• Tidak ada hasil yang ditemukan

RPT Kemahiran Hidup Kemahiran Teknikal Tingkatan 3 2017

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "RPT Kemahiran Hidup Kemahiran Teknikal Tingkatan 3 2017"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

(1)

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SIERRAMAS

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN 2017

KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU

(KEMAHIRAN TEKNIKAL)

TINGKATAN 3

BULAN

MINGGU

TAJUK PEMBELAJARAN

I-THINK

PBS (PPPM)

JANUARI

1

03/01 – 06/01

1. Konsumerisme

a. Pengguna dan konsumerisme

Aras 1

 Menerangkan maksud pengguna dan konsumerisme

b. Hak dan tanggungjawab pengguna

Aras 1

 Mengenal pasti hak dan tanggungjawab pengguna

 Mengenal pasti tujuan dan kepentingan menjaga hak sebagai pengguna

Penerangan

Menyatakan tentang konsumerisme dengan mengenalpasti lima hak pengguna dan tiga tanggungjawab pengeluar kepada pengguna. B2

Menerangkan tentang konsumerisme dengan menjelaskan tiga hak pengguna dan tiga tanggung jawab pengeluar kepada pengguna. B3

Menerangkan tentang konsumerisme dengan mengenalpasti kaitan tiga hak pengguna dan tiga tanggungjawab pengeluar kepada pengguna.

01/1 – Tahun Baru 2017

2

09/01 – 13/01

c. Tanggungjawab pengeluar kepada pengguna

Aras 1

 Menyatakan tanggungjawab pengeluar kepada pengguna

 Menyatakan bentuk-bentuk penyelewengan yang sering dilakukan oleh pengeluar

 Menerangkan cara membuat aduan d. Peranan persatuan pengguna

Aras 1

 Menerangkan peranan persatuan pengguna

Peta Buih B4Menerangkan tentang konsumerisme dengan mengenalpasti bentuk penyelewengan pengeluar dan akta membantu pengguna.

B5

Menerangkan tentang konsumerisme dengan membuat hubungkait antara bentuk

penyelewengan pengeluar dengan hak pengguna dan akta.

B6

Menerangkan tentang konsumerisme dengan membuat penilaian terhadap tndakan yang perlu diambil terhadap penyelewengan oleh pengeluar.

3

16/01 – 20/01

2. Tempat kediaman

a. Ruang tempat kediaman Aras 1

 Menerangkan erti tempat kediaman

 Menyenaraikan jenis ruang tempat kediaman

 Mengenal pasti fungsi ruang b. Keselesaan tempat kediaman Aras 1

Mengenal pasti faktor keselesaan tempat kediaman.

Peta Bulatan Peta buih

RPT

Kemahiran Hidup (KT)

RPT

(2)

4

23/01 – 27/01

3. Reka Cipta

a. Pengenalpastian masalah Aras 1

 Mengenal pasti masalah

 Mengumpul maklumat dan data

 Menganalisis maklumat

 Menyenaraikan pebagai idea penyelesaian masalah

Peta Buih

28-29/01 – Tahun Baru Cina

b. Pemilihan idea Aras 1

 Menilai dan memilih idea yang paling sesuai c. Perekaan projek

Aras 1

 Melakar beberapa reka bentuk projek d. Pemilihan reka bentuk

Aras 1

 Menilai dan memilih konsep reka bentuk

Membuat lukisan kerja berdasarkan lukisan unjuran ortografik

Peta Buih Peta Alir

Penyediaan Modul perekodan 2016 (Borang Transit)

5

31/01 – 03/02

e. Perancangan pembinaan projek Aras 1

Mengenal pasti bahan dan kesesuaiannya

Mengenal pasti dan memilih alat

Membuat jadual kerja dan mengira kos pengeluaran

Peta Buih Peta Pokok

B1

Menyatakan tentang reka bentuk dan penghasilan projek dengan menyenaraikan tiga jenis bahan. B2

Menerangkan tentang reka bentuk dan

penghasilan projek dengan menyenaraikan tiga jenis bahan dari segi kesesuaian penggunaannya.

