• Tidak ada hasil yang ditemukan

DAUD DAN GOLIAT BAHAN ALKITAB ANALISA PERBUATAN 1 SAMUEL 17 : 1-58 CERITA 33

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "DAUD DAN GOLIAT BAHAN ALKITAB ANALISA PERBUATAN 1 SAMUEL 17 : 1-58 CERITA 33"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

Sekolah Minggu CeriA 2 – Kelas Balita dan Kelas Kecil

C

ERITA

33

D

AUD

D

AN

G

OLIAT

1

S

AMUEL

17 :

1

-

58

B

AHAN

A

LKITAB

Bahan untuk Guru : 1 Samuel 17:1-58

Bacaan Alkitab di kelas : 1 Samuel 17:45-47 (Kelas Balita); 1 Samuel 17:45-50 (Kelas Kecil) Mazmur : Mazmur 94:17 (kelas Balita); Mazmur 94:17 (kelas Kecil)

Berita Anugerah : Efesus 1:7 (Kelas Balita); Efesus 1:7 (kelas Kecil)

Petunjuk Hidup Baru : 1 Samuel 17:45b (kelas Balita); 1 Samuel 17:45b (kelas Kecil) Nas Persembahan : Mazmur 50:23a (kelas Balita); Mazmur 50:23a (kelas Kecil)

A

NALISA

P

ERBUATAN

PERBUATAN ALLAH AY PERBUATAN MANUSIA AY +/-

Orang Filistin dan orang Israel mengatur barisan untuk berperang. 1-3 - Goliat, seorang pendekar dari Filistin tampil mencari lawan tanding.

Orangnya tinggi besar memakai pakaian perang yang sangat lengkap.

4 - 10 - Saul dan segenap orang Israel menjadi sangat ketakutan mendengar

perkataan Goliat.

11 - Orang Filistin maju mendekat pada pagi hari dan petang hari selama 40 hari. 16 - Isai menyuruh Daud untuk menemui dan membawa makanan kepada

kakak-kakaknya di medan perang.

17 -19 + Daud bangun pagi-pagi dan melakukan perintah Isai. 20 + Orang Israel dan orang Filistin mengatur barisan untuk siap berperang. 21 - Daud menanyakan keselamatan kakak-kakaknya. 22 + Daud mendengar tantangan Goliat yang mencari seorang lawan tanding. 23 - Orang Israel takut kepada Goliat . 24-25 -

Daud membela bangsanya. 26 +

Eliab memarahi Daud karena datang ke medan perang, Daud menjawab dan bertanya kepada orang lain.

28-30 -

Saul menyuruh orang memanggil Daud. 31 +

Daud bertekad untuk melawan orang Filistin. 32 +

Saul meragukan kemampuan Daud. 33 -

Daud meyakinkan Saul bahwa Allah akan menolong dia. 34-36 + Saul mengijinkan Daud berperang melawan orang Filistin. 37 + Saul memberikan baju perang kepada Daud. 38 +

Daud tidak mau memakai baju perang. 39 -

Daud menemui Goliat dan membawa 5 batu dan umbannya. 40 +

Goliat menghina Daud. 41-44 -

Daud meyakinkan Goliat bahwa Tuhan akan menolong dia. 45-47 +

Daud berkelahi dengan Goliat. 48 -

Tuhan menolong Daud

49-51

Daud mengalahkan Goliat hanya dengan umban dan batu. 49-51 + Orang Israel bersorak-sorak atas kemenangan mereka. 52-53 + Daud pulang dan membawa kepala Goliat. 54 +

(2)

Saul menanyakan tentang Daud kepada Abner. 55-57 - Jawab Daud : “Aku anak Isai dari Betlehem”. 58 +

A

NALISA

A

DEGAN

ADEGAN AYAT TEMA GAMBAR PENERAPAN

I 1 Sam. 17 : 1 – 11 Goliat menantang Israel Gbr 1-2 II 1 Sam. 17 : 40 – 48 Perkelahian Daud dengan Goliat Gbr 3-4

