x
Judul : Pelaksanaan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) pada Anak Sekolah Dasar di Kelurahan Padang Bulan Kecamatan Medan Baru
Peneliti : Mukhlizar Ridha
Nim : 111101024
Program Studi : S1 Ilmu Keperawatan
Abstrak
Anak usia sekolah merupakan kelompok masyarakat yang mempunyai resiko tinggi akan penyakit. Sekolah selain berfungsi sebagai tempat pembelajaran juga dapat menjadi ancaman penularan penyakit jika tidak dikelola dengan baik. Oleh karena itu, penanaman nilai-nilai PHBS di sekolah merupakan kebutuhan mutlak sehingga anak sekolah tahu, mau dan mampu mempraktikkan perilaku hidup bersih dan sehat, dan berperan aktif dalam mewujudkan sekolah yang sehat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana Pelaksanaan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) pada Anak Sekolah Dasar di Kelurahan Padang Bulan Kecamatan Medan Baru. Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskrptif. Populasi dalam penelitian ini mencakup siswa dan siswi kelas 3, 4 sampai kelas 5 yang terdiri dari 2 sekolah yaitu SD Negeri 060895 dan SD Negeri 060892. Sampel pada penelitian ini berjumlah 90 responden dengan menggunakan teknik Simple Random Sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan lembar kuesioner. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar responden menunjukan PHBS dengan kategori baik yaitu sebanyak 73 orang (81,1%). Kategori cukup berjumlah 16 orang (17,8%) dan kategori kurang yaitu berjumlah 1 orang (1,1%). Dari hasil penelitian ini diharapkan kepada petugas kesehatan terutama perawat komunitas untuk dapat terus meningkatkan dan mengembangkan kegiatan program UKS di sekolah-sekolah yang berkaitan dengan PHBS sehingga dapat meningkatkan kesehatan anak usia sekolah.
Kata kunci : Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS), Anak Sekolah Dasar
xi
Title of the Thesis : The Implementation of PHBS (Clean and Healthy Life Behavior) in Elementar School Children At Kelurahan Padang Bulan, Medan Baru Subdistrict
Name of Student : Mukhlizar Ridha Std. ID Number : 111101024
Faculty : Nursing, USU
ABSTRACT
School-aged children are a group of children that has high risk for illness. Besides functioning as the place to learn, a school can also be a threatening place for transmitted disease if it is managed properly. Therefore, Inserting PHBS value is a must so that the children know, are willing, and are able to practice PHBS and play an active role in making a healthy school. The objective of the research was to find out the implementation of PHBS in elementary school children at Kelurahan Padang Bulan, Medan Baru Subdistrict. The research used descriptive method. The population was Grades 3, 4, and 5 students in SD Negeri 060895 and SD Negeri 060892, and 90 of them were used as the samples, taken by using simple random sampling technique. The data were gathered by using questionnaires. The result of the research showed that 73 respondents (81.1%) carried out PHBS in good category, 16 respondents (17.8%) in moderate category, and one respondent (1.1%) in bad category. It is recommended that health care providers, especially community nurses, increase and develop UKS program at schools related to PHBS so that school children’ health increases.
Keywords: PHBS (Clean and Healthy Life Behavior), Elementary School children
