• Tidak ada hasil yang ditemukan

MODUL PEMBELAJARAN DARING MAPEL KIMIA OLEH I NYOMAN PARTHA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "MODUL PEMBELAJARAN DARING MAPEL KIMIA OLEH I NYOMAN PARTHA"

Copied!
17
0
0

Teks penuh

(1)

Modul daring mapel kimia semester ganjil Page 1 SMK NEGERI 2 METRO

KBM DARING SEMESTER GANJIL TP 2020/2021

MODUL PEMBELAJARAN DARING MAPEL KIMIA

OLEH I NYOMAN PARTHA

Modul Kimia – 01

Kelas : X ( TKR 2, TKR 3, BT 1, BT 2, MP 2, BP ) KD : 3.1 dan 4.1

Topik : Materi dan Perubahan Materi Tujuan :

1. Memahami pengertian ilmu kimia 2. Memahami pengertian Materi 3. Memahami pengertian Energi

4. Memahami pengertian : massa, berat, dan volume 5. Memahami wujud materi

6. Memahami sifat materi 7. Memahami partikel materi 8. Memahami klasifikasi materi 9. Memahami perubahan materi

1.1. Pengertian Materi dan Energi :

Yang dimaksud materi dalam ilmu kimia adalah segala sesuatu yang

mempunyai massa

,

menempati ruang

, dan dapat dijangkau oleh indra peraba. Dalam kehidupan sehari- hari, materi sering disebut benda atau zat atau bahan. Coba anda sebutkan contoh-contoh materi yang ada di sekitarmu (minimal 10)

Energi dapat didefinisikan sebagai kemampuan untuk melakukan usaha atau kerja.

Ada beberapa jenis energi yang kita kenal di alam semesta.

1. Energi Potensial, yaitu energi yang dimiliki oleh benda yang posisinya dalam keadaan diam, seperti energi air waduk, energi buah di pohonnya, dan sebagainya. Sebutkan contoh lainnya !

2. Energi Kinetik, yaitu energi yang dimiliki oleh benda yang posisinya dalam keadaan bergerak, seperti enegi air terjun, energi buah kelapa yang sedang jatuh, dan sebagainya. Sebutkan contoh lainnya !

3. Energi panas, energi cahaya, energi kimia, energi otot, dan sebagainya. Sebutkan contoh lainnya !

(2)

Modul daring mapel kimia semester ganjil Page 2 Ilmu kimia adalah bagian dari ilmu pengetahuan alam (IPA) yang khusus mempelajari materi dan energi ditinjau dari segi : komposisi, struktur, sifat, perubahan, mekanisme perubahan, serta energi yang menyertai perubahan tersebut.

Massa adalah suatu ukuran atau kwantitas yang menunjukkan jumlah materi yang terkandung dalam suatu benda. Sifat massa suatu benda adalah sama di segala tempat.

Satuan untuk massa biasa digunakan : gram, kg, ons, kwintal, ton dan sebagainya, silakan sebutkan yang lainnya.

Berat adalah ukuran yang menunjukkan besarnya pengaruh gaya gravitasi bumi terhadap suatu materi. Jadi berat suatu benda ini sifatnya tidak sama di segala tempat, melainkan tergantung pada jarak benda tersebut dari pusat gravitasi bumi. Di masyarakat, massa dan berat sering dianggap sama. Satuannya juga dianggap sama. Mengapa ? Coba diskusikan dengan temanmu !

Partikel materi adalah bagian-bagian kecil atau serpihan kecil dari suatu materi.

Partikel materi ada yang berbentuk atom, ada juga yang berbentuk molekul atau kumpulan atom.

Volume adalah ukuran yang menunjukkan banyaknya ruang yang ditempati oleh suatu materi. Satuannya biasa menggunakan liter (dm3), milliliter (cm3) dan sebagainya. Silakan dicari sendiri.

1.2. Wujud Materi :

Secara umum, ada tiga kelompok materi di alam berdasarkan wujudnya.

