• Tidak ada hasil yang ditemukan

IMPLEMENTASI METODE TAHFIDZ DALAM PEMBELAJARAN AL-QUR’AN DI SMP IT TAHFIDZIL QUR’AN BOTORAN TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "IMPLEMENTASI METODE TAHFIDZ DALAM PEMBELAJARAN AL-QUR’AN DI SMP IT TAHFIDZIL QUR’AN BOTORAN TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR RUJUKAN

Ahmad, Muhammad dan M. Mudzakir. 2000. Ulumul Hadits. Bandung: CV. Pustaka Setia.

Ali, Mohammad Daud. 2002. Pendidikan Agama Islam. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

Aminudin. 2005. Pendidikan Agama Islam Untuk Perguruan Tinggi Umum, Bogor: PT Gahlia Indonesia.

Amrullah, Fahmi. 2008. Ilmu Al-Qur’an Untuk Pemula. Jakarta: CV Rivera.

As’ad, Mahrus. Dkk. 2009. Ayo Memahami Al-Qur’an dan Hadits untuk MTS/SMP Islam, Jakarta: Erlangga.

At Thawawi, Mustafa Qasim. 2011. Petunjuk Praktis Metode Menghafal Al-Qur’an Menurut Metode Rasulullah dan Para Sahabat. Jakarta: Pustaka Da’arun Nida’.

Badwilan, Ahmad Salim. 2010. Cara Mudah Bisa Menghafal Al-Qur’an. Yogyakarta: BENING.

Darajat, Zakiah. 2008. Metodik Khusus Pengajaran Agama Islam. Jakarta: Bumi Aksara.

Daulany, Haidar Putra. 2004. Pendidikan Islam: Dalam Pendidikan Nasional di Indonesia, Jakarta Timur: PRENADA MEDIA.

Departemen Agama RI. 1998. Al-Qur’an dan Terjemahannya (Ayat pojok bergaris). Semarang: CV Asy-Syifa’.

Dosen Tafsir Hadits Fakultas Ushuludin UIN Sunan Kalijaga, Metodologi Penelitian Living Qur’an dan Hadits. (Yogyakarta: SUKSES OFFEST, 2007), hal.12

Fathurrohman, Pupuh dan Sutikno, Sobry. 2009. Strategi Belajar Mengajar: Melalui Penanaman Konsep Umum dan Konsep Islami, Bandung: PT. Rafika Aditama.

Federspell, Haward M. 1996. Kajian Al-Qur’an di Indonesia ter. Tajuk Arifin. Bandung: Mizan.

Hakim, Atang Abdul. 2002. Metodologi Studi Islam. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Hamidi. 2010. Metode pemelitian dan Teori Komunikasi, Malang:UMM Press.

http://atullaina.blogspot.com/201204/metode-menghafal-al-quran-dalam.html di akses tgl 3 April 2016 jam 14.04

http://kbbi.web.id/implementasi diakses tanggal 04-04-2016 jam 21.58

http://misterjenggala.blogspot.co.id/2008/12/kaidah-pendukung-dalam-menghafal-al.html diakses hari minggu, tanggal 24-07-2016 jam 19.30

(2)

Karzun, Anas Ahmad. 2004. 15 Kiat Menghafal Al-Qur’an, Jakarta: PT Mizan Publikasi.

Khalid, Amru. 2006. Semulia Akhlak Nabi SAW. Solo: AQWAM.

Kholik, Syaikh Abdur Rahman bin Abdul. 2000. Kaidah Emas Menghafal Al-Qur’an, Jakarta: Asy Syaamil Press & Grafika.

Moelong, Lexy J. 2012. Metode Penelitian Kualitatif, Bandung: Remaja Rosdakarya.

Muhaimin, et. ALL. 2004. Paradigma Pendidikan Agama Islam: Upaya Mengefektifkan Pendidikan Agama Islam di Sekolah, Bandung: PT REMAJA ROSDAKARYA.

Mulyasa. 2006. Kurikulum yang Disempurnakan, Bandung: PT Remaja Posdakarya.

Nadhifatul Fuad Skripsi, Penerapan Metode Thafidz dan Ilma’ Sebagai Alternative Meningkatkan Pemahaman Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadits kelas VII Di MTsN Karangrejo tahun ajaran 2010/2011, Tulungagung: 2011.

Qardawi, Yusuf. 2001. Kaifa Nata’amalu Ma’a Al-Qur’ani Al-Azhim. Jakarta: Gema Insani Press.

