RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

(1)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

NAMA MATA KULIAH :JARINGAN KOMPUTER KODE MK :MKPS31604

Berbasis

KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA

Indonesian Qualification Framework

Peraturan Presiden No. 8 Tahun 2012

PROGRAM STUDI MANAJEMEN INFORMATIKA STMIK KAPUTAMA

BINJAI

(2)

LEMBAR PENGESAHAN

Rencana Pembelajaran Semester (RPS) ini telah disahkan untuk matakuliah sbb:

Nama Mata Kuliah : Jaringan Komputer

Kode : MKPS31604

Binjai, 13 September 2021 Mengetahui,

Ka. Prodi Manajemen Informatika Magdalena Simanjuntak, M.Kom

(3)

DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN DAFTAR ISI

A. RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) B. RANCANGAN TUGAS

(4)

STMIK KAPUTAMA

PROGRAM STUDI MANAJEMEN INFORMATIKA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

MATA KULIAH KODE RUMPUN MATA

KULIAH BOBOT (SKS) SEMESTER TANGGAL PENYUSUNAN Jaringan Komputer MKPS31604 Mata Kuliah

Program Studi 3 sks VI 13 September2021

OTORISASI

Disusun oleh Dosen Pengembang RPS

Achmad Fauzi, M.Kom

Diperiksa oleh

Ka. Prodi Manajemen Informatika

Magdalena Simanjuntak, M.Kom

Diverifikasi oleh Unit Penjaminan Mutu

Dr. Relita Buaton, S.T, M.Kom

CAPAIANPEMBELA JARAN (CP)

CPL – PROGRAM STUDI

S01 BertakwakepadaTuhan Yang MahaEsa dan mampumenunjukkansikapreligius.

S02 Menjunjungtingginilaikemanusiaandalammenjalankantugasberdasarkanagama,moral, dan etika.

S03 Dapatberperansebagaiwarga negara yang bangga dan cintatanah air, memilikinasionalismeserta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa.

S04 Dapatberkontribusidalampeningkatanmutukehidupanbermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan peradabanberdasarkan Pancasila.

S05 Dapatbekerjasama dan memilikikepekaansosialsertakepedulianterhadapmasyarakat dan lingkungan.

S06 Dapatmenghargaikeanekaragamanbudaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, sertapendapatatautemuanorisinal orang lain.

S07 Taathukum dan disiplindalamkehidupanbermasyarakat dan bernegara.

(5)

S08 Menunjukkansikapbertanggungjawabataspekerjaan di bidangkeahliannyasecaramandiri.

S09 Menginternalisasinilai, norma, dan etikaakademik.

S10 Menginternalisasisemangatkemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan.

P01 MenguasaikonsepteoritisbidangpengetahuanManajemenInformatikasecaraumum, sertamampumemformulasikanpenyelesaianmasalahprosedural.

P02 Memahamikonsep-konsepanalisa dan perancangansisteminformasi.

P03 Mengusaikonsep basis data relasional, teorinormalisasitabel, ERD dan manajemenuser database.

P04 Memahamilogikadasarmembangunwebsite dan konsep-konsepbahasapemrograman html, database dan multimedia.

P05 Memahamikonseplogikapemrograman, bahasapemrograman, database, pemrogramanmobile dan GIS.

P06 Mengetahuiteknikpemasaran, komunikasiantar personal, dasarteknologiinformasi.

P07 Memahamikonsep-konsepmanajemenjaringankomputer dan keamananjaringan.

KU01 Mampu menyelesaikan pekerjaan berlingkup luas dan menganalisis data dengan beragam metode yang sesuai, baik yang belum maupun yang sudah baku.

KU02 Mampu menunjukkan kinerja bermutu dan terukur.

KU03

Mampu memecahkan masalah pekerjaan dengan sifat dan konteks yang sesuai dengan bidang keahlian terapannya didasarkan padapemikiran logis, inovatif, dan bertanggung jawab atas hasilnya secaramandiri.

KU04 Mampu menyusun laporan hasil dan proses kerja secara akurat dan sahih serta mengomunikasikannya secara efektif kepada pihak lain yang membutuhkan.

KU05 Mampu bekerja sama, berkomunikasi, dan berinovatif dalampekerjaannya.

KU06 Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggung jawabnya.

KU07 Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggung jawabnya, dan mengelola pengembangan kompetensi kerja secara mandiri.