1. Materi berwujud Padat, mempunyai sifat sebagai berikut : volume dan bentuknya tetap, tanpa dipengaruhi oleh wadahnya. Mengapa ? Diskusikan dengan temanmu ! Berikan 10 contoh materi yang berwujud padat !

2. Materi berwujud Cair, mempunyai sifat sebagai berikut : volumenya tetap, bentuknya berubah sesuai bentuk wadahnya. Mengapa ? Diskusikan dengan temanmu ! Berikan 10 contoh materi yang berwujud cair !

3. Materi berwujud Gas, mempunyai sifat sebagai berikut : volume dan bentuknya selalu berubah, memenuhi ruang yang tersedia. Mengapa ? Diskusikan dengan temanmu ! Berikan 10 contoh materi yang berwujud gas !

1.3. Sifat Materi :

Coba anda patahkan sebatang korek api dan sebatang besi ! Mana yang mudah patah atau rapuh ? Coba anda sulut secangkir air dan secangkir bensin ! Mana yang mudah terbakar

? Coba juga anda raba batang kayu dan paralon ! Mana yang kasar dan mana yang halus ?

(3)

Modul daring mapel kimia semester ganjil Page 3 Fakta-fakta seperti : keras, rapuh, mudah terbakar, kasar, halus, dan sebagainya disebut sifat materi. Secara umum, sifat materi ada dua macam, yaitu :

1.3.1. Sifat Fisika, yakni sifat materi yang berhubungan dengan perubahan fisika materi tersebut (dibahas berikutnya pada topik Perubahan Materi ). Sifat ini umumnya bisa diamati dengan panca indra.

Contoh :

Warna, rasa, bau, kekerasan, kemagnetan, daya hantar listrik, dan sebagainya.

Bentuk-bentuk sifat kemagnetan :

a. Paramagnetik, kurang bisa ditarik oleh magnet. Seperti : aluminium.

b. Feromagnetik, dapat ditarik oleh magnet secara sempura. Seperti : besi c. Diamagnetik, tidak bisa ditarik oleh magnet. Seperti : emas dan perak Berdasarkan daya hantar listrik, sifat materi ada dua jenis :

a. Konduktor, dapat menghantarkan arus listrik dengan baik. Seperti : tembaga dan besi.

b. Isolator, tidak dapat menghantarkan arus listrik. Seperti : kayu, plastik, karet.

1.3.2. Sifat Kimia, yaitu sifat materi yang menunjukkan kemampuannya untuk bereaksi dengan materi lain untuk membentuk atau menghasilkan materi yang baru. Sifat ini dikatakan berhubungan dengan perubahan kimia atau reaksi kimia (dibahas berikutnya pada topik Perubahan Materi ). Berikut beberapa contoh sifat kimia materi :

a. Keterbakaran : yaitu mudah-sukarnya suatu materi terbakar. Cari contoh sendiri ! b. Ionisasi : yaitu peristiwa terurainya suatu materi (zat) di dalam air menjadi ion

positif (kation) dan ion negatif (anion). Sebagai contoh, urea yang dilarutkan dalam air tidak akan mengalami ionisasi. Tetapi garam dapur yang dilarutkan dala air akan mengalami ionisasi menjadi ion Na+ dan ion Cl

c. Reaktivitas, yaitu mudah – sukarnya suatu zat bereaksi dengan zat lain. (dipelajari lebih lanjut dalam topik Perubahan Materi).

(4)

Modul daring mapel kimia semester ganjil Page 4 Latihan 1

Petunjuk : Pilih salah satu jawaban yang paling benar !

