PENGGUNAAN DIKSI PADA PUISI ANAK DALAM SURAT KABAR
KOMPASEDISI NOVEMBER 2015 DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI
BAHAN PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SMP KELAS VIII
Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia
Diajukan Oleh: NESA SELVIANA
A310120107
PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
v MOTTO
Selalu bersabar, ikhlas, dan tawakal, karena rencana Allah selalu indah.
Hidup hanya sekali, gunakan hidupmu dengan hal yang berguna dan bermanfaat. Baik untuk dirimu sendiri maupun untuk orang lain.
Berpikir positif membuat hidup lebih baik.
vi
PERSEMBAHAN
Dengan segala puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa, serta atas dukungan dan do’a dari orang-orang tercinta, akhirnya penulis dapat menyelesaikan skripsi ini
dengan baik. Oleh karena itu, peneliti mengucapkan terima kasih kepada pihak yang telah membantu peneliti dalam menyelesaikan penelitiannya.
1. Kedua orangtua saya. Bapak Anton Setyawan dan Ibu Samiyem yang sangat saya hormati dan saya sayangi. Terimakasih Bapak dan Ibu yang selalu memberikan yang terbaik untuk anak-anaknya. Tanpa usaha dan doa dari kedua orang tua, seorang anak tidak akan berarti apa-apa.
2. Adik saya Anis Fitria (Gigis) terima kasih untuk motivasinya dan juga sudah mau menjadi tempat untuk mencurahkan setiap ada masalah. Selalu lengkapi kekurangan kakak, begitu pun sebaliknya.
3. Sahabat-sahabatku yang paling saya sayangi. Puji Rahayu, Aning, Elly, Ana, Ria, Renny, Anggi, dan semua teman-teman PBI. Terima kasih untuk kalian semua. Tanpa kalian hidup ini tidak akan berwarna.
4. Kepada keluarga besar yang tidak henti-hentinya selalu memberikan semangat dan nasihat.
vii ABSTRAK
Nesa Selviana/A310120107. PENGGUNAAN DIKSI PADA PUISI ANAK
DALAM SURAT KABAR KOMPAS EDISI NOVEMBER 2015 DAN
PEMANFAATANNYA SEBAGAI BAHAN PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SMP KELAS VIII. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Surakarta. Oktober, 2016.
Tujuan penelitian ini ada dua. 1) Menjelaskan cara penggunaan diksi pada puisi anak dalam surat kabar Kompas edisi November 2015. 2) Untuk mengimplementasikan cara penggunaan diksi pada puisi anak yang digunakan sebagai bahan pembalajaran bahasa Indonesia di SMP kelas VIII. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif. Sumber data dalam penelitian ini yaitu puisi anak dalam surat kabar Kompas edisi November 2015.Data yang dianalisis berupa kata yang termasuk dalam penggunaan diksi. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan metode simak dan catat. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode agih. Hasil penelitian ini terdapat empat bentuk penggunaan kata (diksi). Empat bentuk penggunaan diksi tersebut meliputi Pemakaian kata-kata konkret dan abstrak, Pemakaian kata umum-khusus, Pemakaian kata idiomatik, dan Pemakaian kata-kata lugas. Peneliti menemukan 63 data penggunaan kata (diksi) yang terdapat pada puisi anak dalam surat kabar Kompas edisi November 2015. Data yang diperoleh 19 kata konkret, 13 kata abstrak, 10 kata umum, 12 kata khusus, 6 kata idiomatik, dan 1 kata lugas. Kata yang digunakan pada puisi anak dalam surat kabar tersebut terdapat berbagai macam penggunaan diksi. Kajian sintaksis yang berkaitan dengan pemakaian diksi ini dapat digunakan sebagai bahan ajar di SMP kelas VIII.
viii ABSTRACT
Nesa Selviana / A310120107. DICTION USE IN POETRY CHILDREN IN NEWSPAPER EDITION NOVEMBER 2015 COMPASS AND LEARNING MATERIALS utilization as INDONESIAN SMP CLASS VIII. Essay. Faculty of Teacher Training and Education. Muhammadiyah University of Surakarta. October, 2016.