KU08 Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi.

(6)

KU09 Mampu melakukan analisis dan perancangan sistem informasi.

KU10 Mampu membangun database mulai dari tabel, relasi antar tabel, query dan trigger. Membagi hak akses user terhadap database dan melakukan pengelolaan DBMS.

KU11 Mampu untuk mengembangkan website yang dinamis, website untuk mendukung elektronik bisnis, website yang berbasis multimedia.

KU12 Mampu untuk memecahkan masalah dan mengimplementasikan dalam bentuk algoritma dan pemrograman.

KU13 Mampu membangun bisnis di bidang teknologi informasi dan menerapan teknologi informasi untuk bisnis.

KU14 Mampu membangun instalasi jaringan komputer LAN untuk kebutuhan kantor atau perusahaan, melakukan troubleshooting jaringan komputer, serta koneksi internet.

KK01 Memiliki keahlian untuk menggunakan tools untuk perancangan sistem informasi.

KK02 Mampu mengunakan tools DBMS untuk membangun dan mengelola database.

KK03 Mampu menggunakan tools pembangunan web dan tools multimedia untuk merancang tampilan yang interaktif.

KK04

Mampumembangunaplikasi, membuat sebuah program melalui bantuanbahasa pemrograman yang dapatdigunakanuntukmenyelesaikanpermasalahansisteminformasimanajemen,

sisteminformasiakuntansiatau GIS berbasis desktop ataumobile.

KK05 Menguasaibidang-bidangmarketing, penjualan dan proses-proses bisnis.

KK06 Memilikikemampuanmemiliharsitekturjaringan yang

tepatsesuaidengankondisiperusahaan/pengguna.

CP – MATA KULIAH

M1 Mampu mengetahui apa itu jaringan komputer dan berbagaimanfaat jaringan komputer dan mengetahui jenis klasifikasi pada masing – masing jaringan.

M2 Mampu memahami lapisan OSI, cara kerja masing-masing lapisan OSI serta perangkat-perangkat yang mendukung pada masing-masing lapisan OSI.

M3 Mampu memahami komunikasi data secara digital memahami karakteristik dari media transmisi pada saat pengiriman pesan melalui lapisan OSI.

(7)

M4

Mampu mengevaluasi fungsi dari data link layer, mampu memahami masalah framing memahami cara kerja flow control dan error control dan mampu memahami bagaimana cara kerja data link secara medium access sub-layer maupun multi acces.

M5 Mampu mengetahui cara kerja LAN dan cara kerja masing-masing topologinya dan mampu mengetahui perkembangan jaringan LAN pada teknologi yang terbaru.

M6 Mampumemahamidan mengetahui desain networklayer dan fungsi network layerdanmampu memahami cara kerja dasar IP, ICMP, IP address.

M7

Mampu memahami IP dan mengetahui statistik kerja pada masing-masing class IP, mampu mengerti cara subnetting dan bagaimana mengimplementasikannya dan mampu menjelaskan dan megimplementasikan IPV4 dan IPV6 pada jaringan dan mengetahui cara kerja IPV4 dan IPV6

M8 Mampumemahami fungsi dan cara kerja transport layer, connection-oriented dan connectionless dan mampu memahami TCP danUDP datagram.

M9 Mampu memahami tentang session, presentation, dan layer aplikasi dan mampu mengimplementasikan memahami protocol yang di pakai di session, presentation, dan application.

M10 Mampumemahami tentang monitoring jaringan antar komputer dan mampu melakukan aktivitas dari jaringan server terhadap client.

M11 Mampumemahami cara mencegah adanyadatangnyaseranganpadajaringan komputer serta mampu mengimplementasikan cara penanggulangan jika jaringan tersebut terkena serangan baik.

Deskripsi Singkat Mata Kuliah Setelah mahasiswa mengikuti seluruh kegiatan mata kuliah selama1semestermahasiswa semester VI Program Studi Manajemen Informatika STMIK Kaputama diharapkan dapat menjelaskan konsep dasar komunikasi data, meliputi komponen,arsitektur,lapisan layer-layer dalam OSI. Memahami konsep transmisi data, pengkodean, diagram alir, mltiplexing, switching, jaringan LAN dengan stadart IEEE, serta mampu memahami konsep algoritma internetworking.

