• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH PENGETAHUAN TENTANG MENSTRUASI, CITRA TUBUH DAN KOMUNIKASI TEMAN SEBAYA DENGAN KEBERSIHAN DIRI SELAMA MENSTRUASI PADA SISWI DI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "PENGARUH PENGETAHUAN TENTANG MENSTRUASI, CITRA TUBUH DAN KOMUNIKASI TEMAN SEBAYA DENGAN KEBERSIHAN DIRI SELAMA MENSTRUASI PADA SISWI DI"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

(1)

PENGARUH PENGETAHUAN TENTANG MENSTRUASI, CITRA TUBUH DAN KOMUNIKASI TEMAN SEBAYA DENGAN KEBERSIHAN DIRI SELAMA MENSTRUASI

PADA SISWI DI MTsN TANGERANG II PAMULANG TAHUN 2016

SKRIPSI

FITRANDIRAMA ALFARICI 1210211089

UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL “VETERAN” JAKARTA FAKULTAS KEDOKTERAN

PROGRAM STUDI KEDOKTERAN UMUM

2016

(2)

PENGARUH PENGETAHUAN TENTANG MENSTRUASI, CITRA TUBUH DAN KOMUNIKASI TEMAN SEBAYA DENGAN KEBERSIHAN DIRI SELAMA MENSTRUASI

PADA SISWI DI MTsN TANGERANG II PAMULANG TAHUN 2016

SKRIPSI

Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Kedokteran

FITRANDIRAMA ALFARICI 1210211089

UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL “VETERAN” JAKARTA

FAKULTAS KEDOKTERAN

PROGRAM STUDI KEDOKTERAN UMUM

2016

(3)
(4)
(5)
(6)

v

PENGARUH PENGETAHUAN TENTANG MENSTRUASI, CITRA TUBUH DAN KOMUNIKASI TEMAN SEBAYA DENGAN KEBERSIHAN DIRI SELAMA MENSTRUASI PADA

SISWI DI MTsN TANGERANG II PAMULANG TAHUN 2016

Fitrandirama Alfarici

Abstrak

Permasalahan remaja putri pada masa menarche adalah minimnya pengetahuan mengenai menstruasi itu sendiri sehingga kurang sigap dalam menjaga kebersihan dirinya. Apabila hal tersebut tidak diatasi akan berdampak negatif dikemudian hari seperti pruritus vagina bahkan gangguan organ reproduksi. Berdiskusi dengan teman merupakan salah satu cara mereka memenuhi keingintahuannya mengenai menstruasi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pengetahuan tentang menstruasi, citra tubuh dan komunikasi teman sebaya dengan kebersihan diri selama menstruasi pada siswi di MTsN Tangerang II Pamulang tahun 2016.

Jenis penelitian ini adalah korelasi dengan pendekatan waktu cross sectional.

Populasinya seluruh remaja putri kelas X, XI, dan XII. Teknik sampling yang digunakan adalah proportional stratified random sampling dengan jumlah sampel 100 orang. Analisis data meliputi analisis univariat, Chi Square dan regresi logistik berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 88% remaja putri memiliki kebersihan diri saat menstruasi yang baik. Ada hubungan pengetahuan tentang menstruasi (p=0,004), citra tubuh (p=0,002), komunikasi teman sebaya (p=0,000) dengan kebersihan diri selama menstruasi. Variabel yang paling berpengaruh adalah dukungan teman sebaya dengan nilai Odds Ratio sebesar 20,956. Perlu upaya mempertahankan dan meningkatkan kebersihan diri selama menstruasi melalui peningkatan pengetahuan tentang kesehatan reproduksi yang tepat.

Kata kunci : Pengetahuan, Citra Tubuh, Komunikasi Teman Sebaya, Kebersihan Diri, Menstruasi

(7)

vi THE INFLUENCE OF MENSTRUATION’S KNOWLEDGE, BODY IMAGE AND PEER COMMUNICATION TO PERSONAL HYGIENE

DURING MENSTRUATION OF FEMALE STUDENT IN MTSN TANGERANG II PAMULANG 2016

Fitriandirama Alfarici

Abstract

The problem of young women at menarche’s period is the lack of knowledge about menstruation itself so less readily in maintaining personal hygiene. If unsolved it will have a negative impact in the future such as vaginal pruritus or disruption of the reproductive organs. Discussion with peers will satisfied them about curiosity of menstruation. This study aimed to analyze the influence of menstruation’s knowledge, body image and peer communication to personal hygiene during menstruation of female student in MTsN Tangerang II Pamulang 2016. This research design was a correlation with a cross sectional approach. The population were all female students in class X, XI, and XII in MTsN Tangerang II Pamulang.

