PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PUISI DENGAN METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS I SDN Peningkatan Kemampuan Membaca Puisi Dengan Metode Demonstrasi Pada Siswa Kelas I SDN Kebon Gulo Musuk Tahun Pelajaran 2012/2013.
Teks penuh
Dokumen terkait
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatkan kemampuan berbicara melalui metode Student Teams Achievement Divisions (STAD) pada siswa kelas V SDN Sruni Musuk
Dapat disimpulkan bahwa metode demonstrasi lebih efektif daripada metode ekspositori terhadap kemampuan membaca indah puisi oleh siswa kelas VII SMP Negeri 39
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar puisi melalui metode demonstrasi pada siswa kelas III SDN 01 Suruhkalang Kecamatan Jaten Kabupaten
Abstrak : Penelitian tentang kemampuan membaca permulaan dengan menggunakan metode demonstrasi belajar siswa pada mata pelajaran bahasa Indonesia di kelas I SDN
Skripsi dengan judul “Penggunaan Strategi Modeling untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Puisi Siswa Kelas V SDN Bedalisodo 03 Kecamatan Wagir Kabupaten Malang”
1.. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara umum penerapan metode demonstrasi dalam membaca dan menulis pantun pada siswa kelas IV SDN 04 Batudaa Pantai
Secara umum tindakan yang dipilih oleh peneliti yakni dengan menggunakan metode demonstrasi dalam membaca puisi cukup efektif untuk meningkatkan kemampuan
Oleh sebab itu, penulis perlu melakukan penelitian tindakan kelas \DQJ EHUMXGXO ³Meningkatan Kemampuan Siswa dalam Membaca Puisi dengan Metode Demonstrasi Di Kelas V
