• Tidak ada hasil yang ditemukan

Silabus Psi Kepribadian II S1 Psi.docx

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Silabus Psi Kepribadian II S1 Psi.docx"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

JURUSAN PSIKOLOGI

SILABUS

1. Identitas Mata Kuliah

Nama Mata Kuliah : Psikologi Kepribadian II Nomor kode : PG318

Jumlah SKS : 3 (tiga)

Semester : 3 (tiga)

Kelompok Mata Kuliah : MKK Program Studi Jurusan/Program : Psikologi/S-1 Status Mata Kuliah : Mata Kuliah Wajib Prasyarat : Psikologi Kepribadian I

Dosen : Prof. Dr. Soetardjo W., Psi. (2003) Prof. Dr. H. A. Juntika Nurihsan, M.Pd. (1553) Dr. Titin Kartini, M.Si. (1821) Tina Hayati Dahlan, S.Psi., M.Pd., Psi. (2537) Devi Pebriani, M.Psi.

Linda Widyastuti, M.Psi.

2. Tujuan

Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu menguasai sejarah awal perkembangan teori kepribadian beserta aliran-aliran dan konsep-konsep yang digunakan masing-masing teoritikus; serta mampu memahami perspektif holistik-humanistik, fenomenologi, dunia pribadi, konstruk pribadi, keunikan pribadi, analisis faktor, teori learning dan, social learning, dan pendekatan transpersonal tentang kepribadian.

3. Deskripsi Isi

Dalam perkuliahan ini dibahas mengenai: materi Psikologi Kepribadian I, perspektif holistik-humanistik dari Abraham Maslow, fenomenologi dari Carl R. Rogers, dunia pribadi dari Kurt Lewin, konstruk pribadi dari George Kelly, keunikan pribadi dari Gordon Allport, analisis faktor dari Raymond B. Cattel dan Hans J. Eysenck, teori operant-reinforcement dari B.F. Skinner, teori stimulus-respons dari Neal E. Miller dan John Dollard, serta teori social learning dari Albert Bandura, Martin Seligman dan Walter Mischel.

4. Pendekatan Pembelajaran Ekspositori dan inkuiri

Metode : ceramah, diskusi, tanya jawab Tugas : quiz, makalah

Media : LCD, laptop, white board

5. Evaluasi

– Kehadiran, minimal 80% (13 kali dari 16 kali pertemuan)

– Partisipasi dalam kegiatan kelas

– Makalah

– Penyajian makalah dan diskusi

– Quiz

– UTS

– UAS

(2)

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

JURUSAN PSIKOLOGI

6. Rincian materi perkuliahan tiap pertemuan

Pertemuan 1 : Orientasi perkuliahan (penjelasan silabus) dan review materi Psikologi Kepribadian I

Pertemuan 2 : Review lanjutan materi Psikologi Kepribadian I Pertemuan 3 : Perspektif holistik-humanistik dari Abraham Maslow Pertemuan 4 : Fenomenologi dari Carl R. Rogers

Pertemuan 5 : Dunia pribadi dari Kurt Lewin Pertemuan 6 : Konstruk pribadi dari George Kelly Pertemuan 7 : Keunikan pribadi dari Gordon Allport Pertemuan 8 : Analisis faktor dari Raymond B. Cattel Pertemuan 9 : UTS

Pertemuan 10 : Analisis faktor dari Hans J. Eysenck

Pertemuan 11 : Teori operant-reinforcement dari B.F. Skinner

Pertemuan 12 : Teori stimulus-respons dari Neal E. Miller dan John Dollard Pertemuan 13 : Teori social learning dari Albert Bandura

Pertemuan 14 : Teori social learning dari Martin Seligman dan Walter Mischel Pertemuan 15 : Review materi perkuliahan dari pertemuan ke-3 s.d. ke-14 Pertemuan 16 : UAS

7. Daftar Buku a. Buku Utama

Hall, Calvin S. dan Lindzey, Gardner. (1985). Introduction to Theories of Personality. Singapore: John Wiley & Sons, Inc.

b. Referensi

Hjelle, Larry A. dan Ziegler, Daniel J. (1981). Personality Theories: Basic Assumptions, Research, and Applications (Second Edition). Singapore: McGraw-Hill, Co.

Hogan, Robert. (1997). Handbook of Personality Psychology. New York: Academic Press. Schultz, Duane dan Ellen, Sidney. (1994). Theories of Personality. California: Brooks/Cole

Publishing Company.

Tart (Ed.). (1975) Transpersonal Psychology. New York: Harper & Row.

Yusuf, Syamsu dan Nurihsan, A. Juntika. (2008). Teori Kepribadian. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa keaktifan relawan PMI Kabupaten Nagan Raya terhadap upaya meningkatkan kesadaran masyarakat untuk mendonor darah belum

Truman, Statistics of Local Time and Excursions for the Ornstein-Uhlenbeck Process, Lecture Notes of the London Mathematical Society 167 , 91 (1991) MR1166408 A. Williams,

Specifically, it is possible to construct a localization test even for a completely unknown scenery (obtained as a realization of a Poisson process) in roughly the same way as in

Setiap peserta lelang harus siap diklarifikasi sewaktu-waktu dan akan diundang secara lisan/tulisan/ elektronik dengan menyerahkan nomor telpon yang dapat dihubungi pada saat

Mengasumsikan bahwa kecepatan membaca merefleksikan pemanggilan kata secara otomatis (tanpa pengejaan) dengan kata-kata yang dibaca dengan benar tiap menit. Membaca

bahwa dalam rangka percepatan pelaksanaan pembangunan jalan tol di Sumatera, Pemerintah menugaskan pengusahaan jalan tol di Sumatera kepada PT Hutama Karya (Persero) melalui

Untuk perlengkapan pelatihan 83% dari peserta menilai bagus sampai sangat bagus. Sehinngga bisa dikatakan hampir semua peserta puas dengan perlengkapan pelatihan

Mengabdi kepada Tuhan Yang Maha Esa dengan mempelajari sungguh-sungguh materi tentang indikator ancaman terhadap negara dan upaya penyelesaiannya di bidang Ideologi, politik, ekonomi,