6

06/02 – 10/02

f. Pembinaan, pengujian dan pengubahsuaian projek

Aras 1

Mengukur, menanda dan memotong

Membina dan mencantum bahagian projek

Memeriksa dan menguji sambungan dan pemasangan

Membuat kemasan

Menguji dan menilai projek

Amali B3Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang reka cipta dengan menghasilkan projek reka cipta1.

(Menghasilkan produk baharu atau inovasi daripada produk sedia ada)

B4

… mengikut prosedur1.

(membuat projek berdasarkan lakaran). B5

…dengan daya usaha1.

(menyelesaikan masalah). B6

… yang mempunyai nilai tambah1.

(penambahan bahan atau idea yang

berfungsi dan mampu menggambarkan idea tersendiri murid).

(3)

FEBRUAR

I

7

13/02 – 17/02

f. Pembinaan, pengujian dan pengubahsuaian projek

Aras 1

Mengukur, menanda dan memotong

Membina dan mencantum bahagian projek

Memeriksa dan menguji sambungan dan pemasangan

Membuat kemasan

Menguji dn menilai projek

Amali

Sambungan PBS

g. Pendokumentasian

 Mengumpul dan merekodkan maklumat berkaiatan projek yang dibina.

Amali Sambungan PBS

08-09/2 – Tahun Baru Cina

8 20/02 –

24/02

4. Elektrik

a. Mengira kos tenaga elektrik Aras 1

 Membaca meter kWj

 Mengira kos penggunaan tenaga elektrik

Pengiraan B1Menyatakan tentang asas elektrik dengan membaca meter kWj

B2

Menerangkan tentang asas elektrik dengan menjelaskan cara mengira kos penggunaan tenaga elektrik

B3

Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang asas elektrik dengan mengira1 kos

penggunaan tenaga elektrik. (Menggunakan dua kadar tariff) B4

…mengikut prosedur2.(Kaedah yang betul)

B5

… dengan daya usaha2. (pengiraan yang

tepat) B6

…dan membimbing1.

(i) Menjadi contoh dari segi tingkah laku dan hasil kerja.

(j) Boleh member tunjuk ajar kepada murid yang lain.

MAC

9

01/03 – 03/03

UJIAN SUMATIF 1

10

06/03 – 10/03

b. Pengenalan motor arus terus (DC) Aras 1

 Membaca maklumat pada plat perincian motor

 Mengenali jenis motor

(4)

 Menyatakan arah pusingan motor DC

 Mengenal pasti jenis mekanisme penghantaran kuasa motor DC

11

13/03 – 17/03

5. Asas Elektronik

a. Nama, simbol dan fungsi komponen elektronik Aras 1

 Mengenal pasti nama, simbol dan fungsi komponen elektronik

b. Membaca dan menterjemah lukisan skematik

Aras 1

 Menterjemah lukisan skematik kepada lukisan bergambar dan membuat projek

 Menterjemah lukisan skematik atau lukisan bergambar untuk membuat projek.

Peta Bulatan Peta Buih

B1

Menyatakan tentang asas elektronik dengan memberikan tiga jenis komponen1 elektronik.

(komponen yang dipelajari di tingkatan 3)

B2

Menerangkan tentang asas elektronik dengan menjelaskan tiga komponen1 elektronik dari segi

fungsinya.