1. Syarat agar sesuatu bisa disebut materi menurut ilmu kimia, ada ….

a. Satu b. Dua c. Tiga d. Empat e. Lima

2. Suatu benda diukur di tepi pantai, ternyata 2,5 kg. Kemudian benda itu diukur di puncak gunung, ternyata 2,5 kg juga. Maka yang diukur itu adalah ….

a. Pengertiannya b. Sifatnya c. Massanya d. Beratnya e. Wujudnya

3. Banyaknya ruang yang ditempati oleh suatu benda atau materi disebut ….

a. Volume b. Massa c. Berat d. Sifat e. Wujud

4. Suatu materi ditaruh dalam gelas bentuknya seperti gelas, setelah dipindahkan ke botol bentuknya seperti botol. Maka materi tersebut ……

a. Berwujud padat b. Berwujud cair c. Berwujud gas d. Berwujud lembek e. Berwujud keras

5. Satuan yang biasa digunakan untuk menyatakan jumlah massa adalah ….

a. liter b. mL c. cm3 d. cm e. gr

(5)

Modul daring mapel kimia semester ganjil Page 5 6. Contoh materi yang berwujud gas adalah …..

a. Besi, oksigen, bensin b. Bensin, oksigen, nitrogen c. Oksigen, emas, nitrogen d. Ozon, oksigen, hydrogen e. Ozon, udara, porselin

7. Berikut yang bukan tergolong sifat fisika materi adalah ….

a. Mudah berkarat b. Warna merah c. Rasa pedas d. Konduktor e. Keras

8. Materi berikut yang bisa mengalami ionisasi jika dimasukkan ke dalam air adalah ….

a. Tepung tapioka b. Serbuk belerang c. Serbuk emas d. Pupuk urea e. Garam dapur

9. Bensin lebih mudah terbakar dibandingkan minyak tanah. Sifat ini tergolong ….

a. Sifat fisika b. Sifat kimia c. Kemagnetan d. Diamagnetik e. Kekerasan

10. Benda atau materi yang sifatnya dapat menghantarkan arus listrik disebut ….

a. Magnet b. Paramagnet c. Ionisasi d. Konduktor e. Isolator

@ SELAMAT BEKERJA @

(6)

Modul daring mapel kimia semester ganjil Page 6 1.4. Klasifikasi Materi

Mengingat banyaknya jenis materi yang harus dipelajari, maka para ahli sepakat untuk mengelompokkan materi berdasarkan klasnya, agar lebih mudah dipelajari. Cara pengelompokan ini dikenal dengan sebutan Klasifikasi Materi.

Secara umum, materi bisa dikelompokkan menjadi 2 kelompok besar, yaitu

zat murni

dan

campuran zat

.

Sementara itu zat murni dapat dikelompokkan menjadi 2 lagi, yaitu :

zat tunggal

yang lebih dikenal dengan nama

unsur

, dan

zat majemuk

yang lebih dikenal dengan nama

senyawa

. Unsur dikelompokkan lagi menjadi : unsur logam, unsur semi logam, dan unsur non logam. Dan senyawa dikelompokkan lagi menjadi : senyawa organik dan senyawa anorganik.

Selanjutnya campuran zat dikelompokkan lagi menjadi 2, yaitu

campuran homogen

dan

campuran heterogen

.

Zat murni adalah materi yang tersusun oleh satu jenis zat tanpa campuran zat lain, penampakannya homogen. Contohnya : oksigen, emas, perak, tembaga, air, gula, urea, dan sebagainya.

Unsur adalah zat murni yang tidak bisa diuraikan menjadi zat lain yang lebih sederhana. Contohnya : oksigen, emas, perak, tembaga.

Senyawa adalah zat murni yang tersusun oleh beberapa unsur berbeda dengan

perbandingan massa

tertentu (dibahas nanti dalam topik hukum dasar ilmu kimia). Jadi senyawa masih bisa diuraikan menjadi zat lain yang lebih sederhana dengan menggunakan reaksi kimia sederhana. Contoh senyawa : air, urea, gula. Di dalam senyawa, sifat-sifat unsur penyusunnya hilang sama sekali. Contoh : Air disusun oleh oksigen dan hidrogen, tetapi dalam air, wujud gas oksigen dan hidrogen hilang, sifat oksigen yang bisa membakar juga hilang. Demikian juga sifat unsur karbon, hidrogen dan oksigen yang menyusun gula menjadi hilang.

