THESIS PROGRAM MAGISTER
THESIS PROGRAM MAGISTER
PROGRAM MAGISTER
BIDANG KEAHLIAN TELEKOMUNIKASI MULTIMEDIA
PROGRAM STUDI TEKNIK ELEKTRO
FAKULTAS TEKNOLOGI INDUSTRI
INSTITUT TEKNOLOGI SEPULUH NOPEMBER
SURABAYA
ANALISIS UNJUK KERJA
ANALISIS UNJUK KERJA
MOBILE LEARNING
MOBILE LEARNING
PADA JARINGAN
PADA JARINGAN
WIRELESS
WIRELESS
Oleh:
Oleh:
Candra
Candra
Ahmadi
Ahmadi
2209203002
2209203002
LATAR BELAKANG
Pembelajaran di dalam kelas
Situasi pembelajaran E-Learning
(SMP Negeri 1 Tulungagung)
Situasi pembelajaran E-Learning Dimana guru mengawasi proses
belajar mengajar
Pembelajaran di kelas
Tatap muka langsungantara Guru-MuridPerkembangan TIK
(Teknologi Informasi dan Komunikasi)
Distance Learning
Synchronous
Asynchronous
E-Learning
(Electronic Learning)
Masih dibatasi Ruang
dan Waktu
M-Learning
(
Mobile Learning
)
z
Pada Thesis akan dilakukan
integrasi antara penggunaan dua
aplikasi yaitu:
1.
Moodle (Modular Object Oriented
Dynamic Learning Environment )
Rumusan dan Batasan Masalah
Rumusan Masalah
z
Bagaimanakah perancangan mobile
learning berbasiskan pada Moodle dan
MLE?
z
Bagaimana unjuk kerja jaringan, dalam
hal throughput, paket loss dan waktu
pengiriman learning object terhadap
implementasi mobile learning ?
z
Bagaimanakah hasil pengujian MLE
dengan mengunakan inspect element?
Permasalahan dibatasi sebagai berikut:
1.
E-learning berbasis Moodle
2.
Mobile learning berplatform Mobile Learning
Engine
3.
Pengukuran dilakukan dengan menggunakan
jaringan wireless.
4.
Database Moodle dan MLE menggunakan
MySQL
5.
Hardware server menggunakan, Core 2 duo 2.8
Ghz, Ram 1 Gb, Vga 256 onboard.
6.
Jumlah client dalam pengukuran adalah 1
orang.
7.
Pada pengukuran skalabilitas jaringan, jumlah
Tujuan Penelitian
Tujuan dari penulisan Thesis ini
adalah untuk melakukan analisa
performansi dari mobile learning
yang berbasiskan pada Moodle dan
MLE, sehingga diharapkan dapat
digunakan sebagai dasar
perencanaan dari pendidikan
dengan menggunakan media
Manfaat Penelitian
1.
Membangun pondasi lingkungan
pendidikan berbasis mobile learning di
suatu institusi pendidikan.
2.
Menjadi solusi di dalam institusi
pendidikan untuk memudahkan
melakukan proses pembelajaran pada
institusi pendidikan dengan para
penggunanya.
3.
Menjadikan aplikasi ini sebagai
referensi perencanaan dan desain
pembuatan sistem pembelajaran
Kebutuhan Pendukung
Infrastruktur
z
Perangkat Keras (Hardware)
1.
Komputer Server
2.
Device User
3.
Wireless Acces Point
z
Perangkat Lunak (Software) Sistem Utama
1.
Ubuntu OS
2.
MySQL
3.
PHP
4.
Moodle
5.
MLE
6.
Wireshark
7.
