ujian pt sejarah tahun 4

(1)

NAMA : ...

TAHUN:…………..

UJIAN PERTENGAHAN PENGGAL 1 2015

SEJARAH

TAHUN 4

=============================================================

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. Jawab semua soalan

2. Jawab dengan membaca dahulu arahan yang diberi

3. Tulis dengan menggunakan pensil pada ruangan yang disediakan

4. Jika kamu hendak menukar jawapan, padamkan jawapan kamu kemudian,

tulis jawapan yang baru.

5. Murid dilarang meniru jawapan murid di sebelah.

(2)

1. Apakah maksud sejarah jika dilihat dari tafsiran kamus dewan? (TP1)

A)Perkara yang telah terjadi B)Peristiwa yang benar-benar berlaku di masa lampau

C)Peristiwa yang benar-benar berlaku di masa hadapan D)Kejadian aneh yang berlaku di masa lampau

2. Seorang pengkaji sejarah memerlukan beberapan sumber. Berapakah sumber yang terdapat bagi mengkaji sejarah. (TP1)

A)2 B)3 C)4 D)5

3. Fossil, Manuskrip dan artifa merupakan perkara yang penting dalam sejarah. Apakah yang boleh dikaitkan dengan 3 perkara di atas. (TP1)

A)Sumber sejarah B)sumber pertama sejarah C)sumber kedua sejarah D)sumber ketiga sejarah

4. Tinggalan haiwan atau tumbuhan dari zaman lampau. Kenyataan ini merujuk kepada. (TP1) A)Manuskrip B)Artifak

C)Fossil D)Batu tulisan

5. Antara berikut yang manakah merupakan sumber kedua sejarah. (TP1) i) buku ii) majalah iii) akhbar iv) risalah

A)i dan ii B)I, ii dan iii C)I, ii, iii dan iv D)I dan iv

6. Pilih kaedah yang tidak boleh digunakan untuk mendapatkan maklumat sejarah. (TP1) A)kaedah bertulis B)kaedah temubual

C)kaedah arkeologi D)kaedah cari gali

7. Bilakah tanah persekutuan melayu mencapai kemerdekaan (TP2) A)16 september 1963 B)31 ogos 1957

C)25 mac 1965 D)24 april 1954

8. 16 september 1963. Berdasarkan tarikh ini, apakah peristiwa yang boleh dikaitkan? (TP2) A)Kepulangan Tunku Abdul Rahman daripada England B)Pembentukan Malaysia

C)Kemerdekaan semenanjung tanah melayu D)Singapura keluar daripada Malaysia

9. Peristiwa yang berlaku mengikut urutan masa. Perkara ini dikaitkan dengan (TP2) A)Masa B)Abad

C)Kejadian D)Kronologi

10. Pada pendapat anda, di manakah kita boleh mencari tinggalan sejarah? (TP3) A)Planeterium B)Aquaria

C)Muzium D)Zoo

11. Nyatakan perkara yang boleh kita temui di Muzium Negara (TP3)

i) Gendang Dongson ii)Batu bersurat iii) Homo Sapien Sapien Iv) Lukisan batu A)I dan ii B)I dan iii

C)I, iii dan iv D)I ii dan iii

12. Apakah kegunaan pemukul kulit kayu pada zaman Purba (TP3)

(3)

13. Asap – telegraf – telefon (TP5)

Perkara ini merujuk kepada perkembangan A)Pertanian B)Pengangkutan C)Telekomunikasi D)Pembinaan

14. Sompoton, Sape, Tabla, Erhu (TP6) 4 perkara di atas merujuk kepada

A)Alat muzik moden B)Alat pertahanan diri C)Alat melukis D)Alat muzik tradisional

15. Setiap warganegara Malaysia mempunyai salasilahnya yang tersendiri. Apakah yang dimaksudkan dengan salasilah.

(TP1)

A)Keturunan seseorang B)Asal-usul seseorang C)Warisan seseorang D)Keluarga seseorang

