• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERMAIN PERAN DENGAN METODE FIRING LINE PADA SISWA KELAS VIII C SMP NEGERI 1 PRINGAPUS TAHUN AJARAN 2010 2011

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENINGKATAN KETERAMPILAN BERMAIN PERAN DENGAN METODE FIRING LINE PADA SISWA KELAS VIII C SMP NEGERI 1 PRINGAPUS TAHUN AJARAN 2010 2011"

Copied!
197
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 197 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1 Pedoman Penskoran Keterampilan Bermain Peran
Tabel 2 Aspek yang Dinilai
Tabel 3 Pedoman Penilaian Keterampilan Bermain Peran
gambar (foto) yang diperoleh pada saat pembelajaran berlangsung pada siklus I
+7

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 197 Halaman - 1.78 MB )

Garis besar

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERMAIN PERAN DENGAN METODE FIRING LINE PADA SISWA KELAS VIII C SMP NEGERI 1 PRINGAPUS TAHUN AJARAN 2010 2011

Dokumen terkait

PENDAHULUAN PENINGKATAN KEMAMPUAN BERMAIN DRAMA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERMAIN PERAN (ROLE PLAYING) SISWA KELAS V SDN BANYURIP 1 KECAMATAN SAMBUNGMACAN KABUPATEN SRAGEN TAHUN AJARAN 2010/2011.

”Apakah melalui metode bermain peran (Role Playing) dapat meningkatkan kemampuan bermain drama dalam pembelajaran Bahasa Indonesia pada siswa kelas V SD Negeri Banyurip 1

Peningkatan prestasi belajar Matematika dalam menyelesaikan soal cerita tentang bilangan bulat melalui metode bermain peran bagi siswa kelas V di SD Kanisius Totogan semester I tahun ajaran 2010/2011.

saya untuk memahami soal cerita Bermain peran dapat mengasah ketrampilan saya untuk dapat memecahkan suatu masalah Bermain peran dapat memberikan kesempatan pada saya

UPAYA GURU DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL ANAK USIA 4-5 TAHUN DENGAN METODE BERMAIN PERAN MAKRO MELALUI KEGIATAN COOKING CLASS DI PENDIDIKAN ANAK USA DINI KASIH IBU PONTIANAK TENGGARA - Repository UM Pontianak

Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, maka saran yang dapat diberikan adalah sebagai berikut : (1) Guru hendaknya dapat melakukan kegiatan bermain peran makro

TEKNIK BERMAIN PERAN DALAM ANALISIS TRANSAKSIONAL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MANAJEMEN KONFLIK PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP N 2 NGEMPLAK BOYOLALI TAHUN AJARAN 20162017

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan konseling kelompok teknik bermain peran dalam analisis transaksional dalam meningkatkan keterampilan manajemen konflik

Upaya Meningkatkan Kemampuan Berbicara Bahasa Jepang melalui Metode Bermain Peran (Role Play) Karjati Soemarmi

Saran yang dapat penulis kemukakan adalah: (1) Guru bahasa Jepang dapat terus mengembangkan metode bermain peran (role play) dalam materi- materi yang lain dengan

PENERAPAN METODE BERMAIN PERAN DALAM MENGEMBANGKAN KARAKTER DAN KECERDASAN LINGUISTIK PADA SISWA SMP KELAS VIII DI PASRAMAN PURNA LINGGA PONDOK GEDE

Sedangkan manfaat dari penelitian ini adalah dapat memberikan referensi pada guru agama Hindu dalam menyampaikan materi dengan menggunakan metode pembelajaran bermain

Upaya Meningkatkan Kemampuan Berbicara Bahasa Jepang melalui Metode Bermain Peran (Role Play)

Saran yang dapat penulis kemukakan adalah: (1) Guru bahasa Jepang dapat terus mengembangkan metode bermain peran (role play) dalam materi- materi yang lain dengan

HUBUNGAN KEGIATAN BERMAIN PERAN MIKRO DENGAN KETERAMPILAN BERBICARA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK KARTIKA II-26 BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 2015/2016

Diharapkan guru di sekolah dapat lebih kreatif lagi dalam memberikan permainan yang bermakna bagi anak, guru juga bisa menerapkan kegiatan bermain peran mikro dalam