Wondershaper
Pengujian Performansi Mobile
Learning
z
Pengujian Performansi Mobile
Learning
z
Pengujian Skalabilitas Performansi
Jaringan Mobile Learning
Pengamatan Throughput
Pengamatan Packet Loss
Pengukuran Packet Loss pada Pengujian Mobile learning
Pengamatan Waktu
Pengukuran dan perbandingan
MOS (Mean Opinion Score )
Pengujian Skalabilitas Performansi Jaringan Mobile
Learning
z
Pengamatan Throughput
z
Pengamatan Packet Loss
Pengamatan Throughput
Pengamatan Packet loss
Pengamatan Waktu
Kesimpulan
z Pada pengujian satu user didapat nilai throughput paling besar adalah pada saat pengujian dengan menggunakan bandwidth 2000 kbps dengan ukuran mobile learning object 300 kb yaitu sebesar 799109,788 bps, nilai throughput yang terkecil didapatkan pada bandwidth sebesar 28kbs dengan ukuran mobile learning object sebesar 25kb akan mendapatkan nilai througput sebesar 22317,46 bps. Packet loss yang mempunyai nilai terkecil didapatkan pada
bandwidth 28 kbps dengan besar nilai prosentase yaitu
0.000020854834274% dengan ukuran file sebesar 300 kb, nilai packet
loss yang terbesar didapatkan dari badwidth 2000kbps dengan
ukuran mobile learning object sebesar 25kb dengan nilai
0.002721971358092%, nilai packect loss yang terbesar tersebut
tergolog baik karena masih dibawah 3%. Waktu loading pada mobile
learning didapatkan waktu tercepat untuk melakukan proses
download mobile learnig object pada mobile learning didapatkan pada bandwidth 2 Mbps selama 0,88775 detik dengan ukuran mobile
learning object sebesar 25 kb. Pengukuran pada bandwidth sebesar
28 kbps dengan ukuran mobile learning object sebesar 300 kb akan memberikan waktu yang palng lama, yaitu 117, 13522 detik.
z Pengujian skalabilitas jaringan ini didapatkan throughput terbaik didapatkan pada saat menggunakan 1 client yaitu 50107,584 bps dan throughput paling rendah pada saat digunakan lima client secara bersamaan melakukan akses mobile
learning pada Mobile Learning Object yaitu rata-rata sebesar 11970,91 bps. Untuk packet loss dengan nilai yang paling baik dihasilkan pada pengujian skalabilitas
menggunakan lima client yaitu 0.000017539009373% dan terburuk pada pengujian skalabilitas menggunakan satu client/user , yaitu 0.000051063735357%. Nilai
packet loss yag didapatkan tergolong baik karena bernilai dibawah 3%.
Sedangkan waktu tercepat untuk melakukan proses mobile learning didapatkan pada pengujian skalabilitas menggunakan satu client yaitu 60,06544 detik dan paling lama menggunakan lima client secara bersamaan, yaitu 277,8827 detik. Pada pengujian ini terlihat bahwa jumlah client maka mempengaruhi performansi dari mobile learning. Jadi semakin banyak client/user, maka throughput dan
packet loss akan semakin semakin kecil, sedangkan untuk waktu loading akan
semakin lama.
z Pada pengujian dengan menggunakan inspect element, didapat bandwidth yang bagus untuk melakukan akses terhadap mobile learning object sebesar 25 kb adalah pada bandwith diatas 60 kbps (7, 06 detik), mobile learning object sebesar 50 kb adalah pada bandwith diatas 80 kbps (8,76 detik), mobile learning object sebesar 100 kb adalah pada bandwidth diatas 80 kbps (9,33 detik), mobile learning
object sebesar 200 kb adalah pada bandwidth diatas 310 kbps (9,48 detik), mobile learning object sebesar 300 kb adalah pada bandwith diatas 350 kbps (9,42 detik).
Saran
z
Pada pengujian ditambahkan jumlah
client.
z
Melakukan pengujian dengan
menggunakan acces point, device
user, dan server yang lebih yang
bagus.
z
Memberikan variasi pada bandwidth
yang lebih kecil.
z
Melakukan analisis untuk streaming
voice pada mobile learning untuk
Daftar Pustaka
z Alier M F. José M. Casado P (2007), A Mobile Extension of A Web Based Moodle Virtual
Classroom. Proceedings of the e-challenges’07.
z Alier M F. José M. (2009), Moodlbile: Extending Moodle to The Mobile On/Offline Scenario. Proceedingsin The IADIS 2009.
z Andreas H, N Alexander , M Matthias. (2005). Mobile Phones as a Challenge for m-Learning:
Examples for Mobile Interactive Learning Objects (MILOs). Proceedings of the 3rd Int’l Conf. on
Pervasive Computing and Communications Workshops IEEE (PerCom 2005 Workshops).
z Barker A , Krull G., Mallinson B. (2005). A Proposed Theoretical Model for MLearning Adoption
in Developing Countries. Proceedings of mLearn 2005. Retrieved December 20, 2005, Diakses
pada 1 Maret 2010 dari http://www.mlearn.org.za/papers-full.html
z Bouch Anna, Kuchinsky Allan, Bhatti Nina. 2000. Quality is in the Eye of the Beholder: Meeting Users' Requirements for Internet Quality of Service. Proceedings of CHI2000 Conference on
Human Factors in Computing Systems (ACM Press, 2000), 297-304
z Firmansyah, A., 2009. Implementasi Sistem Sinkronisasi Uni-Direksional pada Learning
Management System antar Institusi Pendidikan. Tugas Akhir. Jurusan Teknik Elektro ITS.
