FAKULTAS : EKONOMI PROGRAM STUDY : MANAJEMEN

(1)

GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)

&

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

FAKULTAS : EKONOMI PROGRAM STUDY : MANAJEMEN

A. IDENTITAS MATAKULIAH B. DOSEN & PENILAIAN

1. Matakuliah Pengembangan dan Penilaian Prestasi Kerja 1. Dosen Ampuh :

2. Kode / Kredit MKB5130 /3 SKS a. Koordinator

3. Semester 3 b. Anggota

3. Status Wajib 2. Penilaian (%) :

4. Fakultas / Prog Studi Ekonomi/Manajemen (Pagi/Sore) a. Kehadiran 10 %

5. Jenjang Pendidikan Strata 1 b. Tugas 20 %

6. Tahun Akademik 2016/2017 c. Kuis 10 %

7. Jumlah Mahasiswa 30/7 d. Ujian Tengah Semester 30 %

8. Prasyarat - e. Ujian Akhir Semester 30 %

C. BUKU WAJIB D. BUKU PELENGKAP

A. Veithzal Rivai, Prof. Dr. Performance Appraisal. Rajawali Press, Jakarta.

2008

B. Wibowo, Prof. Dr, Manajemen Kinerjaedisi-4, Rajawali Press, Jakarta, 2014 C. Irham Fahmi. Manajemen Kinerja. Teori dan Aplikasi. Alfa Beta,

Bandung.2010

D. Mahmudi, Manajemen Kinerja Sektor Publik, edisi ketiga. UPP STIM YKPN, Yogyakarta, 2015

E. Moeheriono, Prof. Dr. Pengukuran Kinerja Berbasis Kompetensi. Ghalia Indonesia, Jakarta. 2008

F. Sedarmayanti, Prof. Manajemen Sumber Daya Manusia. Reformasi Birokrasi dan Manajemen Pegawai Negeri Sipil, refika Aditama, Bandung. 2009.

Deskripsi Mata Kuliah :

Mata kuliah ini membahas konsep-konsep, prinsip-prinsip,teknik-teknik, proses dan sistem pengembangan dan penilaian prestasi kerja. Dalam aplikasinya menggunakan landasan filososfis, teori dan pembentukan keterampilan profesional berdasarkan kompetensi manajerial serta tanggung jawab sosial dan etika baik lingkup lokal, nasional maupun internasional.

SANKSI-SANKSI :

1. Bagi mahasiswa yang terlambat lebih dari 10 menit akan dinyatakan alpha dan tidak berhak mengikuti perkuliahan dan jika dosen belum hadir melebihi 15 menit, maka mahasiswa berhak untuk pulang dan kuliah dinyatakan batal.

2. Tugas dikumpul sesuai waktu yang ditentukan oleh dosen. Jika pada waktunya dikumpul, mahasiswa tersebut tidak menyerahkan tugas, maka nilai mahasiswa tersebut dinyatakan nol.

Disetujui oleh,

Dr. Hj. Luis Marnisah, MM/Dekan

Diperiksa oleh,

Kaprodi

Disiapkan oleh,

Dr. Harun Samsudin, M.M.

(2)

TABEL PERTEMUAN

PERTEMUAN

POKOK BAHASAN

PENILAIAN

KE TANGGAL MEMBACA JENIS

1 6 September 2016 Manajemen Penilaian Kinerja

2 20 September 2016 Tujuan dan Manfaat Penilaian Kinerja

3 27 September 2016 Prinsip dasar, hambatan dan Ragam Kinerja Individu dalam Penilaian Kinerja

4 4 Oktober 2016 Pentingnya mengevaluasi Prilaku dan Perkembangan Kinerja Karyawan 5 11 Oktober 2016 Pelatihan dan Pengembangan Sumber Daya Manusia

6 18 Oktober 2016 Analisis Pekerjaan dan Analisis Jabatan 7 25 Oktober 2016 Perencanaan dan Peningkatan Kinerja

8 1 Oktober 2016 UJIAN TENGAH SEMESTER

9 8 November 2016 Pengukuran Kinerja Sumber Daya Manusia

10 15 November 2016 Manajemen Kinerja Perspektif Balanced Score Card 11 22 November 2016 Pengukuran Kinerja Berbasis HR Scorecard

12 29 November 2016 Penilaian Prestasi Kerja

13 6 Desember 2016 Penyebab Perusahaan dan Karyawan Gagal Mewujudkan Kinerja yang Diinginkan

14 13 Desember 2016 Hubungan Kompensasi dan penghargaan dengan peningkatan Kinerja 15 20 Desember 2016 Implikasi Pelaksanaan Penilaian Kinerja

