• Tidak ada hasil yang ditemukan

Internet sebagai Sumber Belajar

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Internet sebagai Sumber Belajar"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

INTERNET SEBAGAI SALAH SATU SUMBER BELAJAR PADA MATA KULIAH INTRODUCTION TO LINGUISTICS

Suhaini M. Saleh dan Titik Sudartinah

Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Yogyakarta

Ema

Abstract

This article aims at describing the roles of the internet as a learning resource for students of Introduction to Linguistics at the Study Program of English Language and Literature, Yogyakarta State University. The research was a classroom action research conducted in a class consisting of twenty students in their third semester. In the research, the students were guided in order that they can maximize the use of the internet as an additional learning resource in the subject. The results of the research show that the internet is a useful medium from which students gain a lot of advantages that make them have higher motivation to learn linguistics. Thus, the students achieve higher marks at the end of the course.

Keywords

Referensi

Dokumen terkait

Alasan utama responden berwisata ke Wisata Bahari Lamongan ditunjukkan oleh Gambar 4 yaitu sebanyak 33 responden dari total keseluruhan responden memilih untuk berwisata ke

Salah satu cara penanganan sampah tersebut adalah dengan membuang atau mengumpulkan sampah pada suatu tempat tertentu dan dalam jumlah banyak yang pada umumnya

tanggal 07 Oktober 2015, kelompok kerja unit layanan pengadaan bagian administrasi kesejahteraan rakyat pekerjaan Jasa Konsultasi Dan Pendampingan Sistem Informasi

Tujuan dari penelitian ini adalah menentukan kadar ekstrak berbagai bagian pohon jabon putih (daun, kulit, dan kayu) hasil ekstraksi dengan metode sokletasi dalam metanol, menguji

Pelaksanaan kegiatan pengembangan karakter siswa yang peduli lingkungan melalui penerapan konsep 3R (reduce, reuse, recycle) dalam pembelajaran IPS dapat dikatakan

Rumusan masalah secara umum dalam penelitian ini adalah sebagai berikut : “Apakah model pembelajara n Contextual Teaching and Learning (CTL) dengan menggunakan

Unit amatan dalam penelitian ini adalah Instagram dengan beberapa akun selebgram anak dan unit analisa dalam penelitian ini yaitu bagaimana privasi anak-anak yang dibuat

Hasil Pengujian dengan menyisipkan Stemming dihasilkan kata yang terdeteksi untuk bahasa Indonesia 12 kata porno, sejarah 9 kata porno, dan Sosiologi sejumlah 15 kata porno,