Campuran zat adalah materi yang tersusun oleh beberapa zat murni (unsur atau senyawa) tanpa perbandingan tertentu. Di dalam campuran zat, sifat kompenen penyusunnya umumnya masih tetap ada. Misalnya air garam disusun oleh air dan garam, dimana air garam tetap cair (sifat air) dan rasanya tetap asin (sifat garam).

Campuran homogen, yaitu campuran zat yang kenampakannya sama rata di seluruh bagian. Dalam campuran homogen, kita tidak bisa membedakan komponen

(7)

Modul daring mapel kimia semester ganjil Page 7 penyusunnya dengan panca indra. Misalnya dalam air garam, kita tidak bisa membedakan mana air dan mana garam karena sudah menyatu atau larut. Oleh karena itu, campuran zat homogen lebih dikenal dengan nama

larutan

. Contohnya : air gula, oralit, udara, kuningan, perunggu, dan sebagainya.

Campuran heterogen, yaitu campuran zat yang kenampakannya tidak merata di semua bagian. Jadi dengan panca indra umumnya masih bisa kita bedakan komponen penyusunnya. Contohnya : air kopi, lumpur, campuran tanah dan pasir. Campuran yang heterogen sering dikenal dengan nama

suspensi.

Latihan 2

Soal :

Berdasarkan uraian materi 1.4 di atas (halaman 7 dan 8), buatlah Bagan Klasifikasi Materi (seperti struktur organisasi), yang menggambarkan tentang pengelompokan materi.

 Buat di buku catatan, difoto, fotonya dikirim ke wa bapak.

1.5. Partikel Materi a. Teori Atom :

Menurut Aristoteles (ahli filsafat dari Yunani), setiap materi bisa dipotong-potong atau dibagi terus sampai tidak terhingga. Dikatakan bahwa materi itu bersifat

kontinyu.

Dan bagian-bagian kecil dari materi ini disebut

partikel materi.

Sebaliknya menurut ahli kimia yang bernama Leukippos dan muridnya yang bernama Demokritus, materi itu bersifat

diskontinyu.

Artinya : jika materi dibagi terus, suatu saat akan berhenti pada bagian yang terkecil, dimana jika dipaksa dibagi lagi akan menghasilkan materi lain (yang bukan materi semula).

Bagian materi terkecil ini disebutnya dengan nama

atom

(berasal dari bahasa Yunani

atomos

yang artinya tidak bisa dibagi).

Berdasarkan pengertian di atas, kemudian seorang ahli kimia bernama John Dalton, mendukung teori tentang atom dan mengembangkannya menjadi 4 postulat (teori) tentang atom :

1. Setiap materi tersusun oleh partikel-partikel yang sangat kecil yang disebut atom.

2. Atom-atom yang menyusun suatu unsur (misalnya unsur A) sifatnya seragam atau sama dalam segala hal, tetapi berbeda dengan atom-atom unsur lain (misalnya unsur B).

(8)

Modul daring mapel kimia semester ganjil Page 8 3. Suatu senyawa, selalu disusun oleh atom-atom dari dua atau lebih unsur yang

berbeda.

4. Di dalam reaksi kimia, proses yang terjadi hanyalah pemisahan atom-atom dari unsur atau senyawa yang bereaksi, dan penggabungan atom-atom itu kembali dalam komposisi yang berbeda untuk membentuk senyawa lain sebagai hasil reaksi.

b. Teori Molekul :

Penyelidikan lebih lanjut oleh para ahli membuktikan bahwa partikel terkecil dari materi tidak selalu berbentuk atom, melainkan bisa berbentuk gabungan beberapa atom yang disebut

molekul.

Berdasarkan jenis atom yang menyusun, molekul ada dua macam :

1. Molekul Unsur : yaitu molekul yang disusun oleh atom-atom yang sama.

Contoh : H2 , O2 , N2 , Cl2 , P4 , S8 , dsb.

2. Molekul Senyawa : yaitu molekul yang disusun oleh atom-atom yang berbeda Contoh : H2O, CO2 , H2SO4 , H2CO3 , dsb.

c. Dalam suasana tertentu, partikel materi juga bisa berbentuk atom atau molekul yang bermuatan listrik. Partikel ini disebut

ion.