Materi Pembelajaran / Pokok Bahasan

1. Pengenalan Jaringan Komputer 2. Protokol Jaringan Komputer 3. ModelReferensiOSI & TCP/IP 4. Physical Layer

(8)

5. Data Link Layer 6. LAN

7. Network Layer 8. UTS

9. IP Address

10. IP version 4 dan Versi 6

11. Subneting IP Address dan Routing 12. Transport Layer

13. Session, Presentation, dan Application.

14. Manajemen, Monitoring, Dan Optimalisasi 15. Keamanan Jaringan Komputer

16. UAS

Pustaka 1. Douglas E. Corner, 2001,Computer Networks and Internet with Internet Applications, Prentice Hall Inc.

2. Douglas E. Corner, 2002,Hands-On Networking with Internet Technologies, Prentice Hall Inc.

3. Mir, Nader F., 2006, Computer and Communication Network, Prentice Hall Inc.

4. Tanenbaum, Andrew S., 2003, Computer Networks, Prentice Hall Inc.

Media Pembelajaran PerangkatLunak PerangkatKeras

LCD Projector, Laptop, Board, Hub, Kabel Jaringan, RJ-45.

Team Teaching Achmad Fauzi, M.Kom; dan Husnul Khair, M.Kom Mata KuliahSyarat -

(9)

A. RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

PERTE MUAN

KEMAMPUAN AKHIR

YANG DIHARAPKAN BAHAN KAJIAN METODE

PEMBELAJARAN

INDIKATOR KEBERHASILAN

ALOKASI WAKTU

BOBOT PENILAIAN 1 Mahasiswa dapat mengetahui

definisi dan manfaat jaringan komputer, mengetahui jenis jaringan.

1. Kontrak belajar 2. Pengenalan

Jaringan Komputer

Self Directed Learning dalam bentuk:

1. Ceramah 2. Brainstorming 3. Ice Breaking

Mahasiswa diminta untuk persiapan materi minggu depan.

1. Mampu mengetahui apa itu jaringan komputer dan berbagai Manfaat Jaringan Komputer 2. Mampu mengetahui

Jenis Klasifikasi pada masing – masing jaringan.

3x50 = 150 menit

5%

2 Mahasiswa mampu memahami protokol jaringan komputer dan cara kerja global dari setiap lapisan protokol.

Protokol Jaringan Komputer

Contextual Instructiondalam bentuk:

1. Ceramah 2. Brainstorming 3. Discovery Learning

Mampu mengetahui cara – cara pemakaian Protokol Jaringan.

3x50 = 150 menit

5%

3 Memahapi masing-masing model komunikasi data dan semua fungsi lapisan OSI pada jaringan komputer.

ModelReferensiOSI &

TCP/IP

1. Contextual Instructiondalam bentuk:

a) Ceramah b) Brainstorming 2. Discovery

Learning.

Mampu memahami lapisan OSI, cara kerja masing-masing lapisan OSI serta perangkat- perangkat yang mendukung pada masing-masing lapisan

3x50 = 150 menit

10%

(10)

OSI.

4 Evaluasi Capaian Pembelajaran

Mengerti Komunikasi Digital.

Memahami Karakteristik dari Media transmisi.

Physical Layer 1. Contextual Instructiondalam bentuk:

a) Ceramah b) Brainstorming 2. Small Group

Discussion dalam bentuk:

a) Diskusi kelompok

Mampu memahami komunikasi data secara digital, memahami karakteristik dari media transmisi pada saat pengiriman pesan melalui lapisan OSI.

3x50 = 150 menit

5%

5 Memahami fungsi dari Data Link Layer.

Memahami masalah framing.

Memahami cara kerja Flow Control dan Error Control.

Data Link Layer 1. Contextual Instructiondalam bentuk:

a) Diskusi kelompok

1. Mampu

mengevaluasi fungsi dari Data Link Layer.

2. Mampu memahami masalah framing memahami cara kerja flow control dan error control.

3. Mampu memahami bagaimana cara kerja data link secara medium access sub-layer maupun multi access.

3x50 = 150 menit

10%

6 Memahami Medium Access LAN 1. Contextual 1. Mampu mengetahui 3x50 = 150 5%

(11)

Sub-layer. Instruction dalam bentuk:

a) Diskusi kelompok

cara kerja LAN dan cara kerja masing “ Topologinya

2. Mampu Mengetahui perkembangan LAN saat ini pengalaman

menit

7 Memahami desain Network Layer dan fungsi Network layer

Memahami dasar IP, ICMP dan IP Address.

