• Tidak ada hasil yang ditemukan

MOTIVASI BERWIRAUSAHA DITINJAU DARI KREATIVITAS BERWIRAUSAHA DAN KEADAAN SOSIAL EKONOMI Motivasi Berwirausaha Ditinjau Dari Kreativitas Berwirausaha Dan Keadaan Sosial Ekonomi Orang Tua Pada Siswa Kelas XI SMK Negeri 1 Surakarta Tahun 2014/2015.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "MOTIVASI BERWIRAUSAHA DITINJAU DARI KREATIVITAS BERWIRAUSAHA DAN KEADAAN SOSIAL EKONOMI Motivasi Berwirausaha Ditinjau Dari Kreativitas Berwirausaha Dan Keadaan Sosial Ekonomi Orang Tua Pada Siswa Kelas XI SMK Negeri 1 Surakarta Tahun 2014/2015."

Copied!
17
0
0

Teks penuh

(1)

i

MOTIVASI BERWIRAUSAHA DITINJAU DARI KREATIVITAS

BERWIRAUSAHA DAN KEADAAN SOSIAL EKONOMI

ORANG TUA PADA SISWA KELAS XI

SMK NEGERI 1 SURAKARTA

TAHUN 2014/2015

Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Akuntansi

Diajukan Oleh:

ANDRI RISTIYANTI A 210 110 084

PENDIDIKAN AKUNTANSI

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

(2)
(3)
(4)
(5)

v MOTTO

“Janganlah kamu menghitung lelahmu ketika kamu sedang berjuang, tetapi hitunglah kekuaranganmu dan berusahalah untuk lebih baik lagi”.

(Penulis)

“Jika kita tidak melakukan apapun dalam hidup, kita tidak akan mendapatkan apa-apa”.

(Penulis)

“Selamanya itu gak akan seindah awalnya, namun sesuatu yang punya akhir jauh terasa lebih

indah karena kita tahu kita mempunyai batas, itu sebabnya kita harus menghargai dan

menikmati selagi kita punya kesempatan”.

(Love in Paris)

“Karena sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan, sesungguhnya sesudah kesulitan itu ada kemudahan”.

(6)

vi

PERSEMBAHAN

Seiring dengan do’a, puji syukur alhamdulillah hamba panjatkan atas

keagungan Allah SWT akhirnya lembaran demi lembaran karya penulis dapat diselesaikan. Dengan rasa syukur penulis mempersembahkan karya ini kepada :

Allah SWT, rasa syukur atas limpahan karuniaNya dan izinNya penulis mampu menyelesaikan skripsi ini.

Bapak Walidi Hadi Suwarno dan Ibu Siti Aminah yang telah memberikan kasih sayang, semangat, doa, dan segalanya dengan penuh kesabaran. Adikku tersayang (Salsa Widyastuti) yang memberikan dukungan untuk terus

semangat berusaha dan keceriaan dalam hidup.

Sahabat-sahabatku (Putri, Happy, UL, Dianika, Nowel, Temong) yang selalu mengisi hari-hariku dan selalu menemani saat senang maupun sedih dan

membantu kelancaran skripsweetku.

Mas Icco yang selalu menemaniku selama ini dan memberikan support dan mendoakanku.

Teman-teman yang sudah membantu dalam penulisan skripsi ini. Teman seperjuangan saya FKIP Akuntansi kelas B angkatan 2011 terima

kasih atas semua dukungan dan kebersamaan selama ini. Pembaca yang budiman

(7)

vii

KATA PENGANTAR

Assalamu‘alaikum Wr. Wb.

Alhamdulilahirobbil’alamin, puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan karunia-Nya sehingga penulis dapat menyusun dan menyelesaikan skripsi ini dengan judul:

“MOTIVASI BERWIRAUSAHA DITINJAU DARI KREATIVITAS BERWIRAUSAHA DAN KEADAAN SOSIAL EKONOMI ORANG TUA

PADA SISWA KELAS XI SMK NEGERI 1 SURAKARTA TAHUN

2014/2015”

Skripsi ini disusun guna memenuhi sebagian persyaratan dalam memperoleh gelar Sarjana Pendidikan S-1 pada Program Studi Akuntansi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Selama penyusunan skripsi ini, penulis tidak lepas dari bantuan berbagai pihak. Pada kesempatan ini, penulis ucapkan terima kasih kepada:

1. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang berkenan memberikan ijin dalam penyusunan skripsi ini .

2. Drs. Djoko Suwandi, SE, M.Pd , selaku Pembimbing Akademik, yang telah memberikan semangat dan membimbing saya selama saya menjadi mahasiswa di Universitas muhammadiyah Surakarta ini.