16 27 Desember 2016 UJIAN AKHIR SEMESTER

(3)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

FAKULTAS : EKONOMI

PROGRAM STUDI : MANAJEMEN(S1)

Tatap

Muka Pokok Bahasan Subpokok Bahasan Tujuan Intruksional

(1) Umum (2) Khusus

Pustaka (Nomor)

Bentuk

P’ajaran Media Tugas Evaluasi

1

Manajemen Penilaian Kinerja

1. Sejarah Penilaian Kinerja

2. Penelitian penilaian kinerja

3. Pengertian penilaian kinerja 4. Syarat

berkualitasnya penilaian kinerja 5. Unsur-unsur dalam

penilaian kinerja 6. Pengaruh

lingkungan dalam penilaian kinerja

 Mahasiswa dapat

menjelaskan sejarah penilaian kinerja

 Mahasiswa dapat memahami penting nya penelitian penilaian kinerja

 Mahasiswa dapat

menjelaskan proses penilaian kinerja

 Mahasiswa dapat memahami syarat-syarat berkualitasnya penilaian kinerja

 Mahasiswa dapat

menjelaskan unsur-unsur dalam penilaian kinerja

 Mahasiswa dapat memahami pengaruh lingkungan dalam penilaian kinerja

Kuliah Mimbar

Papan tulis, OHP dan Pe- ngeras

suara

2.

Tujuan dan Manfaat Penilaian Kinerja

1. Tujuan Penilaian Kinerja

2. Manfaat Penilaian Kinerja

3. Kegunaan hasil Penilaian Kinerja bagi perusahaan 4. Proses Penilaian

Kinerja

5. Bagaiamana cara melaksanakan

 Mahasiswa memahami tujuan penilaian kinerja

 Mahasiswa dapat memahami manfaat penilaian kinerja

 Mahasiswa dapat

menjelaskan kegunaan hasil penilaian kinerja bagi perusahaan/karyawan

 Mahasiswa dapat

melaksanakan mekanisme kerja penilaian

Kuliah Mimbar

suara

(4)

penilaian kinerja 6. Waktu penilaian

kinerja dilaksnakan 7. Penilaian kinerja

sebagai sebuah proses

berkelanjutan

karyawan/perusahaan

 Mahasiswa dapat

menjelaskan proses penilaian kinerja

 Mahasiswa dapat menjelaskan waktu

pelaksanaan penilaian kinerja

 Mahasiswa dapat memahami bahwa penilaian kinerja harus selalu berkelanjutan

3

Prinsip dasar, hambatan dan Ragam Kinerja Individu dalam Penilaian Kinerja

1. Lingkup penilaian 2. Perumusan sasaran,

kemampuan dan nilai-nilai

3. Hambatan dalam Penilaian kinerja 4. Bias penilaian

kinerja 5. Bagaimana

mengurangi bias penilaian

6. Ragam Kinerja individu

7. Sifat perencanaan sumber daya manusia 8. Ragam SDM

karena sosial budaya

9. Ragam kinerja dalam pengambil alihan teknologi

 Mahasiswa dapat menjelaskan lingkup penilaian kinerja

 Mahasiswa memahami perumusan sasaran,

kemampuan dan nilai-nilai penilaian kinerja

 Mahasiswa dapat menjelaskan hambatan- hambatan dalam

melaksanakan penilaian kinerja karyawan

 Mahasiswa memahami mengurangi bias penilaian kinerja

 Mahasiswa dapat

membedakan ragam kinerja karena perubahan lingkungan eksternal dan internal

 Mahasiswa memahami sifat perencanaan sumber daya manusia

 Mahasiswa dapat

menjelaskan ragam SDM karena sosial budaya

Kuliah Mimbar

suara

(5)

 Mahasiswa dapat

menjelaskan ragam kinerja dalam pengambil alihan teknologi

4

Pentingnya mengevaluasi Prilaku dan Perkembangan Kinerja

Karyawan

1. Rencana Pengembangan Karyawan 2. Type evaluasi

perkembangan 3. Menyelesaikan

perselisihan antar karyawan, atasan dan penghalang kinerja

4. Prilaku Stakeholder eksternal dan internal

5. Identifikasi kebutuhan stakeholder

6. Analisis informasi

 Mahasiswa bisa menjelaskan proses rencana

pengembangan karyawan

 Mahasiswa memahami type- type evaluasi perkembangan karyawan

 Mahasiswa mengetahui cara menyelesaikan perselisihan antar karyawan, atasan dan penghalang kinerja

