• Tidak ada hasil yang ditemukan

Peningkatan Keterampilan Bermain Peran dengan Teknik Kreatif Dramatik dan Sayembara untuk Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Jatibarang Brebes Tahun Ajaran 2010 2011

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Peningkatan Keterampilan Bermain Peran dengan Teknik Kreatif Dramatik dan Sayembara untuk Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Jatibarang Brebes Tahun Ajaran 2010 2011"

Copied!
226
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel 1 Aspek Penilaian dan Skor Maksimal
Tabel di atas digunakan sebagai pedoman penilaian, penilaian pada siswa
Tabel 2 Skor Penilaian Tes Keterampilan Bermain Peran
Tabel 3 Hasil Tes Bermain Peran Kondisi awal
+7

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh layanan bimbingan kelompok teknik bermain peran terhadap peningkatan sikap kepercayaan diri siswa kelas di SMA Negeri 6

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan bermain drama dengan menggunakan metode sosiodrama pada siswa kelas XI-IPA 1 SMA Negeri 1 Kretek Bantul.. Penelitian ini

Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) terdapat peningkatan kualitas proses pembelajaran penghayatan tokoh melalui metode bermain peran pada siswa kelas XI IPS 1 SMA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan konseling kelompok teknik bermain peran dalam analisis transaksional dalam meningkatkan keterampilan manajemen konflik

Berdasarkan hasil penelitian tindakan kelas yang telah dilaksanakan dalam dua siklus dengan menggunakan metode bermain peran dalam pembelajaran keterampilan

Berdasarkan hasil penelitian tindakan kelas yang telah dilaksanakan dalam dua siklus dengan menggunakan metode bermain peran dalam pembelajaran keterampilan

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh penggunaan kostum dan properti terhadap kemampuan bermain peran siswa kelas XI SMA Negeri 2 Malang pada aspek

Proses peningkatan keterampilan berbicara setelah menggunakan metode bermain peran siswa kelas II SDN Karangrejo 04 Jember semester I tahun pelajaran 2019/2020, yaitu: Memberikan