• Tidak ada hasil yang ditemukan

IMPLEMENTASI METODE PEMBIASAAN UNTUK MENGEMBANGKAN KARAKTER DISIPLIN DI KELAS V SD NEGERI MARGOMULYO 1 MRIYAN MARGOMULYO SEYEGAN SLEMAN YOGYAKARTA.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "IMPLEMENTASI METODE PEMBIASAAN UNTUK MENGEMBANGKAN KARAKTER DISIPLIN DI KELAS V SD NEGERI MARGOMULYO 1 MRIYAN MARGOMULYO SEYEGAN SLEMAN YOGYAKARTA."

Copied!
209
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Karakter yang Dikembangkan di Sekolah
Tabel 2. Kisi-kisi Intrumen Observasi
Tabel 3. Kisi-kisi Instrumen Wawancara
Tabel 6. Visi dan Misi SD Negeri Margomulyo 1
+7

Referensi

Dokumen terkait

Untuk hasil data angket, berdasarkan analisis data angket peserta didik pada kelas eksperimen terdapat 29 orang pesefta didik berada pada kriteria sikap yang positit-,

Analisis yang digunakan untuk mengetahui pendapatan petani yaitu dengan mengurangi penerimaan dengan total biaya, R/C digunakan untuk mengtahui setiap musim panen

Ayat ini menegaskan bahwa: Dan janganlah kamu mendekati zina dengan melakukan hal-hal – walaupun dalam bentuk menghayalkannya sehingga dapat mengantar seseorang

Penerapan Proses Berbasis Membran untuk Proses Hilir Produksi Xilitol Mikrobial dari Tandan Kosong Sawit FUNDAMENTAL 41 0007116303 MARSELINA IRASONIA TAN Institut Teknologi

Musyarakah mutanaqishah dalam bisnis jasa perbankan, memiliki kekhususan syarat transaksi atau akad dalam setiap terjadinya kesepakatan bisnis yakni terhindarnya

ekonomi suatu negara. Sektor keuangan yang maju dan berkembang akan memfasilitasi pertumbuhan sektor riil melalui penyediaan pendanaan yang memadai secara efisien. Lebih

Terjadi peningkatan aktivitas belajar siswa dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dalam menghitung luas bangun datar pada siswa kelas VA SD Negeri 10

Rahmawati Dewi Handayani dan Ni Putu Dewi Puspitasari/ Pengaruh terapi bermain terhadap tingkat kooperatif selama menjalani perawatan pada anak usia pra sekolah (3- 5tahun)