Contoh : Na+ , H+ , Mg2+, Cl--, O2--, SO42--, dsb.

Berdasarkan penjelasan 1.5 di atas kita bisa menyusun

Bagan Partikel Materi

sebagai berikut :

PARTIKEL MATERI

ATOM

MOLEKUL

MOLEKUL UNSUR

MOLEKUL SENYAWA

ION POSITIF

ION ION

NEGATIF

KATION

ANION

(9)

Modul daring mapel kimia semester ganjil Page 9 1.6. Wujud Materi

Ada 3 wujud materi di alam, yaitu :

padat, cair,

dan

gas.

Di dalam ruangan tertutup dan tanpa pengaruh luar, ketiga wujud materi tersebut mempunyai sifat atau cirri-ciri sebagai berikut :

a. Padat : volumenya tetap, bentuknya tetap, partikelnya tidak bisa bergerak bebas.

b. Cair : volumenya tetap, bentuknya berubah sesuai bentuk wadahnya atau ruangannya, partikelnya bisa bergerak relatif bebas, tetapi tidak bisa meninggalkan kelompoknya.

c. Gas : volumenya berubah, bentuknya berubah, partikelnya bisa bergerak sangat bebas, memenuhi seluruh ruangan yang tersedia.

1.7. Perubahan Materi

Di alam semua materi bisa berubah, baik secara spontan ataupun karena pengaruh luar.

Coba kumpulkan data tentang adanya perubahan materi di sekitar anda ! Secara garis besar, perubahan materi ada 2 jenis, yaitu :

perubahan fisika

dan

perubahan kimia

( kemudian lebih dikenal dengan sebutan

reaksi kimia

).

a. Perubahan Fisika :

Perubahan Fisika adalah perubahan materi yang tidak menghasilkan jenis materi yang baru. Peristiwa di alam yang tergolong ke dalam perubahan fisika antara lain : 1. Perubahan bentuk dan ukuran

Contoh : beras yang ditumbuk menjadi tepung, materinya tetap beras, hanya bentuknya berubah, ukurannya lebih kecil.

2. Perubahan wujud

Contoh : air yang dinginkan berubah menjadi es, materinya tetap air, hanya wujudnya padat.

3. Peristiwa melarut

Contoh : gula yang dicampur dengan air akan berubah menjadi air gula b. Perubahan Kimia :

perubahan Kimia adalah perubahan materi yang menghasilkan jenis materi baru.

Selanjutnya perubahan kimia disebut Reaksi Kimia.

Peristiwa di alam yang tergolong Reaksi Kimia antara lain : 1. Oksidasi (pembakaran)

2. Respirasi (pernapasan) 3. Fermentasi (peragian)

4. Fotosintesis (asimilasi tumbuhan)

(10)

Modul daring mapel kimia semester ganjil Page 10

PADAT CAIR GAS

5. Korosi (perkaratan), dan sebagainya.

Cirri-ciri Reaksi Kimia :

Adanya reaksi kimia dapat kita kenal dengan cara mengamati cirri-ciri atau gejala yang timbul pada saat materi itu berubah, antara lain :

a. Terjadi endapan : biasanya diawali oleh peristiwa kekeruhan.

b. Terbentuknya gas : biasanya ditandai adanya gelembung-gelembung.

c. Terjadi perubahan warna (bisa pada materi, bisa pada indikator) d. Terjadi perubahan suhu atau energi panas.

Latihan 3

1. Perhatikan gambar atau bagan perubahan materi berikut ! Sebutkan nama perubahan materi yang ditunjukkan ole tanda panah : (a), (b), (c), (d), dan (e) !

