• Tidak ada hasil yang ditemukan

T1 132010011 Daftar Pustaka

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T1 132010011 Daftar Pustaka"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR PUSTAKA

Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta : Rineka Cipta.

Azwar, S. 2009. Penyusunan Skala Psikologi. Yogyakarta : Pustaka Belajar

________ 2009.Sikap Manusia, Teori dan Pengukurannya. Jakarta: Pustaka Pelajar

Baron, R.A., dan Byrne, D. 2005. Psikologi Sosial.Jilid 2. Edisi Kesepuluh. Alih Bahasa: Ratna Djuwita. Jakarta: Erlangga

.

Baron, Robert A.. 2004. Psikologi Sosial. Jakarta : Erlangga

Damayanti, Ayu Dutika. 2009. Kiat Memilih Mainan Untuk Anak. Yogyakarta: Curvaksara

Dayakisni, T. dan Hudaniah. 2006. Psikologi Sosial. Malang: UMM Press

Elizabeth B. Hurlock. 1978. Perkembangan Anak (Jilid 1 Edisi keenam). Jakarta : Erlangga.

_________________ 1987. Perkembangan Anak. Jakarta: Erlangga

Eisenberg, N. & Mussen, P. H. 1989. The Roots Of Prosocial Behavior In Children. Cambridge : Cambridge University Press.

Erikson, Erik H. 2010.Childhood and society : karya monumental tentang hubungan penting antra masa kanak-kanak dengan psikososialnya . Yogyakarta : Pustaka

Geldard, Kathryn & David Geldard. 2011. Konseling Anak-Anak: Panduan Praktis. Yogyakarta: Pustaka Belajar.

_________________________________ 2011.Konseling Remaja. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

(2)

Hughes. 1999. Focus on speaking. Sydney: NCELTR.

Hurlock, Elizabeth B.. 1991. Perkembangan anak . Jakarta : Erlangga

Kartono, Kartini. 1990. Psikologi anak (Psikologi perkembangan) . Bandung : Mandar Maju

Mashar, Riana. 2010. Psikodiagnostik Permasalahan Anak Usia Dini. Edukasi Jurnal Penelitian dan Artikel Pendidikan,2 (5), Hlm. 68-118.

Mussen, Paul H & Nancy Eisenberg. 1994. Pelajar The Roots Of Prosocial Behavior in Chidren. Australia: Cambridge University Press

Rahardjo, Susilo & Gudnanto. 2011. Pemahaman Individu Teknik Non Tes. Kudus: Nora Media Enterprise

Riana Mashar. Terapi Bermain dalam Kelompok Guna Meningkatkan Emosi Positif Anak Usia Dini.

http://bkpemula.files.wordpress.com/2011/12/13-riana-mashar-playtherapy-dalam-kelompok.pdf- 20/11/2013 21:08

Santrock, John W. 2002. Life Span Development : Perkembangan Masa Hidup, Edisi 5, jilid 1. Jakarta : Erlangga.

Sumadi Suryabrata. 2002. Psikologi Pendidikan. J a k a r t a : P T . R a j a G r a f i n d o Persada.

Sugiyono. 2012. Metode Penelitian Kuantitatif Kuantitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta

Syamsu , Yusuf. 2011. Perkembangan Peserta Didik. Bandung: Rajawali Pers

Taylor, Shelley E. 2009.Psikologi Sosial edisi kedua belas. Alih bahasa oleh Tri Wibowo B.S. Jakarta : Kencana.

_______________ 2009. Psikologi sosial . Jakarta : Kencana

Wardle, G., Hunter, S.C., & Warden, D. (2011). Prosocial and antisocial

children‟s perceptions of peers‟ motives for prosocial behaviours. British

Journal of Developmental Psychology, 29, 396-408

(3)

Referensi

Dokumen terkait

Sejalan dengan perkembangannya yang dilakukan melalui observasi dan penelitian, para ahli sepakat bahwa filum Vermes yang semula membawahi 3 kelas (classis) yaitu

Apa yang akan terjadi bila dua jenis tanaman (yang memiliki dan tidak memiliki bintil akar) dikombinasikan? Hal ini telah dicoba pada kebun percobaan.. E valuasi dampak

Menyadari begitu pentingnya Penyusunan Rencana Program Investasi Jangka Menengah (RPIJM) dalam mendukung pembangunan infrastruktur bidang PU/Cipta Karya di

Sebaliknya, Raja Gupta menjadi raja lautan yang sangat keji yang tak segan-segan untuk menghukum mati para pengikutnya yang tidak sependapat dengan dia.. Istri-istri dan keluarga

Tujuan dari analisis ini adalah untuk menentukan berbagai variabel bebas mana yang bernilai menentukan nilai. tambah

Begitu juga dengan sifat-sifat yang telah disepakati atau kesesuaian produk untuk aplikasi tertentu tidak dapat disimpulkan dari data yang ada dalam Lembaran Data Keselamatan

JIL secara tidak langsung; (2) Islam moderat tidak pernah kehilangan pemikir progresifnya; (3) Sikap masyarakat akar rumput yang cenderung permisif terhadap keberadaan

Metode ini dapat meningkatkan komunikasi yang efektif antar profesi, pencatatan dapat dilakukan lebih optimal karena semua profesi menulis pada dokumen yang sama