Nama Siswa : ...
Kelas : 3 ( Tiga )
A. Topik : Ayo menentukan kalimat saran ! B. Tujuan :
1. Siswa dapat membaca dengan baik 2. Siswa mengerti isi bacaan
3. Siswa dapat mengidentifikasi kalimat saran berkaitan dengan hidup bertetangga C. Bahan Pembelajaran : Teks Bacaan
Bacalah teks berikut dengan suara nyaring!
Tetangga Tetangga adalah orang yang tinggal di dekat rumahku. Aku mengenal namanya. Aku selalu menyapanya. Aku suka bermain dengannya dan mengunjunginya.
Ibu menyarankan agar aku baik, sayang, dan hormat kepada tetangga. Ibu
menyarankan agar aku bermain dengan tetangga. Karena tetangga adalah saudara dekatku.
D. Langkah-langkah kegiatan
1. Siswa membaca dengan nyaring bacaan yang tersedia
2. Siswa mengamati dan menemukan kalimat yang menunjukkan saran 3. Menuliskan jawaban pada lembar yang telah disediakan
LKPD (Lembar Kerja Peserta Didik) 1
Nilai
Selamat Mengerjakan
Ayo tuliskan kalimat saran yang ada pada bacaan “Tetangga”
--- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- E. Pertanyaan
LKPD - 2 Kegiatan Berdiskusi
A. Topik : Makanan sehat untuk kesehatan tubuh B. Tujuan :
1. Siswa dapat membedakan makanan sehat dan makanan tidak sehat untuk menjaga kesehatan tubuh
2. Siswa dapat menjelaskan manfaat memilih makanan sehat untuk menjaga kesehatan tubuh
C. Alat dan bahan :
1. Potongan kartu berisi gambar makanan sehat dan tidak sehat
2. Power Point tentang gambar makanan sehat dan tidak sehat
Buah-buahan Gorengan Roti Kerupuk Permen
Nama Kelompok :
1...
2...
3...
4...
5...
Nilai
E. Pertanyaan
Selamat Mengerjakan
a. Dari gambar-gambar makanan di atas, makanan apa saja yang baik untuk tubuh?
b. Apakah manfaat makanan bergizi bagi kesehatan tubuh?
Tuliskan hasil diskusi kalian
--- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- D. Langkah-langkah kegiatan
1. Amati gambar-gambar makanan pada media power point dan potongan kartu gambar
2. Melalui diskusi kelompok siswa mengelompokkan makanan yang sehat dan bergizi 3. Menjawab pertanyaan yang telah disediakan
Nama Siswa : ...
Kelas : 3 ( Tiga )
A. Topik : Menentukan hak dan Kewajiban
B. Tujuan : Siswa dapat membedakan antara hak dan kewajiban C. Alat dan Bahan : Gambar dan bacaan
Lani dan kawan-kawannya bermain congklak di rumah tetangganya. Mereka bermain di depan rumah.
Tahukah kamu kewajiban yang harus kamu lakukan berkaitan dengan bermain? Apa sajakah itu?
Hak adalah sesuatu yang kita terima / mutlak menjadi milik kita sedangkan kewajiban adalah sesuatu yang harus kita lakukan dengan penuh rasa tanggung
jawab
D. Langkah-langkah kegiatan
1. Siswa mengamati gambar dan bacaan di atas
2. Siswa mengamati tabel yang berisi beberapa pernyataan.
3. Siswa menentukan apakah pernyataan itu tergolong hak atau kewajiban berkaitan dengan bermain di rumah tetangga
LKPD (Lembar Kerja Peserta Didik) 3
Nilai
E. Pertanyaan
Selamat Mengerjakan
Tulislah huruf W jika itu kewajiban dan huruf H jika hak !No Pernyataan W atau H
1. Mendapat bantuan 2. Mengikuti aturan main 3. Antri menunggu giliran
4. Mendapatkan kesempatan bermain 5. Merapihkan alat main
6. Berbicara perlahan 7. Berbagi
8. Diperlukan adil 9. Menerima kekalahan 10. Menghargai teman bermain
Daftar Pustaka
Buku Pedoman Guru Tema : Kewajiban dan Hakku Kelas III (Buku Tematik Terpadu Kurikulum
2013, Jakarta: Kementerian
Pendidikan dan Kebudayaan, 2018).
Buku Siswa Tema : Kewajiban dan Hakku Kelas III (Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013, Jakarta:
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2018).
Freepik.com
http://nustaffsite.gunadarma.ac.i d/blog/prihantoro/
https://s4.bukalapak.com/img/95 82970013/w-
1000/permen_lolipop.jpg
https://www.youtube.com/watch?
v=ZHFfwQf8004 www.PageBorders.net