III 1 Sam. 17 : 49 – 54 Daud mengalahkan Goliat Gbr 5-6 B, C

P

OKOK

C

ERITA

,

T

UJUAN

C

ERITA DAN

P

ENERAPAN

POKOK CERITA KELAS BALITA POKOK CERITA KELAS KECIL

Tuhan menolong Daud

(Bnd, PGT Bab I:2,4)

Tuhan menghukum orang yang sombong

(Bnd, PGT Bab I:2,4)

TUJUAN CERITA KELAS BALITA TUJUAN CERITA KELAS KECIL

1. Anak mengetahui bahwa Tuhanlah yang menolong Daud mengalahkan Goliat.

2. Anak meyakini bahwa Tuhan menolong orang percaya yang melakukan kebenaran.

1. Anak dapat menceritakan kesombongan Goliat yang akhirnya memalukan bangsanya;

2. Anak makin belajar rendah hati.

PENERAPAN CERITA KELAS BALITA PENERAPAN CERITA KELAS KECIL

Daud tidak takut terhadap Goliat karena ia punya Iman bahwa Tuhan akan menolong orang yang benar. Tuhan menolong Daud, dengan memberi kemampuan untuk mengalahkan Goliat. Tuhan juga akan selalu menolong orang percaya, yang selalu mengandalkan Tuhan dan berbuat kebenaran.

Goliat mati karena kesombongannya sendiri. Dia terlalu percaya diri untuk mengalahkan orang Israel. Dia lupa bahwa ada kekuatan yang lebih besar dari dirinya, yaitu Tuhan yang menciptakan dia.Tuhan menghukum kesombongannya dengan menggunakan Daud yang tubuhnya lebih kecil. Goliat tidak hanya kalah, tetapi juga mempermalukan bangsanya. Itulah cara Tuhan menghukum orang sombong.

A

NALISA

G

RAFIK

GRAFIK KELAS BALITA (ASUMSI CERITA 4 MENIT) GRAFIK KELAS KECIL (ASUMSI CERITA 6 MENIT)

B C

Adegan I Adegan II Adegan III Adegan I Adegan II Adegan III

Ay. 1-11 Ay. 40-48 Ay. 49-54 Ay. 1-11 Ay. 40-48 Ay. 49-54

(3)

Sekolah Minggu CeriA 2 – Kelas Balita dan Kelas Kecil

S

ELUK

B

ELUK

G

AMBAR

Gambar yang digunakan adalah gambar Kabar Baik Ceria hal 108-114.

GAMBAR SELUK BELUK GAMBAR

Gambar 1 (KBC hal 108)

Pada gambar itu, tentara Filistin siap berperang dengan tentara Israel. Bangsa Filistin meremehkan bangsa Israel. Mereka sudah siap dengan pakaian dan peralatan perangnya.

Gambar 2 (KBC hal 109)

Gambar ini memperlihatkan Goliat yang maju ke depan menantang orang Israel. Dia berteriak dan mengejek orang Israel. Dia sangat sombong karena badannya yang besar, tingginya kira-kira 3 meter, dia yakin bahwa orang Israel pasti kalah.

Gambar 3 (KBC hal 110)

Dalam gambar ini Daud meyakinkan Saul bahwa dia berani dan sanggup melawan Goliat. Dia juga meyakinkan Raja Saul bahwa atas pertolongan Tuhan dia pasti mengalahkan Goliat.

Gambar 4 (KBC hal 111)

Gambar ini memperlihatkan perang tanding antara Daud dan Goliat. Goliat badannya tinggi besar, lengkap dengan pakaian perang dan membawa tombak. Tetapi Daud tampil dengan membawa umban, 5 batu dan tongkat. Daud maju berperang dengan menyebut nama Tuhan.