16. Panggilan yang sesuai untuk ayah kepada ayah kita adalah (TP3) A)Nenek B)Pak Cik

C)Uncle D)Datuk

17. Ina dan apa merupakan panggilan ayah dan ibu bagi kaum (TP3)

A)Melayu B)Cina

C)Iban D)Kadazandusun

18. Ranjit Singh merupakan seorang berketurunan India. Apakah panggilan yang sesuai untuk dipanggil kepada abang dan kakaknya (TP3)

A)Indai dan Apai B)Abang dan Kakak C)Aka D)Annan dan akka

19. Apakah kepentingan sejarah yang paling utama bagi diri kamu? (TP6) A)Memupuk semangat patriotism B)Mengenal asal usul C)Menghargai warisan negara D)Melihat kemajuan negara

20. Siapakah penulis manuskrip Sejarah Melayu yang terkenal ini. (TP3) A)Tun Mahathir B)Tun Perak

C)Tun Sri Lanang D)Tun Marfur Baba

21. Tun Dr Mahathir Mohamad merupakan seorang pemimpin yang pernah memimpin negara Malaysia ke kemuncak kegemilangan. Beliau merupakan Perdana Menteri Malaysia yang ke- (TP3)

A)3 B)4

C)5 D)6

22. Pada pendapat anda, apakah yang akan terjadi jika tiadanya pemimpin seperti Tun Abdul Rahman yang mengetuai rundingan kemerdekaan? (TP3)

A)Komunis makin merebak B)Malaysia tidak merdeka C)Tiada pembentukan Persekutuan Tanah Melayu D)Negara Malaysia tetap terbentuk

23. Seorang murid yang cemerlang perlulah pandai merancang masa dengan baik. Pada pendapat anda, apakah kepentingan pandai merancang masa.? (TP3)

(4)

24. Nyatakan warisan tarian bagi kaum iban (TP6) A)Tarian Singa B)Inang

C)Ngajat D)Sumazau

25. Apakah perkara bersejarah yang telah berlaku di sekolah kamu pada tarikh 17 Februari 2014? (TP3)

A)Menjadi johan sepak takraw B)Juara pertandingan bola sepak C)Kembara ke Sk Kelangas D)Perhimpunan pagi

26. Kenapakah tapak-tapak arkeologi merupakan salah satu warisan negara selain daripada hasil sejarahnya (TP3)

A)Punca ekonomi B)Tarikan pelancongan C)Ilmu yang banyak D)Tempat rekreasi

27. Jikalau kamu ingin mengkaji sejarah sekolah kamu. Siapakah orang yang paling sesuai untuk kamu temu bual? (TP2)

A)Guru besar sekolah B)Pengawal sekolah C)Tuai rumah panjang di sekolah kamu D)Ibu bapa kamu

28. Nyatakan ahli di dalam keluarga asas (TP2)

I Ibu Ii Ayah iiDatuk iv Nenek

A)I dan ii B)I dan iii C)ii dan iii D)iii dan iv

29. Apakah aktiviti yang dapat kamu lakukan untuk mengeratkan silaturahim antara ahli keluarga (TP3)

A)menyambut hari jadi bersama-sama B)membuat kerja rumah dalam bilik C)bermain bersama rakan sekelas D)keluar merayau

30. Hari Apresiasi Kemerlangan telah diadakan di SK Nanga Serau pada akhir tahun 2013. Apakah tujuan majlis ini diadakan (TP3)

(5)

BAHAGIAN B

1) Tuliskan biodata diri kamu di bawah (TP1)

Nama penuh :__________________________________ Alamat rumah :__________________________________ Tarikh lahir :_________________________________ Jantina :__________________________________

Bangsa :__________________________________ Hobi :_____________________________________

2) Nyatakan tindakan yang kamu boleh lakukan untuk menghargai warisan tradisional di Malaysia ini? (TP5)

a)______________________________________ b)______________________________________

3) Negara Malaysia telah mengalami kemajuan daripada pelbagai sudut teknologi. Selama 50 tahun penubuhan negara Ini, Malaysia telah mencapai pelbagai kegemilangan.

Berdasarkan perkara ini, apakah pengajaran dan iktibar yang boleh kamu perolehi daripada kenyataan ini, (TP6)