PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS PIDATO MENGGUNAKAN METODE PETA PIKIRAN DENGANMEDIA KARTU TEMA PADA SISWA KELAS X BB SMK MUHAMMADIYAH 2 BOJA
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS PIDATO DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK LATIHAN BERJENJANG PADA SISWA.. KELAS IX H SMP MUHAMMADIYAH 1 SURAKARTA TAHUN AJARAN
Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan menulis karangan argumentasi dengan menggunakan metode peta pikiran mengalami peningkatan yang signifikan pada
Berdasarkan pembahasan tersebut, dapat disimpulkan bahwa nilai rata-rata keterampilan menulis teks eksposisi siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Linggo Sari Baganti
Selanjutnya, menyusun tema yang dikembangkan menjadi kerangka dan terakhir menyusun naskah pidato, (2) penerapan strategi pembelajaran menulis teks pidato dan berpidato
Sebagaimana disajikan pada hasil penelitian yang menunjukan nilai rata-rata untuk kemampuan menulis siswa pada tahap sebelum penerapan model peta pikira tergolong
Mengacu pada rata-rata hitung M yang diperoleh dapat disimpulkan bahwa tingkat penguasaan keterampilan menulis teks prosedur dengan menggunakan media bagan arus siswa kelas X SMA PGRI 2
Mengacu pada rata-rata hitung M yang diperoleh dapat disimpulkan bahwa tingkat penguasaan keterampilan menulis teks biografi siswa kelas VIII SMP Negeri 20 Padang menggunakan strategi
3 Faktor-faktor yang menyebabkan kesulitan yang dialami siswa dalam menulis struktur dan isi teks pidato persuasif dilihat dari hasil wawancara dari 3 orang siswa masing-masing