(komponen yang dipelajari di tingkatan 3)

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1 (18/3 - 26/3) – 9 hari

12

27/03 – 31/03

b. Membaca dan menterjemah lukisan skematik Aras 1

 Menterjemah lukisan skematik kepada lukisan bergambar dan membuat projek

 Menterjemah lukisan skematik atau lukisan bergambar untuk membuat projek

c. Penghasilan projek Aras 1

 Membentuk kaki komponen

 Memasang komponen berpandukan lukisan skematik atau lukisan bergambar

 Menyemak semula kedudukan komponen berpandukan lukisan skematik

 Memateri semua kaki atau tamatan komponen

 Memotong kaki komponen yang berlebihan dengan kemas

 Menguji projek yang telah siap dan membuat pembaikan jika perlu

 Membersih dan menyimpan semua alatan tangan dan bahan

Amali Peta Alir

Amali

APRIL

13

03/04 – 07/04

b. Membaca dan menterjemah lukisan skematik Aras 1

 Menterjemah lukisan skematik kepada lukisan Peta AlirAmali

B3

(5)

bergambar dan membuat projek

 Menterjemah lukisan skematik atau lukisan bergambar untuk membuat projek

c. Penghasilan projek Aras 1

 Membentuk kaki komponen

 Memasang komponen berpandukan lukisan skematik atau lukisan bergambar

 Menyemak semula kedudukan komponen berpandukan lukisan skematik

 Memateri semua kaki atau tamatan komponen

 Memotong kaki komponen yang berlebihan dengan kemas

 Menguji projek yang telah siap dan membuat pembaikan jika perlu

 Membersih dan menyimpan semua alatan tangan dan bahan.

semua kaki komponen, memasang semua komponen dan memateri semua kaki komponen berpandukan lukisan bergambar.

B4

…mengikut prosedur3.

i. Kaedah yang betul

ii. Komponen berkutub dipasang mengikut kekutuban yang betul.

B5

…dengan daya usaha3.

(sempurna) ;

i. Pematerian kemas ii. Pemterian kukuh iii. Kekutuban betul

iv. Mengamalkan langkah keselamatan diri dan alatan.

B6

… dan membimbing1.

14

10/04 – 14/04

c. Penghasilan projek

 Memateri semua kaki atau tamatan komponen

 Memotong kaki komponen yang berlebihan dengan kemas

 Menguji projek yang telah siap dan membuat pembaikan jika perlu

 Membersih dan menyimpan semua alatan tangan dan bahan.

c. Penghasilan projek

 Memateri semua kaki atau tamatan komponen

 Memotong kaki komponen yang berlebihan dengan kemas

 Menguji projek yang telah siap dan membuat pembaikan jika perlu

 Membersih dan menyimpan semua alatan tangan dan bahan.

6. Elektronik (Elektif)

a. nama, simbol dan fungsi komponen elektronik

Aras 1

 Mengenal pasti nama, simbol dan fungsi komponen elektronik

 Menyatakan susunan nombor IC pemasa

 Mengenal pasti binaan dan tamatan geganti

Peta buih B1

Menyatakan tentang elektronik dengan

memberikan susunan nombor pin IC pemasa 555 dan tiga bahagian utama binaan geganti.

B2

Menerangkan tentang elektronik dengan menjelaskan IC dan geganti dari segi fungsinya.

27/4 - Sukan Tahunan

a. nama, simbol dan fungsi komponen elektronik

Aras 1

Peta BulatanPeta buih B3

(6)

 Mengenal pasti nama, simbol dan fungsi komponen elektronik

 Menyatakan susunan nombor IC pemasa

 Mengenal pasti binaan dan tamatan geganti

elektronik yang mengandungi komponen geganti dan IC 555.

MEI

17

01/05 – 05/05

b. Penghasilan projek

Aras 1

 Membaca dan menterjemah lukisan skematik

 Membentuk kaki komponen

 Memasang komponen berpandukan lukisan skematik atau lukisan bergambar

 Menyemak semula kedudukan komponen

berpandukan lukisan skematik

Amali Peta Alir

B4

…secara sistematik…mengikut prosedur3.