The purpose of this study is twofold. 1) Explain how the use of diction in nursery rhymes in the November issue of the newspaper Kompas, 2015. 2) To implement the method of use of diction in nursery rhymes are used as ingredients Indonesian pembalajaran in junior class VIII. The research is a qualitative study using descriptive methods. The data source is yaitupuisi children in research in the November issue of the newspaper Kompas, 2015. Data were analyzed in the form of words that included the use of diction. Data collection techniques in this study was conducted using see and note. Analysis of the data used in this study using agih. The results of this study, there are four forms of the use of words (diction). Four forms of use include the use of the word diction of the concrete and the abstract, the general use of the word-specialized, idiomatic use of the word, and the use of said bluntly. Researchers found 63 data on the use of words (diction) contained in children's poetry in the newspaper Kompas November 2015. The data includes 19 concrete words, abstract words 13, 10 common words, 12 words specifically, 6 idiomatic word, and one word straightforward, Words used in children's poetry in the newspaper there is a wide variety of uses diction. Syntactic study related to the use of diction can be used as teaching materials in the junior class VIII.
ix
KATA PENGANTAR
Assalamualaikum wr. wb
Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT atas rahmat dan hidayahNya penulis mampu menyelesaikan penyusunan skripsi ini. Penulisan skripsi ini merupakan salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia.
Penyusunan skripsi yang berjudul “Penggunaan Diksi pada Puisi Anak dalam Surat Kabar Kompas Edisi November 2015 dan Pemanfaatannya sebagai Bahan Pembelajaran Bahasa Indonesia SMP Kelas VIII”ini tidak terlepas dari semua pihak yang senantiasa membantu, membimbing, serta selalu memberikan dukungan kepada penulis.
Dalam proses penulisan skripsi ini penulis mengucapkan terima kasih kepada pihak yang telah terlibat dalam penyelesaian penelitian ini.
1. Bapak Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, Dekan FKIP yang telah mengizinkan penulis melakukan penelitian.
2. Bapak Prof. Dr. H. Abdul Ngalim, M. Hum, Selaku Pembimbing Utama yang banyak memberikan bimbingan, pengarahan, serta saran dalam penyusunan skripsi ini.
3. Bapak Drs. Yakub Nasucha, M.Hum, selaku Pembimbing Akademik yang memberikan pengarahan dan bimbingan dalam masa studi penulis.
4. Bapak Drs. Zainal Arifin, M.Hum, selaku jurusan Pendidikan Bahasa Indonesia yang telah banyak memberikan bantuan dan bimbingan selama bimbingan berlangsung.
5. Seluruh pihak yang secara langsung maupun tidak langsung membantu kelancaran penulis dalam menyelesaikan skripsi ini.
Penulis menyadari bahwa karya ini masih jauh dari sempurna, untuk itu penulis masih memerlukan saran dan kritik. Kesempurnaan hanyalah milik Allah semata. Penulis berharap penulisan ini dapat bermanfaat, baik untuk penulis maupun untuk orang lain.
Wassalamualaikum wr. wb
Surakarta, 11 Oktober 2016
x DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL... i
HALAMAN PERNYATAAN ... ii
HALAMAN PERSETUJUAN... iii
HALAMAN PENGESAHAN... iv
MOTTO ... v
HALAMAN PERSEMBAHAN ... vi
ABSTRAK ... vii
ABSTRACT... viii
KATA PENGANTAR ... ix
DAFTAR ISI... x
BAB I. PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah ... 1
B. Rumusan Masalah... 3
C. Tujuan Penelitian ... 4
D. Manfaat Penelitian... 4
BAB II. TINJAUAN PUSTAKA A. Landasan Teori ... 5
1. Pengertian Sintaksis ... 5
2. Kata (Diksi) ... 5
3. Puisi ... 9
4. Pendidikan ... 10
5. Bahan Ajar... 10
6. Koran ... 11
B. Penelitian Terdahulu yang Relevan ... 11
BAB III. METODE PENELITIAN A. Jenis Penelitian ... 18
B. Tempat dan Waktu Penelitian... 18
C. Data dan Sumber Data ... 19
xi
E. Teknik Pengumpulan Data... 20
F. Teknik analisis data... 21
G. Keabsahan data ... 22
BAB IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Hasil Penelitian... 24
1. Pilihan Kata... ... 26
2. Pemanfaatan penggunaan diksi dalam puisi anak sebagai bahan ajar... 48
B. Pembahasan ... 50
BAB V. PENUTUP A. Kesimpulan... 58
B. Implikasi ... 58
C. Saran ... 59