Gambar 5 (KBC hal

112-113)

Pada gambar no. 5, memperlihatkan Goliat roboh dan mati. Daud mengalahkan Goliat. Tuhanlah yang menolong Daud mengalahkan Goliat. Tentara Filistin lari kebingungan karena Goliat yang badannya besar itu bisa dikalahkan oleh Daud .

Gambar 6 (KBC hal 114)

Gambar no. 6, memperlihatkan Orang Israel bersorak kegirangan atas kemenangan Daud melawan Goliat. Orang Israel bernyanyi untuk Daud. Terpujilah Tuhan karena sudah menolong Daud. Kita pun sebagai anak-anak Tuhan harus percaya kepada Tuhan bahwa Tuhan selalu menolong kita.

L

AGU

P

ENDUKUNG

Kidung Ceria (KC) No.36 : Yang Jaga ‘Ku Selalu Kidung Ceria (KC) No.37 : Allah Bapa Melindungi Kidung Ceria (KC) No.226 : Ku Bersandar Pada-Nya

A

YAT

H

AFALAN

AYAT HAFALAN UNTUK KELAS BALITA AYAT HAFALAN UNTUK KELAS KECIL

1 Samuel 17:45 b Yesaya 2:11

Aku mendatangi engkau dengan nama TUHAN semesta alam

Manusia yang sombong akan direndahkan, dan orang yang angkuh akan ditundukkan

A

KTIVITAS

POKOK CERITA KELAS BALITA POKOK CERITA KELAS KECIL

Mewarnai Gambar Membuat Pola

Anak-anak dapat mewarnai gambar pertarungan Daud melawan Goliat (Terlampir)

Bahan : (Terlampir), pencil warna, gunting, lem, kertas keras

warna coklat atau krem dapat juga menggunakan karton bekas 8 cmX18 (atau sesuaikan dengan ukuran lebar kepala x panjang kepala+lengan menghadap kebawah).

Cara membuat :

(4)

P

ETUNJUK

M

ENGENAI

P

ERSIAPAN

1. Perhatikan dengan baik Tabel Persiapan pada hal v. Tabel ini sangat penting dalam persiapan Guru Sekolah Minggu. Bacalah dan lakukan. Kalau ingin berhasil, ikutilah setiap tahapan dengan setia. 2. Sebagai guru, ingatlah bahwa cerita yang hidup dan mengesankan harus dimulai dari diri dan hidup

guru terlebih dahulu. Cerita ini haruslah terlebih dahulu menjadi berkat bagi anda sebagai guru. Renungkanlah hal-hal ini (silahkan ditambahkan sesuai inspirasi yang anda dapatkan):

a. Benarkah saya sudah percaya kepada Allah sepenuhnya?

b. Pernahkah saya meragukan pertolongan Tuhan atas masalah yang saya hadapi? c. Apakah saya takut dengan keadaan sekarang yang semakin sulit dan menantang?

d. Dapatkah saya percaya bahwa Allah pasti menolong saya dalam menghadapi setiap masalah dan pergumulan yang saya hadapi?

P

ETUNJUK

M

ENGENAI

T

EKNIK

B

ERCERITA

1. Perhatikan analisa grafik cerita untk kelas masing-masing dan seluk beluk gambar untuk menyampaikan cerita ini.

2. Sebelum memulai cerita, ingatkan anak-anak cerita minggu lalu. Guru dapat menceritakan cerita dengan singkat.

3. Mulailah bercerita pada adegan I dengan memperlihatkan gaya orang yang sedang menantang dan berteriak untuk berkelahi. Sambil memperlihatkan gambar (KBC Hal. 108,109). Goliat berdiri di depan bangsa Israel berteriak, dan menantang berperang satu lawan satu. (Praktekkan gaya Goliat dengan muka mengejek, berteriak dan meremehkan).

