• Tidak ada hasil yang ditemukan

S BARB 1303239 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S BARB 1303239 Title"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)
(2)

MENINGKATKAN KOMPETENSI PEDAGOGIK

GURU BAHASA ARAB MADRASAH ALIYAH DALAM MENYUSUN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BERBASIS SIBERNETIK

MELALUI WORKSHOP PADA KEGIATAN MUSYAWARAH GURU

MATA PELAJARAN SE-KABUPATEN PURWAKARTA TAHUN 2015

TESIS

Diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh

gelar Magister Pendidikan Bahasa Arab

Oleh :

MULYANI

NIM : 1303239

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA ARAB

SEKOLAH PASCASARJANA

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

(3)

Meningkatkan Kompetensi Pedagogik Guru Bahasa Arab Madrasah Aliyah

Dalam Menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Berbasis Sibernetik

melalui Workshop pada Kegiatan Musyawarah Guru Mata Pelajaran

Se-Kabupaten Purwakarta Tahun 2015

LEMBAR HAK CIPTA

Oleh

Mulyani

Drs. IKIP Bandung, 1991

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh

gelar Magister Pendidikan Bahasa Arab

© Mulyani 2015

Universitas Pendidikan Indonesia

Juli 2015

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian, dengan dicetak

(4)

LEMBAR PENGESAHAN

MENINGKATKAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU BAHASA ARAB

MADRASAH ALIYAH DALAM MENYUSUN RENCANA

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BERBASIS SIBERNETIK MELALUI

WORKSHOP PADA KEGIATAN MUSYAWARAH GURU MATA

PELAJARAN SE-KABUPATEN PURWAKARTA TAHUN 2015

Oleh :

Mulyani

NIM. 1303239

Disetujui dan disahkan oleh :

Pembimbing,

Dr. H.A. Suherman, M.Pd NIP. 19510508 198003 1 001

Mengetahui, Ketua Program Studi

Referensi

Dokumen terkait

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Program Studi Pendidikan Bahasa Jepang.

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Program Studi Pendidikan Bahasa Jepang.

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia.

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Program Studi Pendidikan Bahasa Arab. © Ina Nurmaliana 2014

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) pada Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia,

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat Memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd.) Program Studi Pendidikan. Bahasa Indonesia pada

Sebuah tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan (M.Pd) pada Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia.

Sebuah tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar. Magister