(a) (c)

(b) (d)

(e)

2. Berikut adalah contoh-contoh peristiwa perubahan materi di alam.

Tentukan apakah peristiwa berikut tergolong perubahan fisika atau reaksi kimia ! Dengan cara memberikan tanda rumput ( √ ) pada kolom perubahan materi yang sesuai

NO PERISTIWA PERUBAHAN FISIKA PERUBAHAN KIMIA

2.1 Membuat tape singkong

2.2 Mencampurkan garam dalam air 2.3 Daun hijau yang menguning

2.4 Memupuk tanaman 2.5 Logam emas dibakar 2.6 Logam magnesium dibakar 2.7 Kayu jati diolah menjadi meja 2.8 Karbid dimasukkan dalam air

untuk las

2.9 Terjadinya hujan 2.10 Menanak nasi

(11)

Modul daring mapel kimia semester ganjil Page 11 1.8. Pemisahan campuran

Yang dimaksudkan disini adalah cara memisahkan komponen-komponen yang

menyusun suatu campuran zat ( ingat Klasifikasi Materi di atas ). Komponen penusun campuran dapat dipisahkan secara fisika, melalui beberapa cara :

a. Filtrasi ( penyaringan ) :

Ini digunakan untuk memisahkan komponen campuran yang memiliki ukuran partikel berbeda. Komponen yang partikelnya lebih kecil, akan lolos melewati lubang-lubang saringan. Komponen ini disebut

filtrat

. sedangkan komponen yang partikelnya lebih besar, akan tertinggal pada saringan. Komponen ini disebut

residu

atau endapan.

Contoh : pemisahan ampas kelapa di dalam santan

b. Kristalisasi ( pengkristalan ) :

Ini digunakan untuk memisahkan (memurnikan) komponen campuran yang

berbentuk kristal akibat dikotori atau tercampur kotoran terlarut. Prinsipnya, cairan diuapkan, sehingga yang tertinggal hanya Kristal zat yang akan dimurnikan.

Contoh : pembuatan garam dari air laut.

c. Sublimasi :

Ini digunakan untuk memisahkan (memurnikan) zat yang bersifat bisa menyublim dan berada dalam bentuk campuran. Campuran ini dipanaskan, maka zat tersebut akan langsung berubah menjadi gas. Lalu gasnya didinginkan maka akan berubah menjadi Kristal yang murni.

Contoh :

 Pemurnian yodium yang kotor

 Pemurnian kapur barus yang kotor

d. Kromatografi :

Ini digunakan untuk emisahkan komponen campuran yang partikelnya mempunyai kepolaran (daya kapilaritas) yang berbeda dalam suatu medium pelarut tertentu.

Biasanya partikel zat yang memiliki kepolaran hamper sama dengan pelarut, akan terpisah terlebih dahulu. Ini ditandai dengan kecepatannya menjauh dari titik awal atau jaraknya dari titik awal akan paling jauh.

Contoh :

 Pemisahan beberapa zat warna yang terkandung dalam tinta, dengan menggunakan pelarut air (sebagai medium).

(12)

Modul daring mapel kimia semester ganjil Page 12

e. Distilasi ( penyulingan ) :

Ini digunakan untuk memisahkan komponen campuran yang memiliki titik didih (Td) yang berbeda. Semakin jauh perbedaan Td komponen tersebut, semakin mudah dipisahkan. Prisip kerjanya adalah dengan memanaskan campuran, kemudian komponennya akan menguapsesuai Td nya. Up ini kemudian diembunkan dengan cara mengalirkan ke dalam pendingin air, maka ia akan menetes sebagai distilat ke dalam wadah penampungan.

Contoh :

 Pemisahan komponen (fraksi) yang menyusun minyak bumi (besin, pertamax, minyak tanah, oli, aspal, dan lainnya)

 Pembuatan arak tradisional dari nira.

Rangkuman Modul Kimia 01

1. Materi adalah segala sesuatu yang mempunyai massa, menempati ruang, dan bisa diraba.

2. Berdasarkan wujudnya, materi ada 3 macam yaitu : padat, cair, gas.

3. Sifat fisika materi adalah sifat materi yang berhubungan dengan perubahan fisika, dan biasanya bisa diamati melalui panca indrra.

4. Sifat kimia materi adala sifat materi yang berhubungan dengan perubahan kimia, yang menggambarkan kemampuan materi itu untuk bereaksi dengan materi lain dan

menghasilkan materi yang baru.

