[3] RPP SD KELAS 4 SEMESTER 1 Peduli Terhadap Makhluk Hidup
Teks penuh
Dokumen terkait
Setelah membaca teks, siswa mampu menunjukkan contoh tindakan yang dapat dilakukan manusia terhadap daur hidup hewan dan tumbuhan dengan benar.. Setelah membaca teks dan
Setelah membaca teks dan mengamati gambar, siswa mampu menjelaskan perbedaan antara dua rumah adat dengan benar2. Setelah membaca teks dan mengamati gambar, siswa mampu
Menggali informasi dari teks cerita petualangan tentang lingkungan dan sumber daya alam dengan bantuan guru dan teman dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis dengan memilih dan
Setelah mengamati gambar dan berdiskusi, siswa mampu menyajikan gagasan pokok dan gagasan pendukung yang diperoleh dari teks visual dengan percaya diri.. Setelah
Meminta informasi dari siswa mengenai kegiatan piket yang telah dilaksanakan pada pagi hari dan bertanya tentang hubungan antara kebersihan kelas dengan kenyamanan
Setelah mengamati gambar, siswa mampu menjelaskan bentuk luar (morfologi) tubuh hewan dan fungsinya dengan benar.. Dengan menggunakan bahan alam dan barang bekas, siswa
mempraktikkan teks arahan/ petunjuk tentang perawatan hewan dan tumbuhan serta daur hidup hewan dan pengembangbiakan tanaman secara mandiri dalam bahasa Indonesia lisan dan
Setelah mengamati gambar, siswa dapat mengidentifikasi ciri-ciri makhluk hidup contohnya pada pertumbuhan hewan.. Setelah mengamati, siswa dapat menyebutkan ciri-ciri
