i
UPAYA PENANAMAN KARAKTER DI TK PGRI 01 BATU
SKRIPSI
Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Memperoleh Derajat Gelar S-1 Program Studi Pendidikan Agama Islam
Disusun oleh :
LILIK AWALUL ROKHMAH NIM : 2015110010311109
FAKULTAS AGAMA ISLAM
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
2019
]l ..
M. Kamaludin, M.Si
-
Disetujui Oleh : Nll\1.201510010311109 LILIK A WALUL ROKHMAH
OLEH SKRIP SI
DI TK PGRJ 01 BATU
UPA YA PEN ANA MAN KARAKTER LEMBAR PERSETUJUAN
Dr. Faridi, M Si Pembimbing I
Ors. Fathor Rahim, l\1.Ag Penguji
M. Kamaludin, M. Si Sekretaris/ Penguji
Dr. Faridi, M.Si Ketua/ Penguji
SUSUNAN DEWAN PENGL'Jl
Telah dipertahankan di depan Dewan Penguji pada hari,tanggal, Sabtu/ 13 Juli 2019
dan dinyatakan memenuhi syarat sebagai kelengkapan memperoleh gelar Sarjana Pendidikan
di Program Studi Pendidikan Agama Islam Universitas Muhammadiyah Malang
LILIK A \\'ALl'L ROKH'1AH
201510010311109
SKRIPSI
Dra, Romlab, M.Ag Penguji
Lt~h -
iarso,
M.Pd.l Ketua Program Studi Pcndidikan Agarna Islam1'1. Kamaludin, \f.Si Dr. Faridi, ~I.Si
Pembimbing I
Telah disetujui
Pada hariJtanggal, Sabtu I 13 Juli 2019
LILIK A \\'ALl'L ROKH'1AH
201510010311]09
UPA\'APE .A A 1A .KARAKTER
DI TK PGRI 01 BA TU
v
6000
~WU ... PIAH
(Lilik Awalul Rokhmah) Malang, 4 Juli 2019
Dcmikian pemyataan ini saya buat dengan sebenar-benamya untuk dipergunakan sebagaimana mestinya.
~~rs~, dengan judul
l pa)a Penanarnan Karakter di Tio.: PGRJ 01 Batu
Ad.alah hast] karva saya dan dalam na kah S~n~1 irn udak terdapat karya rlrmah yang pernah diajukan oleh orang lain untuk mernperoleh gelar akaoemik d, vuatu perguruan trnggt dan udak terdapat karv a atau pendapat yang pemah drtuhs atua diterbukan oleh orang lam, bark sebagian ataupun kescluruhan, kecuah yang secara tertulis dikutrp dalam naskah mi dan disebutkan dalam surnber kuupan dan daftar pustaka.
2. Apabila ternyata di dalam naskah Skripsi ini dapat dibuktikan terdapat unsur plagrasi, saya berscdia skripsi ini digugurkan dan gelar akademik yang telah saya peroleh dibatalkan, serta diproses sesuai dengan ketenuan hukum 'ang berlaku.
3. Skripsi ini dapat dijadikan sumber pustaka yang merupakan hak bebas royalti non ekslusif
Dengan rm mennyatakan dengan sebenar-benamya bahw st RAT P R~Y T ~ Yang bertanda tan-po dibawah am. ~)a
ama I 1hl Awalul Ro~hmah
Nr 1 :!<JI ~ I (IJ I 01 J 1 I 09 Program Stud1 Pend1d1un Ap,m Islam
viii
KATA PENGANTAR
Alhamdulillah, segala puji bagi Allah yang telah melimpahkan rahmat-Nya, kemudahan dan pertolongan-Nya kepada penulis sehingga dapat menyelesaian skripsi ini dengan judul “Upaya Penanaman Karakter di TK PGRI 01 Batu” sebagai salah satu persyaratan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Malang.
Shalawat serta salam semoga tetap terlimpahkan kepada Rasulullah Muhammad SAW, atas bimbingan dan petunjuk serta teladan bagi umat sepanjang zaman.
