• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGEMBANGAN DAN IMPLEMENTASI MODUL PEMBELAJARAN BERBASIS NUMBERED TEAM IN GUIDED DISCOVERY (NTGD) PADA MATERI STRUKTUR TUMBUHAN DAN PEMANFAATANNYA DALAM TEKNOLOGI DI SMPN 4 KARANGANYAR | Purwanti | Inkuiri 7838 16415 1 SM

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGEMBANGAN DAN IMPLEMENTASI MODUL PEMBELAJARAN BERBASIS NUMBERED TEAM IN GUIDED DISCOVERY (NTGD) PADA MATERI STRUKTUR TUMBUHAN DAN PEMANFAATANNYA DALAM TEKNOLOGI DI SMPN 4 KARANGANYAR | Purwanti | Inkuiri 7838 16415 1 SM"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1. Histogram Hasil Belajar                       Sikap Gotongroyong
Tabel 7. Hasil Belajar Sikap Inovatif   Jml.Siswa Kelas
Tabel 13. Rangkuman Mann-Whitney U   Test Hasil Belajar Psikomotor Variabel Z Sig Kesimpu
Tabel 14. Keterlaksanaan Sintaks  lima pertemuan dapat dilihat pada Tabel 14. Keterlaksanaan

Referensi

Dokumen terkait

merk, harga barang ini sedikit lebih mahal dari barang konvenience, misalnya : komputer, handphone, televisi maupun mesin cuci. c) Barang spesial (specialty goods), barang

Pendekatan ATI dalam penelitian ini dilakukan dalam empat tahap, yaitu (1) Perlakuan ( treatment ) awal, pemberian perlakuan awal terhadap siswa dengan menggunakan

Adapun teknik yang paling sedikit digunakan adalah teknik partikularisasi dengan jumlah data 1 (satu), kemudian teknik pengurangan dan adaptasi berjumlah 2 (dua)

Dalam hal Manajer Investasi menerima atau menyimpan permohonan penjualan kembali Unit Penyertaan dalam 1 (satu) Hari Bursa lebih dari 10% (sepuluh persen) dari total Nilai Aktiva

Tujuan dari penelitian tersebut adalah untuk mengetahui apakah promosi harga yang dilakukan oleh coffee store tersebut berpengaruh terhadap kualitas makanan dan pelayanan

Program Pengelolaan Keragaman Budaya, Pemerintah Kota Semarang. telah memberikan dukungan terhadap pengembangan dan

Bangsa dan Negara Indonesia terdiri dariberbagai macam unsure yang bentuknya yaitu suku bangsa, kepulauan, kebudayaan, golongan, serta agama yang secara keseluruhan

Pembelajaran siklus pertama pertemuan pertama diawali dengan apersepsi bernyanyi lagu ‘to the beach’ selanjutnya guru bertanya mengenai benda yang disebutkan dalam lagu.