 Mahasiswa dapat membedakan prilaku stakeholder eksternal dan internal

 Mahasiswa dapat melakukan analisis informasi untuk meningkatkan kinerja karyawan/perusahaan

Kuliah Mimbar

suara

5

Pelatihan dan Pengembangan Sumber Daya Manusia

 Mahasiswa memahami pembagian kerja di perusahaan dan bentuk struktur organisasi

 Mahasiswa memahami pengertian organisasi

 Mahasiswa memahami pola hubungan spesifik yang di ciptakan manajer

 Mahasiswa memahami mengenai pembagian kerja

 Mahasiswa memahami jenis-

Kuliah Mimbar

suara

(6)

jenis departementalisasi berdasarkan berbagai kebutuhan

 Mahasiswa mengetahui bentuk-bentuk struktur organisasi maupun kebaikan dan keburukannya

6

Analisa Pekerjaan dan Analisis Jabatan

1. Pengertian koordinasi 2. Kebutuhan koordinasi 3. Ketrampilan-

ketrampilan manajemen 4. Meningkatkan

koordinasi potensial 5. Pengurangan

kebutuhan akan koordinasi

6. Rentang manajemen 7. Beberapa jumlah

rentangan yang ideal

8. Rentang manajemen dan tingkatan organisasional 9. Rentang manajemen

lebar versus sempit 10. Prinsip-prinsip

manajemen 11. Tingkatan dalam

manajemen 12. Kegiatan-kegiatan

manajer 13. Peran-peran

 Mahasiswa memahami ruang lingkup koordinasi dan rentang manajemen

 Mahasiswa memahami pengertian koordinasi

 Mahasiswa memahami kebutuhan yang ada di koordinasi

 Mahasiswa memahami mekanisme dalam pengkoordinasian

 Mahasiswa memahami cara meningkatkan koordinasi

 Mahasiswa memahami tentang rentang manajemen

 Mahasiswa memahami jumlah rentang manajemen yang tepat

 Mahasiswa memahami rentang manajemen dikaitkan dengan tingkatan

organisasional

 Mahasiswa memahami

rentang manajemen baik yang lebar maupun yang sempit

 Mahasiswa memahami prinsip-prinsip yang ada di manajemen

Kuliah Mimbar

suara

(7)

manajemen 14. Mekanisme- mekanisme pengkoordinasian dasar

 Mahasiswa memahami tingkat manajer

 Mahasiswa memahami kegiatan-kegiatan yang dilakukan manajer

 Mahasiswa mengetahui macam-macam peran manajemen

 Mahasiswa memahami jenis- jenis ketrampilan manajemen

7

Perencanaan dan

Peningkatan Kinerja

2. 

8 UJIAN TENGAH SEMESTER

9

Pengukuran Kinerja Sumber Daya Manusia

1. Pengertian pendelegasian wewenang 2. Prinsip-prinsip

pendelegasian 3. Wewenang Lini,

staf, dan fungsional 4. Pola pendelegasian

wewenang

5. Mengapa delegasi diperlukan

6. Manfaat dan hambatan pendelegasian 7. Delegasi yang

efektif 8. Pandangan

wewenang formal

 Mahasiswa memahami pendelegasian wewenang dan jenisnya

 Mahasiswa memahami pengertian delegasi wewenang

 Mahasiswa memahami 2 macam pandangan wewenang formal

 Mahasiswa memahami 3 macam wewenang dalam organisasi

 Mahasiswa memahamai pola pendelegasian wewenang

 Mahasiswa mengetahui latar belakang dari digunakannya delegasi

 Mahasiswa mengetahui keuntungan dan hambatan dari pendelegasian

Kuliah Mimbar

suara

(8)

 Mahasiswa mengenal syarat untuk pendelegasian yang efektif

 Mahasiswa mengenal prinsip- prinsip pendelegasian

10

Manjemen Kinerja perspektif Balanced Score Card

1. Keuntungan dan kerugian

desentralisasi 2. Sentralisasi versus

desentralisasi 3. Faktor-faktor desentralisasi 4. Tantangan

desentralisasi

 Mahasiswa memahami hal- hal yang erhubungan dengan sentralisasi dan desentralisasi

 Mahasiswa mengetahui tantangan yang ada di desen tralisasi

 Mahasiswa memahami perbedaan sentralisasi dan desentralisasi

 Mahasiswa mengetahui faktor-faktor yang

mempengaruhi desentralisasi

 Mahasiswa memahami keuntungan dan kerugian dengan adanya desentralisasi

Kuliah Mimbar

suara

11

Pengukuran Kinerja Berbasis HR Scorecard

1. Teori tentang motivasi 2. Pendekatan

terhadap motivasi 3. Proses motivasi 4. Alat-alat motivasi 5. Tantangan motivasi 6. Pengertian motivasi