Network Layer 1. Contextual Instructiondalam bentuk:

a) Diskusi kelompok.

1. Mampu Memahami dan mengetahui desain Network Layer dan fungsi Network layer 2. Mampu Memahami

cara kerja dasar IP, ICMP, IP Address.

3x50 = 150 menit

10%

8 UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS)

9 Memahami IP

Mengerti Cara Subnetting dan bagaimana mengimplementasikannya.

IP Address 1. Contextual Instruction dalam bentuk:

Discussion dalam

1. Mampu memahami IP dan mengetahui statistik kerja pada masing” class ip 2. Mampu mengerti

cara subnetting dan bagaimana mengim-

3x50 = 150 menit

10%

(12)

bentuk:

plementasikannya.

10 Memahami IPv4.

Memahami IPv6.

IP version 4 dan Versi 6

1. Contextual Instruction dalam bentuk:

b) Diskusi kelompok.

Mampu menjelaskan dan megimplementasi-kan IPV4 dan IPV6 pada jaringan dan mengetahui cara kerja IPV4 dan IPV6

3x50 = 150 menit

5%

11 Memahami Subneting IP Address dan Routing Memahami Algoritma Subneting IP Address dan Routing.

Subneting IP Address dan Routing

a) Diskusikelomp ok

1. Mampu memahami cara kerja subnet- ingdan routingIP address.

2. Mampu mengerti cara IP address, routing dan static routing dan memahami

algoritma pada saat melakukan

subnetting dan routing IP address.

3x50 = 150 menit

10%

(13)

12 Evaluasi Capaian Pembelajaran

Memahami fungsi dan cara kerja transport layer, connection-oriented dan connectionless.

Memahami TCP dan UDP datagram.

Transport Layer Contextual Instruction dalam bentuk:

a) Ceramah b) Brainstorming

1. Mampu memahami fungsi dan cara kerja transport layer, connection-oriented dan connectionless.

2. Mampu memahami TCP dan UDP datagram.

3x50 = 150 menit

5%

13 Memahami tentang Session, Presentation, dan Layer Aplikasi.

Memahami protocol yang di pakai di Session, Presentation, dan Application.

Session,Presentation, dan Application.

Contextual Instruction dalam bentuk:

1. Mampu Memahami tentang Session, Presentation, dan Layer Aplikasi.

2. Mampu mengimplementasikan Memahami protocol yang di pakai di Session,

Presentation, dan Application.

3x50 = 150 menit

5%

14. Memahami tentang monitoring jaringan antar komputer.

Mampu melakukan aktivitas dari jaringan server terhadap client.

Manajemen,Monitorin g, Dan Optimalisasi

Contextual Instruction dalam bentuk:

1. Mampu memahami tentang monitoring jaringan antar komputer.

2. Mampu melakukan aktivitas dari jaringan server terhadap client.

3x50 = 150 menit

5%

(14)

15 Mengerti cara mencegah ada nya datang nya serangan pada jaringan komputer.

Memahami cara penanggulangan jika jaringan tersebut terkena serangan.

Keamanan Jaringan Komputer

1. Mampumemahami cara mencegah ada nya datangnya serangan pada jaringan komputer.

2. Mampumengimple- mentasikancarapena nggulangan jika jaringan tersebut terkena serangan baik.

3x50 = 150 menit

10%

16 UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)

(15)

B. RANCANGAN TUGAS

Nama Mata Kuliah Jaringan Komputer

Kode Mata Kuliah MKPS31604

Kemampuan Akhir yang Diharapkan Minggu/ Pertemuan ke

Tugas ke

Tugaske-:

1. Sharing Data.

2. MembuatsimulaijaringanKomputer peer to Peer/terpusat/client server dengansimulaisi cisco.

3. Memperkenalansecarateknistentangprepherhalpendukunguntukmembangunjarin gan computer, memotongkabeljaringan, HUB, RJ-45, Tang Crimping sertamembuat / membangun system jaringanterpusat/client server dan peer to peer di ruangkelas.

4. Membuat monitoring jaringan computer denganRadmin (Remote administrasijaringan).

5. PengecekanKecepatanKoneksi Internet pada jaringan computer denganmemanfaatkan Comment Prompt.

6. Memanfaatkan Tool Jaringan (VyPrees Chat) untukberkomunikasi data secara offline pada masing-masingkelas.