150 Daftar Pustaka
Arifin, Zainal. 2009. Evaluasi Pembelajaran. Bandung : PT Remaja Rosdakarya Arikunto, dkk. 2010. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta : PT Bumi Aksara
Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian. Jakarta : Rineka Cipta.
Asyhar, Rayandra. 2012. Kreatif Mengembangkan Media Pembelajaran. Jakarta : Referensi.
Aqib, Zainal. 2011. Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: Yrama Media. Djamarah. 2011. Psikologi Belajar. Jakarta : Rineka Cipta.
Hamdani, 2011. Strategi Belajar Mengajar. Bandung: Pustaka Setia.
Hamzah B. Uno dan Satria. 2013. Assessment pembelajaran. Jakarta : PT. Bumi Aksara.
Jane, Mary. Aljabar for Dummies. 2010. Bandung: Pakar Raya.
Jauhar, Muhammad. 2011. Implemetasi PAIKEM dari Behavioristik sampai Kontrktivistik Sebuah Pengembangan Pembelajaran Berbasis CTL. Jakarta: Prestasi Pustaka.
Karidinata, dkk. 2012. Dasar-dasar Statistik Pendidikan. Bandung: Pustaka Setia. Majid, Abdul. 2013. Strategi Pembelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. Mudrikah. 2012. Peningkatan Keaktifan Belajar Matematika Operasi Hitung
Bilangan Bulat Melalui Metode Inkuiri Pada Siswa Kelas V Semester 1 SD N 2 Kauman Kec.Kemusu Kab. Boyolali 2012-2013. Jurnal PSKGJ Universitas Muhammadiyah Surakarta 1 (1).
Muhsetyo, gatot. 2008. Pembelajaran Matematika di SD. Jakarta : Universitas Terbuka.
Mukhtar. 2013. Metode Penelitian Deskriptif Kualitatif. Jakarta: Referensi.
Nurgiyantoro, Burhan. 2010. Penilaian Pembelajaran Bahasa Berbasis Kompetensi. Yogyakarta : BPFE Yogyakarta.
Permana, Edy. 2014. Pengaruh Model Inkuiri Terbimbing Berbantuan Media Grafis terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas IV Busungbiu. Jurnal Mimbar PGSD UPG 2 (1).
Purwanto. 2013. Evaluasi Hasil Belajar Cetakan V. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Rasyid, Harun & Mansyur. 2009. Penilaian Hasil Belajar. Bandung: CV Wacana
Prima.
151
Roestiyah. 1991. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka Cipta. Romdhoni, 2014. Buku Sakti Matematika. Kunci Aksara: Jakarta.
Runtukahu, Tombokan & Selpius Kandou. 2014. Pembelajaran Matematika Dasar Bagi Anak Berkesulitan Belajar. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Rusman. 2012. Model-model Pembelajaran: Mengembangkan Profesionalis-meGuru. Jakarta: Rajawali Pers.
Sanjaya, Wina. 2006. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan. Jakarta: Kencana.
Sanjaya, Wina. 2012. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Slameto. 2010. Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta.
Sugiyono, 2010. Metode Penelitian pendidikan . Bandung: Alfabeta. Sumanto, 2008. Gemar Matematika. Jakarta: Pusat Perbukuan, Depdiknas. Sudjana, Nana. 2012. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT
Remaja Rosdakarya.
Suhadak, Muhammad. 2014. Keefektifan Metode Inkuiri dala Pembelajaran Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Ditunjau dari Prestasi dan Curiosity. Jurnal Digital Matematika dan Edukasi Indonesia 1 (1).
Suharsaputra, uhar. 2012. Metode Penelitian. Bandung: Radika Aditama.
Suherman, Erman dkk. 2003. Strategi Pembelajaran Matematika Kontemporer. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.
Sukamsah Submei. 2011. Upaya Peningkatan Hasil Belajar Dengan Penerapan Metode Inkuiri Terbimbing Pada Konsep Kalor Siswa Kelas VII SMPN 5 Seluma. Jurnal Exacta. 1(9), 1-6
Sulistha, Sri. 2011. Penerapan Model Inkuiri Terbimbing Berbantuan Media Animasi Komputer untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V di SD N Mankaya Tahun Jaran 2013-2014. Jurnal Mimbar PGSD Universitas Pendidikan Ganesha 2 (1) Tahun 2014.
Suprijono, Agus. 2012. Cooperative Learning. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Susanto, Ahmad. 2013. Teori Belajar dan Pembelajaran di Sekolah Dasar.
Jakarta: Kencana.
Suyadi. 2013. Strategi Pembelajaran Pendidikan Karakter. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
152
TIMSS & PIRLS. 2011. TIMSS 2011 International results in Mathematics,
(http://timssandpirls.bc.edu/timss2011/downloads/T11_IR_Mathematics_Fulll
Book.pdf, diakses pada tanggal 22 Desember 2013).
Titikusuwamati, Eni. 2012. Analisis Miskonsepsi terhadap Operasi Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Bulat menggunakan Garis Bilangan pada Mahasiswa STAIN Salatiga. Jurnal PGMI STAIN SALATIGA 1 (1).
Trianto. 2007. Model Model Pembelajaran Inovatif Berorientasi Kontruktivisme. Jakarta : Prestasi Pustaka
Walle, John A Van De. 2008. Matematika Sekolah Dasar dan Menengah Jilid 2. Terjemahan oleh Suyono. Jakarta: Erlangga.
Wijaya, Aryadi. 2011. Pendididkan Matematikan Realistik. Yogyakarta: Graha Ilmu
