TINJAUAN ASPEK KOGNITIF PADA BUKU TEKS MATEMATIKA SMP KELAS IX Tinjauan Aspek Kognitif Pada Buku Teks Matematika SMP Kelas IX.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis soal-soal pada buku ajar matematika SMP kelas VII kurikulum 2013 yang ditinjau dari aspek kognitif menurut TIMSS
“ Tingkat Kognitif Soal Latihan Berdasarkan Taksonomi TIMSS Pada Buku Teks Matematika SMP/MTs Kelas VIII Kurikulum 2013 ” telah dapat diselesaikan.. Penulis menyadari
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penyebaran soal-soal pada buku teks matematika SMP kelas VII ditinjau dari aspek kognitif..
Pada buku teks matematika SMP berjudul Contextual Teaching and Learning Matematika untuk Kelas VII SMP/MTs Edisi 4, diterbitkan oleh Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan
Pada buku teks matematika SMP berjudul Contextual Teaching and Learning Matematika untuk Kelas VII SMP/MTs Edisi 4, diterbitkan oleh Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan
menyatakan dengan sesungguhnya bahwa skripsi yang berjudul : “Penerapan Pembelajaran Aktif, Kreatif, Efektif dan Menyenangkan (PAKEM) dalam Pembelajaran Matematika
Super Matematika untuk SMP/Mts Kelas IX, Yudi Rochman, EISES, 2008 Cermat Matematika 3A, Husein Tampomas, Yudistira, 2007. Menyelesaikan persama-an kuadrat dengan
Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa persentase aspek kognitif pada buku ajar Matematika kelas IX kurikulum 2013 belum sesuai dengan proporsi TIMSS