i. Kaedah yang betul

ii. Komponen berkutub dipasang mengikut kekutuban yang betul

01/05 – Hari Pekerja

 Memateri semua kaki atau tamatan komponen

 Memotong kaki komponen yang berlebihan dengan kemas

 Menguji projek yang telah siap dan membuat pembaikan jika perlu

 Membersih dan menyimpan semua alatan tangan dan bahan serta melupus sisa

18

08/05 – 12/05

b. Penghasilan projek

Aras 1

 Membaca dan menterjemah lukisan skematik

 Membentuk kaki komponen

 Memasang komponen berpandukan lukisan skematik atau lukisan bergambar

 Menyemak semula kedudukan komponen berpandukan lukisan skematik

 Memateri semua kaki atau tamatan komponen

 Memotong kaki komponen yang berlebihan dengan kemas

 Menguji projek yang telah siap dan membuat pembaikan jika perlu

 Membersih dan menyimpan semua alatan tangan dan bahan serta melupus sisa

Amali Peta Alir

B5

… dengan daya usaha3.

(sempurna) ;

i. Pematerian kemas ii. Pemterian kukuh iii. Kekutuban betul

iv. Mengamalkan langkah keselamatan diri dan alatan.

B6

… dan membimbing1.

i. Menjadi contoh dari segi tingkah laku dan hasil kerja.

ii. Boleh member tunjuk ajar kepada murid yang lain.

10/05 – Hari Wesak

19

17/05 – 19/05

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN / SUMATIF 2 21/5 – Wesak

CUTI PERTENGAHAN TAHUN (27/05 - 11/06) – 16 hari

* 03/6 – Keputeraan DYMM Agong

JUN

21

12/06 – 16/06

7. Enjin (Elektif)

a. Jenis dan kegunaan pengikat dan penyantum

Aras 1

 Mengenal pasti nama dan kegunaan pengikat dan penyantum

Peta buih

(7)

22

19/06 – 23/06

b. mengenal bahagian luar enjin

Aras 1

 Mengenal pasti bahagian utama luar enjin

 Menyatakan nama dan fungsi alat tangan

 Membuka dan memasang satu bahagian luar enjin

c. Mengenal bahagian dalam enjin

Aras 1

 Mengenal pasti nama dan fungsi bahagian dalam enjin

Peta Buih

Peta dakap B1

Menyatakan tentang enjin dengan mengenalpasti nama bahagian luar, bahagian dalam enjin dan alatan tangan.

B2

Menyatakan tentang enjin dengan mengenalpasti nama bahagian luar, bahagian dalam enjin dan alatan tangan dari segi fungsinya.

B3

Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang enjin dengan membuka dan memasang semula mana-mana bahagian luar enjin.

23

26/06 – 30/06

B4

… mengikut prosedur2.

(Kaedah yang betul)

B5

…dengan daya usaha5.

i. Hasil kerja betul

ii. Mengamalkan peraturan keselamatan diri dan alatan. B6

… dan membimbing1.

i. Menjadi contoh dari segi tingkah laku dan hasil kerja.

ii. Boleh member tunjuk ajar kepada murid yang lain.

25/06-26/06 – Hari Raya Puasa 30/6 – Hari Terbuka

JULAI

24

03/07 – 07/07

d. Edaran empat lejang Aras 1

 Menyatakan prinsip edaran empat lejang Peta BuihPeta Titi

25

10/07 –

14/07 e. Sistem EnjinAras 1

 Mengenal pasti lima sistem enjin dan fungsinya

Peta Buih 12/7 – Karnival Permainan

26

17/07 – 21/07

f. Menservis enjin

(i) Mengganti palam pencucuh

Aras 1

 Memilih alatan tangan

 Menanggalkan palam pencucuh dari kepala silinder

 Memeriksa keadaan palam pencucuh

 Membuat keputusan untuk menukar atau mengguna semula

(8)