Penulis menyadari bahwa skripsi ini tidak akan selesai tanpa bantuan dari berbagai pihak. Untuk itu dalam kesempatan ini penulis menyampaikan terima kasih kepada :
1. Dr. Fauzan M.Pd selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Malang.
2. Bapak Prof. Dr. Tobroni, M.Si selaku Dekan Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Malang.
3. Dr. Umiarso M.Pd.I selaku Ketua Program Studi PAI Jurusan Tarbiyah Universitas Muhammadiyah Malang.
4. Dr. Faridi, M. Si selaku Dosen Pembimbing I.
5. M. Kamaludin, M. Si, selaku Dosen Pembimbing II.
6. Pemerintah Provinsi Jawa Timur yang telah memberi beasiswa kuliah bagi penulis, sehingga bisa menyelesaikan kuliah sampai S1.
ix
7. Seluruh Bapak dan Ibu Dosen FAI UMM yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu.
8. Hj. Endang Wahyuni, M. Pd selaku Kepala TK PGRI 01 Batu 9. Seluruh pengajar di TK PGRI 01 Batu
10. Suamiku tercinta dan kedua anak-anakku yang aku sayang serta kedua orang tua yang sangat aku hormati.
11. Teman-teman PAI PEMPROV 2015 yang telah berjuang bersama.
Penulis menyadari dalam skripsi ini masih terdapat berbagai kekurangan baik dalam segi penulisan maupun yang lainnya. Oleh karena itu, kritik dan saran yang membangun sangat penulis harapkan untuk perbaikan. Semoga skripsi ini bermanfaat bagi pembaca maupun penulis sendiri. Aamiin ya Rabbal Alamin
Batu, 04 Juli 2019 Penulis
Lilik Awalul Rokhmah
x DAFTAR ISI
Halaman Judul ... ...i
LEMBAR PERSETUJUAN... ....ii
LEMBAR PENGESAHAN ... ...iii
MOTTO ... ...iv
PERSEMBAHAN ... ....v
SURAT PERNYATAAN... ...vi
ABSTRAK ... ..vii
ABSTRACK ... .viii
KATA PENGANTAR ... ....ix
DAFTAR ISI ... ...x
DAFTAR TABEL ... ....xi
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang ... ...1
B. Rumusan Masalah ... ...4
C. Tujuan Penelitian ... ...4
D. Manfaat Penelitian ... ...5
E. Definisi Operasional... ...6
F. Sistematika Penulisan ... ...7
BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Pengertian Pendidikan Karakter ... ....9
B. Penanaman Karakter dalam berbagai teori...12
1. Berdasar Tinjauan Kurikulum Pendidikan Nasional...12
2. Penanaman Karakter dalam Sudut Pandang Islam...19
xi
3. Penanaman karakter menurut Al-Ghozali...21
C. Upaya Penanaman Karakter ...23
D. Faktor Pendukung dan Penghambat dalam Upaya Penanaman Karakter..27
BAB III METODE PENELITIAN A. Pendekatan Penelitian...29
B. Kehadiran Peneliti...30
C. Lokasi Penelitian ... ...31
D. Informan ... ...31
E. Teknik Pengumpulan Data... ... ...33
F. Teknik Analisa Data...34
BAB IV HASIL PENELITIAN A. Latar Belakang Obyek Penelitian... ...36
1. Profil TK PGRI 01 Batu ... ...36
2. Latar Belakang Adanya Upaya penanaman Karakter di TK PGRI 01 Batu ... ...38
3. Upaya Penanaman Karakter di TK PGRI 01 Batu ... ...40
B. Penyajian dan Analisis Data...50
1. Proses Penanaman Karakter di TK PGRI 01 Batu ... ...50
2. Faktor Pendukung dan Penghambat Upaya Penanaman Karakter di TK PGRI 01 Batu...54
BAB V PENUTUP A. Kesimpulan ... ....57
B. Saran ... ....59
DAFTAR PUSTAKA...60
Lampiran ... ....63
60
DAFTAR PUSTAKA
Anis Fuad, Kandung Sapto, Panduan Praktis Penelitian Kualitatif, (Yogyakarta:
Graha Ilmu, 2014),
Amos Neolaka dan Grace Amelia A Neolaka, Landasan Pendidikan Dasar Pengenalan Diri Menuju Perubahan Hidup, (Depok, Kencana, 2017) Binti Maunah. 2015. Jurnal Pendidikan Karakter, (online),(https://media.nelita
Com), diakses tgl.28 Juni 2019
Darmadi, Kecerdasan SpiritualAnak Usia Dini dalam Cakrawala Pendidikan Islam, (Guepedia), hal. 58
Fitriyanti, Naziro. Penanaman Karakter Siswa Melalui Pembelajaran PAI Pada Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah 16 Surakarta (Jurnal ilmiah Vol 6, No 4:
journal.student.uny.ac.id/ojs/index.php/sakp/article/download/.../4897) (Online).
