• Tidak ada hasil yang ditemukan

6. Lembar Observasi PTS

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "6. Lembar Observasi PTS"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

Melaksanakan Penelitian Tindakan Sekolah (PTS)

Nama Peserta : ELMI, S.Pd Asal Sekolah : .SMAN 6 BATAM

Berilah tanda centang (V) pada kolom yang sesuai

N o

Aspek yang dinilai

Kurang Cukup Baik Amat Baik

1 2 3 4

1 Permasalaha n

Tidak ada identifikasi permasalahan

Sebagian kecil masalah berdasarkan hasil

identifikasi

Sebagian besar masalah berdasarkan hasil

identifikasi

Semua masalah berdasarkan hasil identifikasi

2 Tindakan Tidak dilakukan tindakan

Dilakukan tindakan tidak sesuai dengan masalah

Dilakukan tindakan sesuai masalah (1 siklus)

Dilakukan tindakan sesuai masalah (minimal 2 siklus)

3 Perbaikan Tidak ada perbaikan masalah berdasarkan hasil tindakan

Sebaian kecil ada perbaikan masalah berdasarkan hasil tindakan

Sebaian besar ada perbaikan masalah berdasarkan hasil tindakan

Perbaikan masalah berdasarkan hasil tindakan

Jumlah

Batam, 24 Oktober 2015 Peserta Diklat,

ELMI, S.Pd

NIP : 197308082003121009 V

V

Referensi

Dokumen terkait

Berilah tanda cek (v) pada kolom skor sesuai sikap percaya diri yang ditampilkan oleh peserta didik, dengan kriteria sebagai berikut :. 4 = selalu, apabila selalu melakukan

(Bacalah pernyataan-pernyataan di bawah ini, kemudian berilah tanda centang (V) pada kolom pernyataan yang anda anggap benar).. Menurut saya, kata dasar gendruwo dari dialog

Berilah tanda cek (v) pada kolom skor sesuai sikap spiritual yang ditampilkan oleh peserta didik, dengan kriteria sebagai berikut :. Nama Peserta Didik

Pedoman Observasi : Berilah tanda cek √ pada kolom “Ya” apabila aspek yang diamati muncul danberilah tanda cek pada kolom “Tidak” apabila aspek yang diamati tidak muncul serta tuliskan

Lampiran 3 Evaluasi Proses Evaluasi Proses Bimbingan Klasikal Nama : Kelas : Berilah tanda centang  pada kolom jawaban yang tersedia No Pertanyaan Skor 1 2 3 4 1 Saya memahami

LEMBAR OBSERVASI ANALISIS KOMPETENSI PROFESSIONAL GURU DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR Hari/ Tanggal Nama Guru Guru Mata Pelajaran Petunjuk Pengisian Berilah tanda ceklis √ pada

Petunjuk berilah tanda centang v pada kata “ya” atau “tidak” dengan keadaan yang sebenarnya No Nama Ketatatan Berperilaku Kebiasaan Toleransi Beribadah Syukur Berdoa BS B CB PB BS B

PENILAIAN TERHADAP KEGUNAAN PEDOMAN Berilah tanda centang ✓ pada tempat yang tersedia dengan penilaian Bapak/Ibu S: Setuju TS: Tidak Setuju No Kriteria Penilaian Skala Penilaian