5. Perubahan fisika adalah perubahan materi yang tidak menghasilkan jenis materi yang baru.

6. Perubahan kimia (reaksi kimia) adalah perubahan materi yang menghasilkan jenis materi baru.

7. Peristiwa yang biasanya mengikuti perubahan kimia antara lain adalah adanya : perubahan warna, perubahan suhu, terbentuknya endapan, terbentuknya gas.

(13)

Modul daring mapel kimia semester ganjil Page 13 8. Unsur adalah zat murni yang tidak bisa lagi diuraikan menjadi zat lain ang lebih

sederhana dengan cara reaksi kimia biasa.

9. Senyawa adalah zat murni yang dibentuk oleh gabungan beberapa unsur melalui ikatan kimia, dengan perbandingan massa tertentu.

10. Campuran zat dibedakan menjadi 2 berdasarkan sifatnya, yaitu campuran yang homogeny (larutan) dan campuran yang heterogen (suspense dan koloid).

11. Komponen yang menyusun suatu campuran bisa dipisahkan dengan berbagai metoda sesuai sifatnya. Metoda itu antara lain : filtrasi, kristalisasi, sublimasi, kromatografi, dan distilasi.

@@@@@@@@@@@

Uraian materi selesai

Evaluasi Modul 01

Petunjuk : Pilih salah satu alternative jawaban yang paling benar !

1. Pernyataan berikut yang benar untuk materi adalah segala sesuatu yang ….

a. Mempunyai massa b. Mempunyai energi c. Mnempati ruangan

d. Mempunyai massa dan menempati ruangan e. Mempunyai energi dan menempati ruangan

(14)

Modul daring mapel kimia semester ganjil Page 14 2. Materi berikut yan

berwujud padat

pada suhu kamar adalah ….

a. Air b. Karbon c. Oksigen d. Alkohol

e. Karbondioksida

3. Sifat materi berikut yang

termasuk

sifat fisis adalah ….

a. Mudah larut b. Mudah berkarat c. Mudah terbakar d. Semakin memanas e. Warnanya memerah

4. Untuk mencari sebatang jarum yang tersembunyi diantara pasir dan rerumputan, alat yang paling efektif digunakan adalah ….

a. Pancing b. Sendok c. Penjepit d. Perangkap e. Magnet

5. Manusia bisa melakukan aktivitas seperti olah raga, mencuci, dan sebagainya, karena manusia memeiliki ….

a. Tangan b. Kaki c. Otak d. Pemikiran e. Energi otot

6. Benda-benda berikut memiliki energi potensial, kecuali ….

a. Jarum jam yang hidup b. Jarum pentol di kotak c. Air di dalam ember d. Pegas yang diregangkan e. Air sungai yang dibendung

7. Badan semakin fit jika rajin minum susu. Berarti susu mengandung ….

a. Energi otot b. Energi kimia c. Energi kinetik

(15)

Modul daring mapel kimia semester ganjil Page 15 d. Energi listrik

e. Energi cahaya

8. Pernyataan berikut yang salah adalah ….

a. Udara termasuk contoh materi

b. Udara adalah campuran berbagai macam gas c. Udara bisa diamati dengan semua panca indra d. Udara bisa diukur volumenya

e. Udara bisa diukur massanya

9. Perubahan materi dari wujud padat langsung menjadi gas disebut ….

a. Menguap b. Mencair c. Menyublin d. Menyublim e. Mengembun

10. Evaporasi adalah peristiwa perubahan materi dari wujud ….

a. Padat ke cair b. Cair ke gas c. Cair ke padat d. Gas ke cair e. Padat ke gas

11. Berikut yang

bukan

merupakan sifat dari gas adalah ….

a. Partikelnya tidak bisa bergerak b. Volumenya berubah sesuai ruangan c. Bentuknya sesuai bentuk wadahnya d. Susunan partikelnya sangat renggang e. Partikelnya bisa meninggalkan kelompoknya

