Kurnia Cahyaningtyas Purnomo, 2016
Penerapan Media Video TutorialPada Mata Pelajaran Gambar Konstruksi BangunganDi SMK Negeri 1 Majalengka
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL
LEMBAR PENGESAHAN
LAMBAR PERNYATAAN
KATA PENGANTAR ... i
UCAPAN TERIMAKASIH... iii
ABSTRAK ... iv
DAFTAR ISI ... v
DAFTAR TABEL ... x
DAFTAR GAMBAR ... xii
DAFTAR LAMPIRAN ... xiii
BAB I PENDAHULUAN ... 1
A. Latar Belakang Masalah ... 1
B. Identifikasi Masalah ... 3
C. Batasan Masalah... 3
D. Rumusan Masalah ... 3
E. Tujuan Masalah ... 4
F. Manfaat Hasil Penelitian ... 4
G. Struktur Organisasi Skripsi ... 5
BAB II LANDASAN TEORI ... 6
A. Deskripsi Teori ... 6
1. Pengertian Media Pembelajaran ... 6
2. Ciri-Ciri Media Pembelajaran ... 8
3. Syarat-Syarat Media Pembelajaran ... 11
4. Fungsi Media Pembelajaran ... 11
5. Manfaat Media Pembelajaran... 12
6. Jenis-Jenis Media Pembelajaran... 13
7. Kelebihan Media Pembelajaran ... 16
vi
B. Video Tutorial ... 19
1. Pengertian Video Tutorial ... 19
2. Kelebihan Media Video Tutorial... 19
3. Kekurangan Video Tutorial ... 20
4. Elemen Pada Video Tutorial ... 21
C. Penelitian Terdahulu ... 27
D. Posisi Penelitian ... 29
BAB III METODE PENELITIAN ... 30
A. Metode Penelitian ... 30
B. Subjek Penelitian ... 31
C. Teknik Pengumpulan Data dan Instrumen Penelitian ... 31
D. Prosedur Penelitian ... 32
E. Analisis Data ... 35
BAB IV TEMUAN DAN PEMBAHASAN ... 37
A. Deskripsi Data ... 37
1. Lokasi Penelitian ... 37
2. Pelaksanaan Penelitian ... 37
B. Analisis Data ... 43
1. Hasil Uji Validitas Ahli ... 43
2. Hasil Uji Terbatas... 46
3. Hasil Uji Luas... 52
4. Perbandingan Persentase Siswa Uji Terbatas dan Uji Luas ... 58
5. Perbandingan Proses Perbaikan Video Tutorial ... 65
6. Pembahasan Penelitian ... 69
7. Penghitungan Respon Siswa ... 75
vii
BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN ... 78
A. Simpulan ... 78
B. Implikasi ... 79
C. Saran ... 79