The sampling technique was stratified random sampling with a sample size of 100 respondents. Data analysis included univariate analysis, Chi Square and multiple logistic regression. The results showed that 88% of female students have a good personal hygiene during menstruation. There was a relationship of menstruation’s knowledge (p=0.004), body image (p=0.002), the peer communication (p=0.000) with personal hygiene during menstruation. The most dominant factor relating to personal hygiene was the variable of peer communication, with a value of Odds Ratio=20.956. Need efforts to maintain and improve personal hygiene during menstruation through increased knowledge about reproductive health appropriately.

Keywords: Knowledge, Body Image, Peer Communication, Personal Hygiene, Menstruation

(8)

vii

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum wr. wb.,

Syukur alhamdulillah penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, atas limpahan taufik, hidayah dan inayah-Nya sehingga penulis mendapatkan kesempatan untuk menyelesaikan skripsi dengan judul “Pengaruh Pengetahuan Tentang Menstruasi, Citra Tubuh Dan Komunikasi Teman Sebaya Dengan Kebersihan Diri Selama Menstruasi Pada Siswi di MTsN Tangerang II Pamulang Tahun 2016”.

Penulis memahami bahwa penulisan penelitian ini tidak terlepas dari bantuan banyak pihak. Oleh karena itu, melalui pengantar ini, penulis menyampaikan terimakasih kepada:

1. drg. Nunuk Nugrohowati, M.S., selaku Pembimbing I yang telah memberikan bimbingan dalam penulisan penelitian ini.

2. Purwanto, S.Si, M.Kom., selaku Pembimbing II yang telah memberikan bimbingan dalam penulisan penelitian ini.

3. Kedua orangtua tercinta Kolonel Kav. M. Rafi’i, S.E., M.M. & Rini Winarni serta Tiara Afinita selaku adik.

4. Drs. H. Suhardi, M. Ag selaku Kepala Sekolah MTsN Tangerang II Pamulang yang telah memberikan ijin dalam penelitian ini.

5. Siswi MTsN Tangerang II Pamulang yang telah bersedia menjadi responden dalam penelitian ini.

6. Fitrianisya Wahyu Intan dan semua pihak yang telah membantu dalam menyelesaikan penulisan penelitia ini.

Penulis mengharapkan masukan berupa kritik dan saran yang membangun dari semua pihak sebagai sarana penyempurnaan penelitian ini dan membangun wawasan penulis sehingga dapat lebih baik lagi.

Wassalamu’alaikum wr. wb.,

Jakarta, 31 Agustus 2016

Fitrandirama Alfarici

(9)

viii

DAFTAR ISI

JUDUL ... i

PERNYATAAN ORISINALITAS ... ii

PERSETUJUAN PUBLIKASI ... iii

PENGESAHAN ... iv

ABSTRAK ...v

ABSTRACT... vi

KATA PENGANTAR ... vii

DAFTAR ISI... viii

DAFTAR TABEL...x

DAFTAR BAGAN ... xi

DAFTAR LAMPIRAN ... xii

BAB I PENDAHULUAN ...1

I.1 Latar Belakang ...1

I.2 Perumusan Masalah...3

I.3 Tujuan Penelitian...4

I.4 Manfaat Penelitian...5

BAB II TINJAUAN PUSTAKA...7

II.1 Pengetahuan ...7

II.2 Menstruasi ...10

II.3 Citra Tubuh ...12

II.4 Komunikasi Teman Sebaya...17

II.5 Kebersihan Diri Menstruasi ...22

II.6 Penelitian Pendukung Hipotesis...30

II.7 Penelitian Terkait ...31

II.8 Kerangka Teori...33

II.9 Kerangka Konsep ...34

II.10 Hipotesis...34

BAB III METODE PENELITIAN...35

III.1 Jenis Penelitian ...35

III.2 Tempat dan Waktu Penelitian ...35

III.3 Populasi dan Sampel ...35

III.4 Variabel Penelitian ...37

III.5 Definisi Operasional...37

III.6 Pengumpulan Data ...39

III.7 Instrumen Penelitian...39

III.8 Uji Validitas dan Realibilitas ...40

III.9 Analisis Data ...44

III.10 Alur Penelitian...47

III.11 Etika Penelitian ...48

(10)