 Mahasiwa memahami ruang lingkup motivasi

 Mahasiswa memahami pengertian dari

motiv,motivasi dan motivasi kerja

 Mahasiswa mengetahui proses yang ada dalam motivasi

 Mahasiswa mengetahui macam-macam pendekatan dalam motivasi

pandangan awal dari motivasi

Kuliah Mimbar

suara

(9)

dan jenis dari teori motivasi

 Mahasiswa mengetahui asumsi dasar dari motivasi

 Mahasiswa mengetahui alat- alat yang digunakan dalam motivasi

12

Penilaian Prestasi Kerja

1. Batasan kepemimpinan 2. Tipologi

kepemimpinan 3. Fungsi dan sifat

kepemimpinan 4. Masa depan teori

kepemimpinan 5. Teori

kepemimpinan 6. Pengertian

kepemimpinan

 Mahasiswa mengetahui ruang lingkup kepemimpinan

 Mahasiswa mengerti tentang kepemimpinan

 Mahasiswa mengenal berbagai macam gaya kepemimpinan

 Mahasiswa mengetahui fungsi dan sifat kepemimpinan

 Mahasiswa memahami batas- batas kepemimpinan

 Mahasiswa mengenal teori kepemimpinan

 Mahasiswa memahami kepemimpinan

transformasional dan tantangan terhadap teori kepemimpinan



Kuliah Mimbar

suara

13

Jaminan Asuransi dan Pemutusan hubungan kerja

1. Definisi konflik 2. Perubahan

pandangan tentang konflik

3. Penanggulangan konflik lini dan staf 4. Metode-metode

pengelolaan konflik 5. Konflik struktural 6. Konflik lini dan

 Mahasiswa memahami ruang lingkup dinamika konflik dalam organisasi Mahasiswa memahami pengertian konflik dalam organisasi

perubahan pandangan tentang konflik

 Mahasiswa memahami jenis- jenis konflik yang terjadi

Kuliah Mimbar

suara

(10)

staf

7. Jenis-jenis konflik

 Mahasiswa memahami metode stimulasi,

pengurangan penyelesaian konflik

 Mahasiswa memahami jenis- jenis konflik struktural

 Mahasiswa mengetahui pandangan lini dan staf

14

Hubungan Kinerja dengan kompensasi

1. Pengertian pengendalian 2. Jenis-jenis

pengendalian 3. Proses

pengendalian 4. Karakteristik pengendalian efektif

5. Perancangan sistem pengendalian 6. Pengendalian

keuangan 7. Metode

pengendalian anggaran 8. Jenis-jenis

anggaran

 Mahasiswa mengetahui mengapa manajer butuh pengendalian dan langkah- langkah dalam proses pengendalian

 Mahasiswa mengetahui pengertian pengendalian

 Mahasiswa mengetahui macam-macam pengendalian

 Mahasiswa mengetahui prosedur pengendalian

 Mahasiswa mengenal ciri-ciri dari pengendalian yang efektif

 Mahasiswa memahami tentang pengendalian keuangan

 Mahasiswa mengetahui sistem anggaran untuk fungsi pengendalian

 Mahasiswa memahami jenis- jenis anggaran dalam

perusahaan

Kuliah Mimbar

suara

15

Pengembangan SDM dan tantangannya untuk mencapai

1. Informasi dan pengendalian 2. Mengimplementasi

kan Sis. Inform.

 Mahasiswa mengetahui cara mengendalikan jalannya bisnis

 Mahasiswa bisa memahami:

Kuliah Mimbar

(11)

keunggulan kompetetif

Man. dengan komputer

3. Implementasi dan keamanan

4. Pemakaian komputer oleh pengguna akhir

 Bagaimana cara informasi manajemen mepermudah pengendalian

 Pengertian Sistem Informasi Manajemen

 Pengaruh teknologi informasi terhadap pengendalian

 pengaruh teknologi informasi terhadap kinerja

 Mahasiswa mampu:

 Menjelaskan hubungan antara data, informasi dan

pengendalian

 Menguraikan kriteria untuk informasi yang bermanfaat

 Menjelaskan mengapa manajer di tingkat yang berbeda pada sebuah organisasi mempunyai kebutuhan informasi berbeda

 Mendefinisikan istilah pemakaian komputer oleh pengguna akhir dan

menjelaskan mengapa hal itu muncul

suara

16 UJIAN AKHIR SEMESTER