3. Dra. Titik Asmawati, SE, M.Si., sebagai ketua Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta, yang telah bersedia membantu dalam kegiatan perkuliahan dan terwujudnya skripsi ini .

(8)

viii

5. Dosen Program Studi Pendidikan Ekonomi Akuntansi Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan pengetahuan yang banyak selama studi.

6. Drs. Suyono, M. Si, selaku kepala sekolah SMK Negeri 1 Surakarta yang telah memberikan kesempatan kepada penulis untuk melakukan penelitian skripsi.

7. Bapak/Ibu Guru SMK dan segenap karyawan dan staf tata usaha serta badan administrasi SMK Negeri 1 Surakarta yang telah memberikan ijin dan meluangkan waktu pelajaran untuk melakukan penelitian di sekolahan tersebut. Serta peserta didik kelas XI yang telah berkenan menjadi objek penelitian.

8. Kepada kedua orang tuaku (Bapak Walidi Hadi Suwarno dan Ibu Siti Aminah) yang telah memberikan semangat hidup bagi penulis dan setiap lantunan doanya yang tanpa henti-hentinya mengalir masuk dalam relung hati penulis.

9. Adikku (Salsa Widyastuti) yang telah memberikan cinta dan kasihnya sepanjang waktu, dan canda tawa kalian mewarnai perjalanan hidupku.

10. Sahabat-sahabatku yang selalu memberikan semangat dan dukungan yang tiada henti dan semua pihak yang telah membantu dalam menyelesaikan skripsi ini.

Penulis menyadari, kesalahan dan kekurangan pun terhimpun pada diri penulis dalam penyusunan skripsi ini. Dengan tangan terbuka, penulis menerima kritik dan saran demi kesempurnaan skripsi ini. Akhirnya, semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi penulis dan pembaca umumnya.

Wassalamu‘alaikum Wr. Wb.

Surakarta, Maret 2015

(9)

ix DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL ... i

HALAMAN PERSETUJUAN ... ii

HALAMAN PENGESAHAN ... iii

HALAMAN PERNYATAAN ... iv

HALAMAN MOTTO ... v

HALAMAN PERSEMBAHAN ... vi

KATA PENGANTAR ... vii

DAFTAR ISI ... ix

DAFTAR TABEL ... xiii

DAFTAR GAMBAR ... xiv

DAFTAR LAMPIRAN ... xv

ABSTRAK ... xvii

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah ... 1

B. Pembatasan Masalah ... 5

C. Perumusan Masalah ... 6

D. Tujuan Penelitian ... 6

(10)

x BAB II LANDASAN TEORI

A.Tinjauan Pustaka ... 8

1. Motivasi Berwirausaha...8

2. Kreativitas Berwirausaha...16

3. Keadaan Sosial Ekonomi Orangtua...21

B. Penelitian Relevan ... 23

C.Hubungan Kreativitas Berwirausaha dan Keadaan Sosial Ekonomi Orang Tua Terhadap Motivasi Berwirausaha ... 24

A. Kerangka Pemikiran ... 26

B. Hipotesis ... 27

BAB III METODE PENELITIAN A.Tujuan Penelitian ...28

B. Metode dan Jenis Penelitian ... 28

C.Tempat dan Waktu Penelitian ... 29

D.Populasi, Sampel, dan Sampling ... 29

E. Variabel Penelitian ... 34

F. Sumber Data ... 34

G.Tehnik Pengumpulan data ... 34

1. Angket / Kuesioner ... 34

2. Dokumentasi ... 38

H.Uji Instrumen ... 39

(11)

xi

2. Uji Reabilitas ... 41

I. Tehnik Uji Prasyarat Analisis ... 43

1. Uji Normalitas ... 43

2. Uji Linieritas ... 44

J. Teknik Analisis Data ... 44

1. Analisis Regresi Linier Berganda ... 44

2. Uji t ... 45

3. Uji F ...47

4. Analisis Determinasi ...48

5. Sumbangan Relatif (SR) dan Sumbangan Efektif (SE) ...48

BAB IV HASIL PENELITIAN A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian ... 50

1. Sejarah SMK Negeri 1 Surakarta ... 50

2. Keadaan Fisik SMK Negeri 1 Surakarta...52

3. KaryawanVisi, Misi, dan Tujuan SMK Negeri 1 Surakarta...55

4. Keadaan Guru dan Karyawan ... 56

B. Deskripsi Data ... 58

1. Deskripsi Data Motivasi Berwirausaha ... 58

2. Deskripsi Data Kreativitas Berwirausaha ... 59

3. Deskripsi Data Keadaan Sosial Ekononi Orang Tua ... 60

(12)