4. Sebelum masuk cerita pada adegan II, Ceritakan bahwa Daud ingin melawan Goliat (perhatikan ayat 12-39). Karena itu dia pergi mengajukan diri kepada Saul. Sambil memperlihatkan gambar (KBC Hal. 110). Sebagai penggembala, Daud memiliki banyak keterampilan. Ia pernah mengalahkan singa dan beruang. Semua itu karena Daud terus belajar mengembangkan potensi yang Tuhan sudah berikan kepadanya. Ia tidak mengeluh walau menjadi gembala.

5. Pada adegan II ceritakan Daud mempersiapkan dirinya untuk melawan Goliat. Perlihatkan gambar (KBC hal. 111).

6. Pada adegan III ceritakan bagaimana Daud mengalahkan Goliat. Bagaimana Tuhan menolong Daud dan bagaimana Tuhan menghukum orang yang sombong. Pada bagian inilah puncak cerita bagi kelas balita dan kelas anak kecil. Sampaikanlah secara tertenun penerapan cerita pada bagian ini.

 Untuk kelas balita, tekankan bahwa Daud berani melawan Goliat karena dia percaya bahwa Tuhan pasti menolongnya. Dia percaya Tuhan pasti menolongnya untuk mengalahkan Goliat.

 Untuk kelas anak kecil, tekankan bahwa Tuhan menghukum orang yang sombong. Goliat yang memiliki badan yang besar dan tinggi, merasa kuat dan lebih hebat dari siapapun. Karena kesombongannya, ia melupakan Tuhan yang menciptakannya. Akhirnya Tuhan menghukum Goliat. Dia mati, bangsa Filistin pun kalah. Tuhan menghukum orang yang sombong.

7. Ceritakanlah setiap adegan yang terjadi dalam peristiwa Daud dan Goliat. Gunakan bahasa yang sederhana dan dapat dipahami oleh anak sesuai kelasnya.

8. Guru menyiapkan tulisan bahan Alkitab ini dan memberikannya ke tiap-tiap anak. Sampaikan kepada anak untuk memberikan cerita (kertas) tersebut kepada orang tua/wali dan memohon ceritakan (membacakan) kembali cerita ini di rumah.

(5)

Sekolah Minggu CeriA 2 – Kelas Balita dan Kelas Kecil

(6)

Referensi

Dokumen terkait

Oleh karena perusahaan ini merupakan perusahaan dagang, yaitu tidak lain pembelian barang dagangnya dilakukan melalui pemasok dan perusahaan terlibat aktivitas impor (luar negeri)

Berdasarkan hasil penelitian sistem filing dengan angka langsung yang adadi RSU Imelda pekerja Indonesia Medan belum diterapkan dengan benar.. Dimana rekam medis kelompok

Hasil analisis sidik ragam memperlihatkan bahwa pemberian tepung cacing tanah dan tepung rumput laut dalam campuran pakan basal dengan komposisi yang berbeda,

pembelajaran CAPAIAN PEMBELAJARAN AKTIVITAS PEMBELAJARAN ASSESMENT PEMBELAJARAN STRATEGI/METODE PEMBELAJARAN SISTEM PENDUKUNG PEMBELAJARAN supartha_utama@unud.ac.id

Adalah gabungan dari produk asuransi seumur hidup (whole life) dan investasi dimana Pemegang Polis mempunyai kebebasan untuk memilih penempatan Dana Investasinya pada

Tugas adalah kegiatan yang dilakukan oleh siswa secara terstruktur di luar kegiatan kelas, misalnya tugas membuat ringkasan cerita, menulis puisi, menulis cerita, mengamati

Untuk penelitian selanjutnya, penggunaan analisis faktor dapat digunakan dengan pemakaian sampel yang lebih besar (minimal 50 unit analisis), serta penggunaan jendela waktu

Rumusan sikap dan keterampilan umum dalam capaian pembelajaran lulusan dari seluruh program studi di Universitas Panca Marga Probolinggo selain wajib mengacu kepada KKNI (sesuai