• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERAN ORANG TUA DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI ANAK MENGHAFAL AL QURAN DI SD IT AR RISALAH KARTASURA Peran Orang Tua Dalam Meningkatkan Motivasi Anak Menghafal Al Quran Di SDIT Ar Risalah Kartasura Tahun Pelajaran 2012/2013.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PERAN ORANG TUA DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI ANAK MENGHAFAL AL QURAN DI SD IT AR RISALAH KARTASURA Peran Orang Tua Dalam Meningkatkan Motivasi Anak Menghafal Al Quran Di SDIT Ar Risalah Kartasura Tahun Pelajaran 2012/2013."

Copied!
15
0
0

Teks penuh

(1)

PERAN ORANG TUA DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI ANAK MENGHAFAL AL QURAN DI SD IT AR RISALAH KARTASURA

TAHUN PELAJARAN 2012/2013

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Tugas dan Syarat-syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam (S.Pd.I.) pada Program StudiPendidikan

Agama Islam (Tarbiyah)

Oleh: Ahmad Nurkholis

G 000 0 90 001

FAKULTAS AGAMA ISLAM

(2)

NOTA DINAS PEMBIMBING

Surakarta, 1 Desember 2013 Kepada Yang Terhormat

Dekan Fakultas Agama Islam

Universitas Muhammadiyah Surakarta Di Surakarta.

Assalamu’alaikum Warahmatullah Wabarakatuh,

Setelah melakukan bimbingan, baik dari segi isi, bahasa maupun teknis penulisan, maka mahasiswa di bawah ini:

Nama : Ahmad Nurkholis NIM : G 000 090 001 Fakultas : Agama Islam

Prodi : Pendidikan Agama Islam (Tarbiyah)

Judul : Peran Orang Tua dalam Meningkatkan Motivasi Anak Menghafal Al Qur’an di SDIT Ar Risalah Kartasura Tahun Pelajaran 2012/2013.

Dengan ini kami harapkan agar skripsi mahasiswa tersebut di atas dapat segera dimunaqosahkan. Demikian permohonan ini kami ajukan.

(3)
(4)

iv

PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI

Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh,

Yang bertanda tangan di bawah ini: Nama : Ahmad Nurkholis Tempat/Tgl lahir : Wonogiri, 26 Juni 1990 NIM : G 000 090 001

Fak / Prodi : FAI / Pendidikan Agama Islam (Tarbiyah)

Judul : Peran Orang Tua dalam Meningkatkan Motivasi Anak Menghafal Al Qur’an di SDIT Ar Risalah Kartasura Tahun Pelajaran 2012/2013.

Dengan ini saya menyatakan,bahwa skripsi ini benar-benar merupakan hasil karya sendiri, kecuali beberapa tulisan yang dirujuk sumbernya. Apabila ternyata terbukti ada pelanggaran dalam pernyusunan skripsi ini, saya akan bertanggung jawab. Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sebenar-benarnya.

Wassalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.

Surakarta, 1Desember 2013 Yang Membuat Pernyataan,

(5)

v MOTTO

A

?a

?o

?a

aa

? ?

??

oa

??

O?o

?o

a

?a

?a

t a

?a

?a

??

? A

?a

?a

?

????????o??

.

(6)

vi

PERSEMBAHAN

Alhamdulillah, segala puji bagi Allah swt. yang telah memberikan segala karunia-Nya hingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini.

Dengan selalu mengharap ridho Allah swt,penulis persembahkan karya sederhana ini kepada :

1. Bapak Suprapto dan Ibu Wiji Astuti, kedua orang tua yang selalu mendo’akan, membimbing, dan mendidik dengan penuh kasih sayangdan kesederhanaan. 2. Kakak, Alip P raptiwi S.Pd.I. dan Kristiawan Wicaksono S.Pd. yang

selalumemberikan nasihat dan dukungan.

3. Broth erkecilku Fatih Khairil Alwan, semoga kelak menjadi anak yang soleh dan menjadi seorang penghafal Al Qur’an.

4. Keluarga besar Manto Fam.

(7)

vii ABSTRAK

Hafal Al Qur’an adalah suatu kemuliaan bagi penghafalnya, karena Al Qur’an tidak akan masuk kedalam hati seseorang kecuali mendapat petunjuk dari Allah swt. Usia anak-anak adalah waktu yang cocok untuk menghafal Al Qur’an. Diusia itu, fikiran masih jernih sehingga lebih mudah untuk menghafal Al Qur’an. Namun menghafal Al Qur’an bukanlah pekerjaan yang mudah, diperlukan ketekunan, tekat yang tinggi, motivasi yang kuat, metode yang cocok dan dukungan dari orang tua.