xii

1. Uji Normalitas ... 62

2. Uji Linearitas ... 62

D. Analisis Data dan Pengujian Hipotesis ... 63

1. Analisis Regresi Linier Berganda ... 63

2. Uji t ... 64

3. Uji F ... 67

4. Koefisien Determinasi ... 68

5. Sumbangan Efektif dan Sumbangan Relatif ... 69

E. Pembahasan Hasil Analisis Data ... 69

1. Pengaruh Kreativitas Berwirausaha Terhadap Motivasi Berwirausaha ... 70

2. Pengaruh Keadaan Sosial Ekonomi Orangtua Terhadap Motivasi Berwirausaha ... 71

3. Pengaruh Kreativitas Berwirausaha dan Keadaan Sosial Ekonomi Orangtua Terhadap Motivasi Berwirausaha... 72

BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN A. Kesimpulan ... 75

B. Implikasi ... 75

C. Saran ... 76 DAFTAR PUSTAKA

(13)

xiii

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 3.1 Distribusi Populasi ... 29

Tabel 3.2 Penentuan dan Distribusi Jumlah Sampel ... 30

Tabel 3.3 Penentuan Sampling ...33

Tabel 3.4 Kisi-kisi Angket Motivasi Berwirausaha dan Kreativitas Berwirausaha ... 35

Tabel 3.5 Kisi-kisi Angket Keadaan Sosial Ekonomi Orangtua ... 37

Tabel 3.6 Ringkasan Uji Validitas Angket Motivasi Berwirausaha ... 40

Tabel 3.7 Ringkasan Uji Validitas Angket Kreativitas Berwirausaha ... 40

Tabel 3.8 Ringkasan Uji Validitas Angket Keadaan Sosial Ekonomi Orang Tua ... 41

Tabel 3.9 Ringkasan Uji Realibilitas ... 42

Tabel 4.1 Daftar Kepala Sekolah SMK Negeri 1 Surakarta ... 51

Tabel 4.2 Daftar Ruangan SMK Negeri 1 Surakarta ... 52

Tabel 4.3 Daftar Guru SMK Negeri 1 Surakarta ... 56

Tabel 4.4 Daftar Karyawan SMK Negeri 1 Surakarta...57

Tabel 4.5 Daftar Siswa SMK Negeri 1 Surakarta...58

Tabel 4.6 Ringkasan Uji Normalitas ... 62

Tabel 4.7 Ringkasan Uji Linieritas ... 63

(14)

xiv

DAFTAR GAMBAR

Halaman

Gambar 2.1 Kerangka Berpikir ... 26

Gambar 4.1 Histogram Data Motivasi Berwirausaha ... 59

Gambar 4.2 Histogram Data Kreativitas Berwirausaha ... 60

Gambar 4.3 Histogram Data Keadaan Sosial Ekonomi Orang Tua ... 61

Gambar 4.4 Grafik Uji T Pengaruh Kreativitas Berwirausaha Terhadap Motivasi Berwirausaha ... 65

Gambar 4.5 Grafik Uji T Pengaruh Keadaan Sosial Ekonomi Orang Tua Terhadap Motivasi Berwirausaha... 67

(15)

xv

DAFTAR LAMPIRAN

LAMPIRAN

Lampiran 1 Angket Penelitian ... 80

Lampiran 2 Skor Try Out Motivasi Berwirausaha ... 87

Lampiran 3 Skor Try Out Kreativitas Berwirausaha ... 88

Lampiran 4 Skor Try Out Keadaan Sosial Ekonomi Orangtua ... 89

Lampiran 5 Hasil Uji Validitas angket Motivasi Berwirausaha ... 90

Lampiran 6 Hasil Uji Validitas angket Kreativitas Berwirausaha ... 92

Lampiran 7 Hasil Uji Validitas angket Keadaan Sosial Ekonomi Orang Tua ... 94

Lampiran 8 Hasil Uji Reliabilitas angket Motivasi Berwirausaha ... 96

Lampiran 9 Hasil Uji Reliabilitas angket Kreativitas Berwirausaha ... 97

Lampiran 10 Hasil Uji Reliabilitas angket Keadaan Sosial Ekonomi Orang Tua ... 98

Lampiran 11 Hasil Skor Angket Motivasi Berwirausaha ... 99

Lampiran 12 Hasil Skor Angket Kreativitas Berwirausaha ... 103

Lampiran 13 Hasil Skor Angket Keadaan Sosial Ekonomi Orangtua ... 107

Lampiran 14 Data Induk Penelitian ... 111

Lampiran 15 Hasil Deskriptif ... 115

Lampiran 16 Tabel Frekuensi Deskripsi Data ...117

Lampiran 17 Uji Normalitas ... 118

(16)

xvi

Lampiran 19 Hasil Uji Analisis Regresi Linier Berganda ... 120

Lampiran 20 Sumbangan Relatif dan Sumbangan Efektif ... 123

Lampiran 21 Tabel Krecjie ... 125

Lampiran 22 Tabel Liliefors ... 127

(17)

xvii ABSTRAK

MOTIVASI BERWIRAUSAHA DITINJAU DARI KREATIVITAS BERWIRAUSAHA DAN KEADAAN SOSIAL EKONOMI

ORANG TUA PADA SISWA KELAS XI SMK NEGERI 1 SURAKARTA TAHUN 2014/2015

Andri Ristiyanti A. 210 110 084, Program Studi Pendidikan Akuntansi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2015.