ix

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN ... 49

IV.1 Hasil Penelitian ... 49

IV.2 Pembahasan... 55

IV.3 Keterbatasan Penelitian... 62

BAB V PENUTUP... 63

V.1 Kesimpulan ... 63

V.2 Saran... 63

DAFTAR PUSTAKA ... 64 RIWAYAT HIDUP

LAMPIRAN

(11)

x

DAFTAR TABEL

Tabel 1 Penelitian Terkait ...31

Tabel 2 Perhitungan Rumus Sampe per Kelas ...36

Tabel 3 Definisi Operasional...37

Tabel 4 Kisi-kisi Instrumen Pengetahuan ...40

Tabel 5 Kisi-kisi Instrumen Citra Tubuh ...41

Tabel 6 Panduan Skor Kuesioner Citra Tubuh...42

Tabel 7 Kisi-kisi Instrumen Komunikasi Teman Sebaya...42

Tabel 8 Panduan Skor Kuesioner Komunikasi Teman Sebaya ...43

Tabel 9 Kisi-kisi Instrumen Kebersihan Diri Selama Menstruasi...43

Tabel 10 Panduan Skor Kuesioner Kebersihan Diri Selama Menstruasi ...44

Tabel 11 Distribusi Responden Berdasarkan Usia ...50

Tabel 12 Distribusi Responden Berdasarkan Variabel Penelitian...50

Tabel 13 Hubungan Pengetahuan dengan Kebersihan Diri...52

Tabel 14 Hubungan Citra Tubuh dengan Kebersihan Diri...52

Tabel 15 Hubungan Komunikasi Teman Sebaya dengan Kebersihan Diri...53

Tabel 16 Nilai p value Hasil Seleksi Kandidat Variabel Untuk Uji Regresi Logistik...53

Tabel 17 Nilai Odd Ratio/Exp(B)...54

(12)

xi

DAFTAR BAGAN

Bagan 1. Kerangka Teori...33 Bagan 2. Kerangka Konsep ...34 Bagan 3. Alur Penelitian...47

(13)

xii

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 : Surat Pengajuan Permohonan Izin Penelitian

Lampiran 2 : Surat Keterangan Persetujuan Pra Proposal Penelitian Lampiran 3 : Surat Persetujuan Etik

Lampiran 4 : Naskah Penjelasan Lampiran 5 : Lembar Persetujuan Lampiran 6 : Kuesioner Penelitian

Lampiran 7 : Hasil Validitas dan Reliabilitas Lampiran 8 : Hasil Data Analisis Univariat Lampiran 9 : Hasil Data Anilisis Bivariat Lampiran 10 : Hasil Data Seleksi Kandidat Lampiran 11 : Hasil Data Analisis Multivariat Lampiran 12 : Dokumentasi Penelitian

Referensi

Dokumen terkait

Rancang bangun alat inkubator bayi dengan kontrol suhu dan kelembaban ini terdiri dari IC LM35 sebagai sensor pendeteksi perubahan temperatur didalam inkubator, sensor DHT11

(Standar Operasional Prosedur Koperasi Jasa Keuangan Syariah dan Unit Jasa Keuangan Syariah, 2007: 91). Analisis Pembiayaan Musyarakah di BMT Tumang Cabang Cepogo oleh

Penelitian ini dilaksanakan di SMP Muhammadiyah 12 Makassar yang bertujuan untuk mengetahui faktor yang berhubungan dengan usia kejadian menarke pada siswi

2010 metų egzamino statistinė analizė: 2010 metų lietuvių kalbos (gimtosios) valstybinio brandos egza - mino rezultatų statistinė analizė. Literatūrinis ugdymas šiandienos

Kepada peserta lelang yang merasa keberatan atas penetapan pemenang pelelangan tersebut di atas diberikan kesempatan untuk mengajukan sanggahan secara tertulis

Jumlah Poktan Jumlah Anggota Jumlah Gapoktan Jumlah Anggota

Hasil risk assessment pada perakitan hingga pengoperasian gondola dan lingkungan kerja dari pekerja gondola dilakukan dengan menggunakan tabel semikuantitatif yaitu

Pendidikan Agama dan Budi Pekerti3. Pendidikan Pancasila