Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus
Teks penuh
Dokumen terkait
Skripsi dengan judul “ Peningkatan Pemahaman Konsep Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan Melalui Model Contextual Teaching and Learning di SD 1 Purworejo ” oleh Zenith
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan model pembelajaran Cooperative Script dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa pada mata
Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika dalam Menyelesaikan Soal Cerita melalui Model Problem Based Learning pada siswa Kelas V SD 1 Mlati
judul “P eningkatan Pemahaman Konsep Matematika Materi Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan Melalui Model Student Facilitator and Explaining Kelas IV SD 02 Lau Dawe
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa.. Bandar Lampung:
Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Melalui Model Problem Based Learning Pada Siswa Kelas V SD 1 Mlati
Tujuan penelitian ini adalah menjelaskan penerapan model Contextual Teaching and Learning (CTL) berbantuan media Papan Garis dan Diagram Baris dalam
Hipotesis tindakan dalam penelitian ini adalah penerapan model PBL dengan percobaan sederhana dapat meningkatkan kemampuan pemecahan masalah siswa, aktivitas siswa