Rajasa, Sultan. 2003. Kamus Lengkap Bahasa Indonesia. Surabaya: Mitra Cendekiawan.

Sa’dullah. 2008. Cara Praktis Menghafal Al-Qur’an, Jakarta: Gema Insani.

Sanjaya, Wina. 2007. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan, Jakarta: KENCANA.

Shaleh, Abdul Rachman. 2004. Madrasah dan Pendidikan Anak Bangsa. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

Shihab, Quraish. 2004. Membumikan Al-Qur’an: Fungsi dan peran Wahyu dalam kehidupan Masyarakat, Bandung: PT Mizan Pustaka.

Siti Khalifah Skripsi, Penerapan Metode Tahfidz dan Takrir dalam Menghafal Al-Qur’an di Pondok Pesantren Tahfidz Al-Al-Qur’an Putri Al-Yamani Sumberdadi Sumbergempol Tulungagung, (Tulungagung: 2011)

Soleh, Subkhi. 1999. Kamus Al-Asri: Kamus Kontemporer. Yogyakarta: Multi Karya Grafika.

Sugiyono. 2010. Memahami Penelitian Kualitatif, Bandung: Alfabeta.

Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Kuantitatif, kualitatif dan R&D, Bandung: Alfabeta.

Sulham, Hajib. 2006. Pengembangan Karakter Pada Anak Didik: Manajemen Pembelajaran Guru Menuju Sekolah Yang Efektif, Surabaya: Intelektual.

Supiana & M. Karman. 2002. Ulumul Quran, Bandung: PUSTAKA ISLAMIKA.

Syafiie, Inu Kencana. 2008. Al-Qur’an adalah Filsafat, Jakarta: PT PERCA, 2008.

Thoha, Chabib. et. All. 2004, Metode Pengajaran Agama. Semarang: Pustaka Belajar.

(3)

Wahid, Wiwi Alawiyah. 2012. Cara Cepat Bisa Menghafal Al-Qur’an, Jogjakarta: Diva Press.

Yunus, Mahmud. 1985. Metodik Khusus Pendidikan Agama, Jakarta: PT Hidakarya Agung.

Zawawie, Mukhlisoh. 2011. P-M3 Al-Qur’an Pedoman Membaca, Mendengar, dan Menghafal Al-Qur’an, Solo: Tinta Medina.

Zen, Mahaimin. 1985. Tata Cara / Problematika Menghafal Al-Qur’an dan Petunjuk -petunjuknya, Jakarta: Pustaka Al Husna.

Zen, Muhaimin. 1985. Tata Cara / Problematika Menghafal Al-Qur’an dan Petunjuk-petunjuknya, Jajarta: Pustaka Al-Husna.

Zen, Muhaimin. 1990. Tata Cara/Problematika Menghafal Al-Qur’an, Jakarta: Hidakarya Agung.

Referensi

Dokumen terkait

Untuk pelaksanaan jual beli batubara ini, Indonesia Power menyerahkan jaminan pelaksanaan sebesar Rp 14 juta dalam bentuk Bank Garansi dari PT Bank Negara Indonesia (Persero)

Asli Surat Pernyataan yang dibuat sendiri oleh yang bersangkutan di atas kerlas bermaterai cukup (Rp. 6.000), bahwa bersedia untuk tidak merangkap sebagai Pejabat

Perbaikan genetik pada sapi FH di dalam negeri perlu dilakukan melalui seleksi untuk mendapatkan sapi-sapi perah bibit dengan keunggulan pada sifat produksi susu dan protein

Arah rotasi venus searah jarum jam (dari timur ke barat). Hal ini berbeda dengan planet-planet lain yang rotasinya berlawanan jarum jam. Sekali mengelilingi matahari, venus

“Membangun Keunggulan Kompetitif Melalui Aliansi Stratejik Untuk Meningkatkan Kinerja Perusahaan.” Program Pasca Sarjana.. Universitas

Analisis Faktor Pendukung dan Penghambat Strategi Guru Dalam Mengembangkan Kecerdasan Spiritual Siswa Melalui Pembelajaran Tadabur Alam Pada Mata Pelajaran Aqidah

Perbandingan Pengaruh Penggunaan Simulator Cisco Packet Tracer Dan Graphical Network Simulator 3 (GNS3) Sebagai Media Pembelajaran Terhadap Prestasi Belajar Siswa

Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah pengenalan pola plat kendaraan dengan metode viola jones, kemudian segmentasi karakter plat menggunakan metode