(ii) Memeriksa aras dan menukar minyak pelincir

Aras 1

 Memeriksa keadaan minyak pelincir

 Memilih dan menggunakan alatan tangan

 Menukar minyak pelincir

 Memeriksa semula aras minyak pelincir

Peta Alir

27

24/07 –

28/07 ULANGKAJI PT3 / MENGEMASKINI MODUL PEREKODAN PBS

OGOS

28

31/07 –

04/08 ULANGKAJI PT3 / MENGEMASKINI MODUL PEREKODAN PBS

1-3/8 – US 2

29

07/08 –

11/08 ULANGKAJI PT3 / MENGEMASKINI MODUL PEREKODAN PBS

30

14/08 –

18/08 ULANGKAJI PT3 / MENGEMASKINI MODUL PEREKODAN PBS

31

21/08 –

25/08 PERCUBAAN PT3

31/8 – Hari Kemerdekaan

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL KEDUA (26/08 - 03/09)- 9 hari

SEPTEMB

ER

32

04/09 –

08/09 ULANGKAJI PT3 / PECUTAN

33

11/09 –

15/09 ULANGKAJI PT3 / PECUTAN

16/09 – Hari Malaysia

34

18/09 –

22/09 ULANGKAJI PT3 / PECUTAN

21/09 – Awal Muharram

35

25/09 –

29/09 ULANGKAJI PT3 / PECUTAN

OKTOBER

36

02/10 –

06/10 ULANGKAJI PT3 / PECUTAN

37

09/10 – 13/10

PENTAKSIRAN TINGKATAN 3 18/10 – Deepavali

38

16/10 –

20/10 AKTIVITI MENGEMASKINI MODUL PEREKODAN PBS

39

23/10 –

(9)

NOVEMB

ER

40

30/10 –

03/11 AKTIVITI MENGEMASKINI MODUL PEREKODAN PBS

41

06/11 –

10/11 AKTIVITI MENGEMASKINI MODUL PEREKODAN PBS / SEMAKAN PT3

42

13/11 –

17/11 AKTIVITI MENGEMASKINI MODUL PEREKODAN PBS / EMAKAN PT3

43

20/11 –

24/11 AKTIVITI MENGEMASKINI MODUL PEREKODAN PBS / SEMAKAN PT3

CUTI AKHIR TAHUN (25/11/2017 – 01/01/2018) - 38 hari

01/12 – Maulidurrasul, 11/12 – Keputeraan Sultan Selangor, 25/12 - Krismas

Jumlah Hari Persekolahan Termasuk Cuti Am = 214 hari

Jumlah Hari Cuti Penggal = 72 hari

Disediakan oleh:

Disahkan oleh :

___________________

______________________

KALENDER 2017

Januari

A

I

S

e

R

K

J

Sa

1

2

3

4

5

6

7

8

9

1

0

11 12

1

3

1

4

1

5

16

1

7

18 19

2

0

2

1

2

2

23

2

4

25 26

2

7

2

8

2

9

30

3

1

Februari

A

I

Se

R

K

J

Sa

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10 11

12 13 14 15 16 17 18

19 20 21 22 23 24 25

26 27 28

Mac

A

I

Se

R

K

J

Sa

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10 11

12 13 14 15 16 17 18

19 20 21 22 23 24 25

26 27 28 29 30 31

April

A

I

S

e

R

K

J

S

a

1

2

3

4

5

6

7

8

9

1

0

1

1

1

2

13

1

4

1

5

1

6

1

7

1

8

1

9

20

2

1

2

2

2

3

2

4

2

5

2

6

27

2

8

2

9

3

0

(10)

A

I

S

HARI KELEPASAN AM PERSEKUTUAN DAN NEGERI SELANGOR 2017

HARI KELEPASAN

AM PERSEKUTUAN

TARIKH

HARI KELEPASAN

AM NEGERI

TARIKH

HARI KELEPASAN AM

PERSEKUTUAN

TARIKH

HARI KELEPASAN

AM NEGERI

TARIKH

Tahun Baru Cina Tahun Baru Cina (Hari Kedua)