Surabaya
z Gast Matthew S. 2005. 802.11® Wireless Networks: The Definitive Guide, Second Edition. United States of America: O'Reilly Media, Inc
z Goh, (2009) Multiplatform E-Learning Systems and Technologies: Mobile Devices for Ubiquitous ICT-Based Education. New York: Information science reference
z Horton William. 2006. E-Learning by Design. USA: John Wiley & Sons, Inc
z ITU-T F.742, Service description and requirements for distance learning services.
z ITU-T P.800, Methods for subjective determination of transmission quality, http:// www.
itu.int/itu-t/publications, April 2010
z ITU-T Y.1541., Internet protocol aspects – Quality of service and network performance. Februari 2006
z Liao Hui, Martocchio Joseph, Joshi Aparna. 2010. Research In Personnel And Human Resources Management Volume 29. United Kingdom: Emerald Group Publishing Limited.
z Orebaugh Angela, Ramirez Gilbert, Burke Josh. 2007. Wireshark & Ethereal Network Protocol Analyzer Toolkit. United States: O’Reilly Media, Inc.
z Prasad Anand, Prasad Neeli. 2005. 802.11 WLANs and IP Networking Security, QoS, and Mobility. London: Artech House
z Purbo, Onno.W, 1998, TCP/IP Standar, Desain dan Implementasi, PT. Elex Media Komputindo, Jakarta.
z Rachel C, T Stephen, S Jude, B Axel.(2006). Literature Review Into Mobile Learning in The University Context. Queensland: Queensland University of Technology Creative Industries Faculty (halaman 14).
z Riyanto. B, (2006), Perancangan Aplikasi M-Learning Berbasis Java. Prosiding Konferensi Nasional Teknologi Informasi & Komunikasi untuk Indonesia 3-4 Mei 2006. 386-392.
z Ryu. H, (2009), Innovative Mobile Learning: Techniques and
Technologies. New York: Information science reference.
z Sanders Chris. 2007. Practical Packet Analysis Using Wireshark To Solve Real-World Network Problems. San Fransisco: William Pollock
Daftar Publikasi
z Ahmadi Candra, Sirojuddin Ahmad, Rahardjo Djoko S, Affandi
Achmad. 2009. Aplikasi Mobile Learning Berbasis Moodle Dan MLE Pada Pembelajaran Kedokteran. Seminar Nasional Aplikasi Teknologi Informasi 2010 (SNATI 2010) Yogyakarta, 19 Juni 2010
z Ahmadi Candra, Sirojuddin Ahmad, Rahardjo Djoko S, Affandi Achmad. 2010. Mobile Learning Synchronization Based Moodle and MLE for
Interactive Learning Using QR Code Application. Surabaya: 11 th
Seminar on Intelligent Technology and its Application 9 Oktober 2010
z Ahmadi Candra, Affandi Achmad. 2010. Analisa Unjuk Kerja Mobile
Learning Berbasiskan Moodle dan MLE (Mobile Learning Engine) pada
Jaringan WiFi. Malang: Electrical Power, Electronics, Communication,
Control, and Informatics Seminar 2010 - EECCIS 2010
z Adhiatma Nirwan, Ahmadi Candra, Sirojuddin Ahmad, Rahardjo D Suprajitno, Affandi Achmad. 2010. Integrasi Learning System Dengan
Menggabungkan Video Conference dan Database E-Learning. Surabaya: 11
th Seminar on Intelligent Technology and its Application October 9 2010
z Rahardjo Djoko S, Achmad Affandi, Candra Ahmadi, Ahmad Sirojudin, Nirwan Adhitama. 2010. Solusi Digital Untuk Aplikasi e-Learning Pada Sekolah Menengah di Indonesia. Surabaya: 11 th Seminar on Intelligent Technology and its Application October 9 2010
