LEMBAR OBSERVASI
ANALISIS KOMPETENSI PROFESSIONAL GURU DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR
Hari/ Tanggal Nama Guru
Guru Mata Pelajaran
Petunjuk Pengisian
Berilah tanda ceklis (√) pada alternatif jawaban di bawah ini sesuai dengan aktivitas yang diamati dengan kriteria sebagai berikut:
Ya : 1, apabila sesuai pernyataan Tidak : 0, apabila tidak sesuai pernyataan N
o
Aspek Yang diobservasi Keterangan
1 Kegiatan Pendahuluan Ya Tida
k 1 Mempersiapkan peserta didik untuk belajar
2 Melakukan kegiatan apersepsi 3 Menyampaikan tujuan pembelajaran
4 Menjelaskan kompetensi yang harus dikuasai siswa setelah kegiatan belajar mengajar 6 Menyampaikan gambaran singkat dari materi
yang akan disampaikan.
7 Membuka pelajaran dengan mengulangi materi sebelumnya.
8 Menghubungkan materi yang telah dipelajari dipertemuan sebelumnya dengan materi yang akan disampaikan
II Kegiatan Inti Pembelajaran
8 Menunjukkan penguasaan materi pembelajaran 9 Mengaitkan materi dengan pengetahuan lain
yang relevan
10 Menyampaikan materi dengan jelas, sesuai dengan hierarki belajar dan karakteristik peserta didik
11 Melibatkan siswa dalam mengidentifikasi kebutuhan belajar mereka.
12 Mengaitkan materi dengan realitas kehidupan
13 Membangun pemahaman peserta didik dalam
kaitan materi pelajaran dengan dunia industri/
lapangan pekerjaan
B Strategi pembelajaranMelaksankan pembelajaran sesuai dengan tujuan/indikator pencapaian kompetensi dan nilai karakter yang akan dicapai
Melaksanakan pembelajaran secara runtut Menguasai kelas
Melaksanakan pembelajaran yang bersifat kontekstual
Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan karakteristik peserta didik
Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan alokasi waktu yang direncanakan
C Pemanfaatan sumber belajar
Menggunakan media secara efektif dan efesien Menghasilkan pesan yang menarik
Melibatkan peserta didik dalam pemanfaatan media Menggunakan buku paket dalam proses belajar mengajar dan sumber lainnya yang berkaitan dengan materi yang sedang diajarkan.
Menggunakan media seperti (peralatan audio visual, alat peraga, proyektor, dsb) pada saat menjelaskan pelajaran.
D Pembelajaran yang Memicu dan Memelihara Keterlibatan Peserta Didik
Menumbuhkan partisipan aktif peserta didik dalam pembelajaran
Menunjukkan sikap terbuka terhadap respons peserta didik
Menumbuhkan keceriaan dan antusisme peserta didik dalam belajar
Melakukan pembelajaran dengan cara kooperatif seperti (diskusi, kerja kelompok, dsb) untuk membahas materi pelajaran.
Menggunaan media pembelajaran, kondisi kelas menjadi kondusif dan siswa antusias dalam menerima materi yang diajarkan.
Menjelaskan materi pelajaran dengan cara yang menarik, sehingga siswa tidak cepat jenuh.
E Penilaian Proses dan Hasil Belajar
Memantau kemajuan belajar selama proses Melakukan penilaian akhir sesuai dengan kompetensi (tujuan)
Penggunaan Bahasa
Menggunakan Bahasa lisan dan tulisan secara jelas,
baik, dan benar
Menyampaikan pesan dengan gaya yang sesuai III KEGIATAN PENUTUP
Melakukan refleksi atau membuat rangkuman dengan melibatkan peserta didik
Melaksanakan tindak lanjut dengan memberikan arahan, atau kegiatan, atau tugas sebagai bagian remidi/pengayaan
IV Upaya sekolah dalam mengatasi hambatan peningkatan kompetensi guru guna meningkatkan hasil belajar siswa
Melihat dan mengamati upaya sekolah dalam mengatasi kendala dan hambatan dalam peningkatan kompetensi guru, pengawasan terhadap hasil belajar siswa, kinerja guru.
Kendala yang dihadapi oleh Kepala Sekolah / Sekolah dalam meningkatkan kompetensi guru Melaksanakan program sekolah dalam peningkatan kompetensi guru.