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana peran dan upaya orang tua untuk meningkatkan motivasi anak menghafal Al Qur’an di SDIT Ar Risalah Kartasura tahun pelajaran 2012/2013? Adapun tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan peran dan upaya orang tua dalam meningkatkan motivasi anak menghafal Al Qur’an di SDIT Ar Risalah Kartasura tahun pelajaran 2012/2013. Sedangkan manfaat dari penelitian ini meliputi manfaat teoritis yaitu hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan sumbangan hasanah keilmuan dalam dunia pendidikan; dan manfaat praktis ya itu hasil penelitian ini diharapkan dapat memberi masukan pada orang tua tentang bagaimana cara membimbing anak dalam menghafal Al Qur’an.

Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif dan kuantitatif sederhana. Metode pengum pulan data dalam penelitian ini adalah angket, wawancara, studi dokumen, dan observasi. Metode analisis data dengan deskriptif kualitatif dan kuantitatif sederhana.

(8)

viii

KATA PENGANTAR

?

o

?c

?a

?a

?a

??o

o

?

a

?˚??

Ka

??

I?

?a

?A

?A

? a

?c

?˚???

??

??A

?a

?a

? A

?A

?c

Ka

Ga

?a

?a

?a

? A

?A

?a

?c

?a

?a

?a

?a

? A

?A

?a

?a

?a

?c

?

?c

??a

? ?

??

gA

??c

?a

uA

?a

?a

?a

? A

??

?o

?c

uA

??

??

g?oc

?c

?a

?a

?a

?a

? ?a

?c

??a

?a

a?

Ic

? ??

O

d

?a

? a

?c

?a

?

A

??

?

?a

?a

??

I

?A

?a

?a

a oC

?c

?a

?A

?o

??

IA

?a

?a

??

Ia

? A

??

?a

? a

??

?a

? ?

? A

?a

?a

?a

? ?oo

??

?a

??

??

??

? ??

I

A

??

?

a?A

?a

?a

?

?a

??

?a

ta

?a

?a

?c

??

?a

?a

I a

? c

?c

????

?a

aa

? C

?c

?a

?A

??a

?d

??

?a

???

?a

a a

?o

?a

?a

? o

?a

I c

?A

?o

???

o

?

?a

?d

??o?

?a

?a

???

??

?C

??a

?a

??

??

?

A

?a

?a

??c

??

I

Puji syukur hanya kepada Allah swt. atas rahmat dan hidayah-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini. Shalawat dan salam senantiasa tercurah kepada Nabi Muhammad saw. beserta keluarga, sahabat, dan seluruh umat Islam yang senantiasa istiqomah di jalan-Nya.

(9)

ix

Penu lis menyadari bahwa penyusunan skripsi ini dapat diselesaikan berkat adanya arahan dan bimbingan dari berbagai piha k. Oleh karena itu, penulis mengucapkan terima kasih kepada:

1. Dr. M. Abdul Fattah Santoso, M.Ag. selaku Dekan Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Surakarta.

2. Dra. Mahasri Shobahiya, M.Ag. selaku wakil Dekan I Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Surakarta, sekaligus pembimbing I.

3. Drs. Zaenal Abidin, M.Pd. selaku Ketua Program Studi Pendidikan Agama Islam(Tarbiyah) Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Surakarta , sekaligus pembimbing II.

4. Drs. Abdullah Mahmud, M.Ag. selaku Biro Skripsi Progra m Studi Pendidikan Agama Islam(Tarbiyah) Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Surakarta .

5. Ngadi S.Pd.I. selaku Kepala Sekolah SDIT Ar Risalah Kartasura yang telah memberikan izin serta pengarahan selama penulis melakukan penelitian.

Semoga amal kebaikan semua pihak yang telah membantu terwujudnya skripsi ini mendapat balasan dari Allah SWT. Semoga tulisan ini bermanfaat untuk umat.