28 Januari (Sabtu) 29 Januari (Ahad)

Tahun Baru 2017 1 Januari

(Ahad) Tahun Baru CinaTahun Baru Cina (Hari Kedua)

8 Februari (Isnin) 9 Februari (Selasa)

Tahun Baru 2016 1 Januari ( Jumaat)

Hari Pekerja 1 Mei (Isnin) Hari Thaipusam 9 Februari

(Khamis) Hari Pekerja 1 Mei (Ahad) Hari Thaipusam 24 Januari (Ahad) Hari Wesak 10 Mei

(Rabu) Hari Nuzul Al-Quran 12 Jun (Isnin) Hari Wesak 21 Mei (Sabtu) Hari Nuzul Al-Quran 22 Jun (Rabu) Hari Keputeraan Seri

Paduka Baginda Yang di-Pertuan Agong

3 Jun

(Sabtu) Hari Keputeraan Sultan Selangor 11 Disember (Isnin)

Hari Keputeraan Seri Paduka Baginda Yang di-Pertuan Agong

4 Jun

(Sabtu) Hari Keputeraan Sultan Selangor 11 Disember (Ahad) Hari Raya Puasa *

Hari Raya Puasa (Hari Kedua)

25 Jun (Ahad) 26 Jun

Hari Raya Puasa * Hari Raya Puasa (Hari Kedua)*

(11)

(Isnin) (Khamis) Hari Kebangsaan 31 Ogos

(Khamis) Hari Kebangsaan 31 Ogos (Rabu)

Hari Raya Qurban* 1

September (Jumaat)

Hari Raya Qurban* 12

September (Isnin) Hari Malaysia 16

September (Sabtu)

Hari Malaysia 16

September (Jumaat) Awal Muharram

(Maal Hijrah) 21 September (Khamis)

Awal Muharram (Maal

Hijrah) 2 Oktober (Ahad) Hari Deepavalli 18 Oktober

(Rabu) Hari Deepavalli 29 Oktober(Sabtu)

Hari Keputeraan Nabi Muhammad S.A.W (Maulidur Rasul)

1 Disember

(Jumaat) Hari Keputeraan Nabi Muhammad S.A.W (Maulidur Rasul)

12 Disember (Isnin) Hari Krismas 25

Disember (Isnin)

(12)

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SIERRAMAS

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN 2017

KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU (KT)

Referensi

Dokumen terkait

Artinya, tauhīd dalam pandangannya adalah akar dari prinsip akhlak orang beriman yang tidak akan dapat dicabut oleh kekuatan manapun; Ketiga , manakala perasaan alam bawah

Sebelum tahun 1974 pernikahan usia dini banyak terjadi, bahkan ada yang dengan cara melegandang atau melarikan mempelai perempuan.. Kini pelaku perkawinan melegandang ini bisa

Hasil pengukuran uji aktivitas antimikroba diperoleh daya hambatan yang berbeda-beda terhadap Escherichia coli, Salmonella thypi, Staphylococcus aureus, dan Vibrio cholerae

Dalam penelitian ini, rumusan masalahnya adalah apakah penerapan model Pembelajaran Kooperatif Pendekatan Struktural Think Pair Square dapat memperbaiki

Di samping Biaya Operasi Kendaraan (BOK) yang mempengaruhi aspek finansial operator angkutan umum, penetapan biaya tarif angkutan umum juga harus memperhatikan daya beli

Walau nama tanaman itu agak asing untuk Anda, namun dalam dunia medis serta kedokteran, tanaman itu di kenal sebagai tanaman yang bermanfaat untuk kesehatan. Satu diantaranya

Berdasarkan uraian diatas mengenai fasilitas kredit yang diberikan oleh suatu bank maka penulis tertarik untuk melakukan penelitian tentang prosedur pemberian

kenapa banyak para pencari kerja yang menghindari nya sementara semakin banyak pula perusahaan yang justru menjalankan sistem ini, ketidak pastian akan pekerjaan apa yang bisa