2016. Akses pada 13 Agustus 2019.
Hasyim, Dr.Adelina. Pembelajaran Ilmu Pendidikan Sosial Berbasis Pendidikan Karakter. (Yogyakarta:Media Akademi, 2015)
Huda Miftahul, Interaksi Pendidikan 10 cara mendidik anak, (Malang : UIN- Malang Pres,2008)
Ibnu Muhammad, Cara Nabi Mendidik Anak, (Jakarta,AL-I’Tishom Cahaya Umat,2008)
Janah Roikhatul, Pendidikan Karakter dalam Perspektif Kurikulum 2013, (Jurnal Pendidikan Vol. 1:
https://ejurnal.stkiprokania.ac.id/index.php/jpr/article/download/85/49/)
Japar Muhammad dkk, Implementasi Pendidikan Karakter, (Surabaya: CV. Jakad Publishing 2018)
Jejak Pendidikan, 2016. Pengertian Upaya, (online), (www.jejakpendidikan.com), diakses tgl. 28 Juni 2019
John W. Craswell, Pendekatan metode Kualitatif, Kuantitatif, dan Campuran Research Desaign, (Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2017)
61
Junaidi, W. 2010. Pengertian Pendidikan, (online),
(html ttp://wawan-satu.blogspot.com/2010/11/pengertian-pendidikan), diakses 5 April 2019
Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Edisi 5 Tahun ke-6 2017
Kumpulan-hadits-nabi-tentang-akhlak, (https://WWW.fiqihmuslim.com), 2017.
(online), akses tgl. 29 Juni 2019
Koesoema Doni, Pendidikan Karakter Strategi Mendidik Anak di Zaman Global, (Jakarta: PT Gramedia Widiasarana Indonesia, 2007)
Lexy J Moleong, Metodologi Penelitian Kualitatif, Op.cit, hal. 168
Milles,marthew B and Huberman,Michael A, Anlisis Data Kualitatif (terjemah tjetjep,rohendi,rohidi), (Jakarta:UI Perss,1992), Hal.16
Muhammad Yaumi, Pendidikan Karakter, Landasan, Pilar, dan Implementasi, (Jakarta; Kharisma Putra Utama, 2016)
Pranala, Tanam, (online), (https://kbbi.web.id/tanam), diakses tgl.29 Juni 2019 Sugiono, Metode Penelitian Pendekatan-Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R&D, (Bandung: Alfabeta, 2009)
Suharismi ARIKUNTO,Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek Edisi Revisi V,(Jakarta:PT:Riniel,2002)
Tobroni dkk, Memperbincangkan Pemikiran Pendidikan Islam: dari Idealisme Subtantif Hingg Konsep Aktual, (Jakarta, Prenadamedia Groub, 2018) UU Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
(https://www.hukumonline.com/.../undangundang-nomor-20-tahun- 2003) (Online) akses pada 13 Agustus 2019
www. Catatan Moeslimah.com.2016. kumpulan-hadits-tentang-akhlak
terlengkap, (online),https://www.catatanmoeslimah.com/2016/05/kumpulan- haditstentang-akhlak-terlengkap.html, diakses tgl 23 juli 2019
Wawancara dengan Ibu Endag Wahyuni, M.Pd, Kepala TK PGRI 01 Batu, tgl. 15 April 2019
Wawancara dengan Ibu fahrida nuriya, S.Pd, Waka Kurikulum TK PGRI 01 Batu, tgl. 15 April 2019
Yus Anita, Model Pendidikan Anak Usia Dini, (Jakarta:PT Adhitya Andrebina
Mengetahui
M. Kamaluddin, M.Si Dr. Faridi, M.Si
Dosen Pembimbing 11 Dosen Pembimbiog I
NO Komponen Peogecckan Nilai Maksimal Hasil Cek Plagiasi
(O/u)
l. Bab I : Pendahuluan 10% 10%
2. Rab II tudi Pustaka 25% 15%
J. Bab Ill : Mctodologi Penelitian 35% 25%
4. Bab IV : Ila ii Penelitian 15% 5%
5. Bab V : Penutup 5% 2%
-
-Cek Plagiarisme dengan Turnitin
: Upaya Penanaman Karokier di TK PGRI OJ Batu Judul Skripsi
: 201510010311109 NIM
: Lilik Awalul R.
Nama Mahasiswa
FORM CEK PLAGIASI LAPORAN TUGAS AKHIR UNIVERTSITAS MUHM1MADIYAH MALANG
f'~_:.·
0?,.\ FAKUL TAS AGAMA ISLAM
. ; i~