Surakarta, 20 Desember 2013 Penulis

(10)

x DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL... i

HALAMAN NOTA PEMBIMBING... ii

HALAMAN PENGESAHAN ... iii

PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI ... iv

MOTTO... v

PERSEMBAHAN ... vi

ABSTRAK ... vii

KATA PENGANTAR... viii

DAFTAR ISI ... x

DAFTAR TABEL ... xiii

DAFTAR BAGAN ... xiv

DAFTAR LAMPIRAN ... xv

BAB I PENDAHULUAN A.Latar Belakang Masalah... 1

B.Penegasan Istilah ... 6

C.Rumusan Masalah ... 8

D.Tujuan Penelitian ... 8

E. Manfaat Penelitian ... 8

F. Kajian Pustaka ... 9

G.Metode Penelitian ... 11

(11)

xi

BAB II KAJIAN TEORITIK MENGHAFAL AL QURAN DAN MOTIVASI

A. Menghafal Al Qur’an ... 16

1. Pengertian Menghafal Al Qur’an ... 16

2. Tujuan Menghafal Al Qur’an ... 17

3. Keutamaan Menghafal Al Qur’an ... 20

4. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Hafalan ... 23

5. Prinsip-prinsip Dasar Menghafal Al Qur’an ... 27

B. Motivasi ... 29

1. Pengertian Motivasi ... 29

2. Fungsi Motivasi ... 31

3. Macam-macam Motivasi ... 31

4. Upaya Meningkatkan Motivasi Intrinsik dan Ekstrinsik ... 35

5. Pengaruh Motivasi terhadap Pembelajaran dan Perilaku... 39

BAB IIIDESKRIPSI DATA PERAN ORANG TUA DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI ANAK MENGHAFAL Al QURAN DI SDIT AR RISALAH KARTASURA TAHUN PELAJARAN 2012/2013 A.Gambaran Umum SDIT Ar Risalah Kartasura ... 42

1. Sejarah Berdirinya SDIT Ar Risalah Kartasura ... 42

2. Letak Geografis... 44

3. Visi, Misi dan Tujuan ... 44

(12)

xii

5. Prestasi-prestasi yang Diraih ... 46

6. Struktur Orga nisasi ... 47

B. Pengelolaan Sekolah 1. Kurikulum Pendidikan ... 49

2. Tenaga Kependidikan ... 50

3. Kesiswaan ... 53

4. Sarana Prasarana ... 54

C. Peran dan Upaya Orang Tua dalam Meningkatkan Motivasi Anak Menghafal Al Qur’an ... 55

BAB IV ANALISIS DATA PERAN DAN UPAYA ORANG TUA DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI ANAK MENGHAFAL AL QURAN ... 61

BAB V PENUTUP A.Kesimpulan ... 77

B.Saran... 78

C.Kata Penutup ... 79 DAFTAR PUSTAKA

(13)

xiii

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel I Data Guru dan Karyawan SDIT Ar Risalah Kartasura

Tahun Pelajaran 2012/2013 ... 51

Tabel II Data Siswa SDIT Ar Risalah Tahun Pelajaran 2012/2013 ... 54 Tabel III Data Sarana Prasarana SDIT Ar Risalah Kartasura Tahun

Pelajaran 2012/2013... 55

Tabel IV Kisi-kisi Angket Peran dan Upaya Orang Tua dalam

Meningkatkan Motivasi Anak Menghafal Al Qur’an ... 57

Tabel V Analisis Data Peran dan Upaya Orang Tua dalam

(14)

xiv

DAFTAR BAGAN

(15)

xv

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran I Pengajuan Judul Skripsi Lampiran II Permohonan Pembimbing I Lampiran III Permohonan Pembimbing II Lampiran IV Berita Acara Konsultasi Skripsi Lampiran V Permohonan Ijin Riset

Referensi

Dokumen terkait

pengambilan keputusan dalam penelitian ini hanya empat variabel yaitu : citra perguruan tinggi, minat terhadap jurusan tersebut, keputusan bersama, tersedianya lapangan kerja.. 2.2

Dalam game SimCity 4, perkembangan zona dengan density tertentu (low, high) dipengaruhi oleh jumlah penduduk yang tinggal di dalam kota, syarat minimum jumlah

Kemampuan media menjadikan objek atau peristiwa yang menyita waktu panjang menjadi singkat, seperti proses metamorfosis,dan lain-lain.Kemampuan media menghadirkan objek

Puji syukur kepada Yuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan rahmatnya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dan laporan skripsi yang berjudul “Implementasi

Menjelaskan bahan- bahan kimia alami dan bahan-bahan kimia buatan yang dapat digunakan sebagai bahan pewarna, pemanis, pengawet, dan penyedap yang terdapat dalam bahan

Kecuali apabila ditentukan lain oleh Pengekspor Data, Data Pribadi yang ditransfer berhubungan dengan kategori subjek data berikut: pegawai, kontraktor, mitra bisnis atau

Pengukuran kadar timbal dan kadar albumin dalam darah diukur sebelum dan sesudah pemberian air kelapa hijau pada pekerja karoseri X dengan jumlah 32 responden yang

Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Untuk Memeroleh Gelar Sarjana Psikologi Pada Departemen Psikologi Universitas Pendidikan Indonesia..