12. Peristiwa berikut yang tergolong perubahan fisika adalah ….

a. Garam larut dalam air b. Proses fermentasi tape c. Air susu yang menjadi masam d. Hutan vinus yang terbakar e. Daun pisang menjadi kuning

13. Berikut adalah contoh peristiwa yang sering terjad di alam semesta.

1. Pembuatan es lilin

2. Pembuatan tape singkong 3. Membuat air gula

(16)

Modul daring mapel kimia semester ganjil Page 16 4. Pembuatan lemari dari kayu

Peristiwa yang termasuk perubahan fisika adalah ….

a. 1 dan 2 b. 2 dan 3 c. 1 dan 3 d. 2 dan 4 e. 3 dan 4

14. Peristiwa berikut yang

bukan

termasuk perubahan kimia adalah ….

a. Pembuatan detergen b. Pembuatan ember plastic c. Pembuatan ban mobil d. Pembuatan garam dapur e. Pembuatan pupuk urea

15. Kapur tohor (gamping) jika dicampu dengan air akan terjadi reaksi kimia. Gejala yang bisa kita amati pada peristiwa ini adalah ….

a. Perubahan wujud b. Perubahan warna c. Perubahan suhu

d. Perubahan suhu dan endapan e. Perubahan suhu dan tekanan

16. Pernyataan yang

tidak benar

untuk sifat senyawa adalah ….

a. Bersifat homogen

b. Sifat unsur penyusunnya hilang c. Bisa diuraikan secara kimia biasa d. Terjadi berdasarkan proses kimia

e. Perbandingan massa unsur penyusunnya sembarang 17. Berikut adalah sifat unsur logam,

kecuali

….

a. Permukaan mengkilap b. Berwujud padat, cair dan gas c. Penghantar listrik yang baik d. Dapat ditempa menjadi kawat e. Kebanyakan mudah berkarat

(17)

Modul daring mapel kimia semester ganjil Page 17 18. Untuk memperole santan yang bersih dari air santan, maka ampasnya bisa dipisahkan

dengan cara ….

a. Menggiling b. Menyuling c. Menyaring d. Merebus e. Menguapkan

19. Kapur barus bisa dimurnikan melalui metoda pemisahan yang disebut ….

a. Filtrasi b. Distilasi c. Kristalisasi d. Kromatografi e. Sublimasi

20. Olie dan premium yang ada dalam minyak bumi bisa dipisahkan dengan metoda ….

a. Distilasi biasa b. Distilasi bertingkat c. Rekristalisasi d. Sublimasi e. Oksidasi

@ selamat mengerjakan @ MODUL O1 BERAKHIR

Referensi

Dokumen terkait

Dari pendapat beberapa ahli tersebut menggambarkan oseanografi adalah suatu ilmu yang mempelajari deskripsi laut dari segi fisik, kimia, biologi, geologi dan

Cakupan materi yang akan dipelajari dalam modul ini meliputi konsep-konsep dasar pada gas dan larutan kimia beserta pengukurannya serta penerapan pada elektrokimia, elektrolisis

Efektivitas penggunaan modul hasil pengembangan dapat dilihat rata-rata nilai hasil belajar siswa setelah mengalami pembelajaran dengan menggunakan modul pembelajaran kimia

Ilmu kimia merupakan bagian dari ilmu pengetahuan alam yang mempelajari struktur dan sifat materi (zat), perubahan materi (zat) dan energi yang menyertai perubahan

Sebanyak 27,3 % mahasiswa menyatakan pembelajaran daring yang digunakan mampu menjelaskan konten kimia yang berkaitan dengan rumus-rumus dan perhitungan

Selepas penggunaan Modul Ikatan Kimia UM terdapat peningkatan kefahaman konsep saintifik bagi ikatan kovalen dari segi konsep jenis ikatan,proses pembentukan ikatan

Hasil penelitan menunjukkan bahwa: 1 adanya hubungan yang positif dan signifikan antara persepsi siswa dalam pembelajaran kimia secara daring dengan prestasi belajar materi