Hubungan antara Pemanfaatan Perpustakaan Sekolah Dengan Kemandirian Belajar IPS Peserta Didik SMP Negeri 1 Berbah Sleman.
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Pemanfaatan perpustakaan sekolah bagi siswa dalam penyelesaian tugas-tugas mata pelajaran Pendidikan
5.2.2 Kepada guru, disarankan untuk dapat meningkatkan aktivitas siswa dalam membaca buku-buku perpustakaan dengan memberikan arahan, motivasi, dan pemberian
Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan pada beberapa Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Tebas, dapat diketahui bahwa besarnya pemanfaatan perpustakaan sekolah sebagai
Perpustakaan adalah sebuah tempat atau ruang yang digunakan untuk menyimpan informasi baik berupa cetak (buku, koran, jurnal, majalah, karya tulis, karya lukisan) ataupun
Mayoritas dari kita menyebut perpustakaan sebagai sebuah ruang yang berisi koleksi buku dengan jumlah tertentu, kita bisa membaca di tempat atau sebagian koleksinya
P erpustakaan sekolah dapat diartikan sebagai tempat kumpulan koleksi bahan pustaka buku- buku atau tempat buku yang dihimpun dan di organisasikan sebagai media belajar
Perpustakaan sekolah merupakan sumber belajar yang dikelola oleh pustakawan yang menyajikan berbagai jenis bahan pustaka serta melayani kebutuhan informasi siswa untuk
Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan pada beberapa Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Tebas, dapat diketahui bahwa besarnya pemanfaatan perpustakaan sekolah sebagai
