• Tidak ada hasil yang ditemukan

Bab 2 Kitab-kitab Allah

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Bab 2 Kitab-kitab Allah"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)

(2)

$%"!&% " & """% "& "" " % &%'"" "&

% !"

!

!!'" # # &

!!'%" !

! &"( " " "&

!"

%!"' "% %% % & " ( $)%$)% $)% $)&

" " %"" &$" "&

!#$%

*& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& + " )

(3)

&'

%" , " )'&-&

*.+) " /0&! ' 12&

" " $ " )3% &4 " '( " % 56 *7&

" "(8$ 56 * 7&!"% &%&

()

"### $%&%

*& "9 : " %

)

&

)$& + "

&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

;& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

1& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

(4)

) " ""& " "( " " ( " " " """%"" &

" $$ $$ ""$ "& "%%%" %"%"

' " " " 3&0, %

= $ !%$&'()

";23%**1%>>>> &'" ?" )&!

& "&

;& %<" %

1& <""9:" &

5! "#

7& " " &

(5)

"' "&

& " & 3 " & ?6 & 0 & ) ,& ,

) ' " ',&@%)>;& ' " "&

"$%$$55$%$ %

= # * %$'+)

!#$%

) 4

*&

)$&

&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

;& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

1& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

(6)

$ '& "$%%" "& " & " ( & " " "" " &

" "

" & " ( "### $%&%

" ( % " &

&' $

)'& " "$'&& -)'& " & 3 12,&

&%%' $ ""( "

= , - !%$. '/0)

(7)

$

*& $$"%$$ &A

& $$ " '""$"$$ $" & " " (

;& "A

*

" ' & " (-"A

$*%

$" "")&" "% !-'&

" !

! "& "$$"$&)&$$"$$" $" % $$"& ) & " "%$ "$$"% %$ ,, ,!-'% !

(8)

"" "%)&""" " """% "&- ,, , !'% !

" % ) & " % 2 . ! " %"""% 3 , ,!& ' , !

)& !4 &$""$$" " $ $"9 & !"$"% $""% $" "% & B3 !

4 &$" """

3

!"$" " %"$ % " % " % % "" % " &

) &

9:% *

,, !

= ,,,4

"'1% %%% &

(9)

*& )&C& &

& & &

& 3) ""C& & "

& &

&

;& '&' C& & )&

& )'& & )&

& )&

,-%..

)&%

)&%)&% )'&&

%" , " ) -&

) " "&

"% 6 * 7 )/0&

;2-3**1&

% " %3 3 "% ,6 % % % , &

(10)

1& ) "C& & ?

& 6 & 56 & )

7& - C& & **

& **; & **1 & **7

>& ) .. % C& & "

& & &

.& C&

& ;23 & D23 & >23 & *223 D& )' C&

& ;7 & ;D & 17 & 12 E& )&C&

& & & &

*2& ' " BFC& & & ..

& & 5

*& 1 " A

& ""(

;& " " "( 1& " "(

Referensi

Dokumen terkait

Keberhasilan perawatan orthodontik dipengarugi oleh kebersihan gigi dan mulut.Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan frekuensi menyikat gigi dan flossing

Atas dasar kenyataan terscbut di atas, maka dalam upaya meningkatkan gairah dan semangat, menggalang persatuan dan kesatuan, kemampuan dan kekuatan untuk mencapai

menciptakan peluang dalam menghadapi tantangan hidup, maka seorang wirausaha harus mempunyai kemampuan kreatif didalam mengembangkangkan ide dan pikiranya

Satu dari enam balita mengalami kekambuhan limabelas kali, tertinggi dibanding dengan balita lain dalam kategori nilai upaya pencegahan sedang.. Dalam hal tindakan

Dengan mengerjakan soal cerita, siswa mampu menemukan strategi yang efektif dalam memecahkan masalah yang berkaitan dengan operasi hitung perbandingan dan pecahan dengan teliti3.

(4) Dalam hal rapat paripurna memutuskan memberi persetujuan dengan pengubahan terhadap usul rancangan undang-undang yang berasal dari DPD sebagaimana dimaksud pada

bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar gambar teknik mahasiswa dengan metode pendekatan kontekstual pada mata pelajaran GTM di jurusan Teknik Mesin Universitas

Puji syukur saya panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa karena atas berkat dan rahmat-Nya sehingga saya dapat menyelesaikan Tugas Besar Elemen Mesin I..