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) adanya pengaruh kreativitas berwirausaha terhadap motivasi berwirausaha pada siswa kelas XI SMK Negeri 1 Surakarta tahun 2014/2015, 2) adanya pengaruh keadaan sosial ekonomi orang tua terhadap motivasi berwirausaha pada siswa kelas XI SMK Negeri 1 Surakarta tahun 2014/2015, 3) adanya pengaruh kreativitas berwirausaha dan keadaan sosial ekonomi orang tua terhadap motivasi berwirausaha pada siswa kelas XI SMK Negeri 1 Surakarta tahun 2014/2015. Jenis penelitian yang digunakan adalah kuantitatif asosiatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI SMK Negeri 1 Surakarta tahun 2014/2015 yang berjumlah 241 siswa dengan sampel 142 siswa yang diambil yaitu probability sampling dengan teknik simple random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan metode angket dan metode dokumentasi yang telah diujicobakan dengan uji validitas dan uji reliabilitas. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linier berganda, uji t, uji F, sumbangan relatif dan sumbangan efektif. Hasil dari analisis data diperoleh persamaan garis linier Y=20,504+0,217X1+0,363X2.

Kesimpulan yang dapat diambil dari penelitian ini adalah: 1) ada

pengaruh positif antara kreativitas berwirausaha terhadap motivasi

berwirausaha. Hal ini terbukti dari hasil uji t yang memperoleh thitung > ttabel yaitu 2,330 > 2,265 (α = 5%) dan nilai signifikansi <0,05 yaitu 0,021; 2) ada pengaruh positif antara keadaan sosial ekonomi orang tua terhadap motivasi berwirausaha. Hal ini terbukti dari hasil uji t yang memperoleh thitung > ttabel yaitu 4,165 > 2,265 (α = 5%) dan nilai signifikansi <0,05 yaitu 0,000; 3) ada pengaruh positif antara kreativitas berwirausaha dan keadaan sosial ekonomi orang tua terhadap motivasi berwirausaha. Hal ini terbukti dari hasil uji F yang memperoleh Fhitung > Ftabel yaitu 44,365 > 3,061 pada taraf signifikansi 5%. 4) variabel X1 memberikan sumbangan relatif sebesar 34,2% dan sumbangan efektif sebesar 13,4%, variabel X2 memberikan sumbangan relatif sebesar 65,8% dan sumbangan efektif sebesar 25,6%. Hasil perhitungan untuk nilai R2 diperoleh 0,390 yang berarti 39% motivasi berwirausaha dipengaruhi oleh kreativitas berwirausaha dan keadaan sosial ekonomi orang tua, sisanya sebesar 61% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti dalam penelitian.

Referensi

Dokumen terkait

Supli Effendi Rahim ( 2000 ) dalam bukunya yang berjudul : ‖ Pengendalian Erosi Tanah ‖ menyatakan dalam menentukan laju erosi, ketahanan tanah memainkan fungsi

Dapat disimpulkan bahwa penyimpanan sampel susu pada suhu rendah (&lt;10 0 C) lebih efektif dalam menghambat pertumbuhan bakteri dan aktivitas enzimatisnya,

From the result of the research, it can be concluded that contrived learning in MTS 04 Blagung Boyolali can increase the students’ vocabulary mastery. The results in this research

Based on the background above the writer is interested in conducting a research about “INCREASING VOCABULARY MASTERY THROUGH CONTRIVED LEARNING AT THE FIRST YEAR OF MTS 04

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh desain proses dehidrasi bioetanol dengan teknik “Vacuum Swing Adsorption” (VSA) yang dapat menghasilkan etanol derajat bahan

Faktor yang berasal dari siswa sendiri diantaranya adalah motivasi dan minat belajar siswa dan faktor dari luar siswa adalah cara mengajar guru dalam proses belajar mengajar

Pada saat WWKM dipegang oleh KBM JLPL, biaya investasi yang diperhitungkan adalah biaya investasi yang hanya dikeluarkan oleh KBM JLPL untuk penambahan fasilitas seluncur

Analisis Dampak Kemacetan Lalu Lintas dengan Pendekatan Willingness to Accept (Studi Kasus : Kecamatan Bogor Barat). Dibimbing Oleh Eka Intan Kumala Putri.