• Tidak ada hasil yang ditemukan

Analisis Kesesuaian Harapan dan Persepsi Atas Kualitas Layanan (Service Quality) pada Bank Umum Syariah di Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Analisis Kesesuaian Harapan dan Persepsi Atas Kualitas Layanan (Service Quality) pada Bank Umum Syariah di Tulungagung"

Copied!
15
0
0

Teks penuh

(1)

! " # $ ! # ! ! # % ! " & # ' ! ! ( ! ! ! ! ) ! ! ) ! ) * +, - . " + $ ! / 0 1 + 2 . ! " ! # $ + 2 . ! ! 0 + 2 . ! / ! 3 # % + 2 . ! / " 0 ' + 2 . 2 2 ! 0 ! " ) * +, - . 0 , 4 (!

(2)

#$ % && & '(&) % ( ! ! " 1 ! ! ! ! " ! ! 5 " ! ! ! ! ( ! 0 ! ! ! ( ! 6 6 / ! ! ! " ! 5 ! ! ( ! ! ! 0 + ! ! 7 ! + 5 ! ! 0 ! ! ! ! ! 8 ! " ! ! 0 0 ! 0 ! ) 2 " 0 ! ! " ! ! ! ! ! 2 6 6 / ! ! ! " ! 5 ! ! ( ! ! ! 0 + ! ! 7 ! + 8 " ! ! ! " " 9 " +" ! ! ! ( " " + " ! ! ! ! 5 " " ! ! 2 0 ! 0 ! 7

(3)

! ! ! ! ! " ! ! ! ! ! " 6 0 ! 6 ! ! 2 ! 6 ! 0 + , -5 " 0 ! 7 / (2 : ! ! ( , ! :' 0 ! ! . " - " ; , 6 < ' 0 =" - " - ! " ." . " > ? 0 ! 0 , 2 ! 2 ! ! ! ! ! ! 0 ! ! 2 0 ( ! ! 0 ( ! ! 0 6 ! ! ( *@A48B C 0 & , ! :' 0 ! ! " ; / ! 0 ( *@A48B D ! ( ) % ! ! ! , ; D 0 , (! ; 0 ,*D (! ,ED (! ! ! ! ! ! 222 ! + + " ! E ! 0 ! 2 + ! + ! 7 0 ! =6 1 8 6 B ! ! " / , 4 (! ) ( / ! , 4 (! ) >

(4)

#$ % && & '(&) F

#

! $ % " & & ' # $

%(!&!$! ! $ % " & & ' # $

:' " ! " 0 - " --- " , . " - " 0 ; ! 0 ! ! ! 8 ! ! ! ( , 1 % 0 ! " 3 ! 2 6 ! ! + ! 0 :' ! ( *@A48B , 0 5 2 ! 0 :' 6 ! " "0 ! " ! + " ! ! ! ! # 0 $ 0 $ ) *) ! $ % " & & ' # $ 5 ( *@A48B C 0 & , ! G ! :GG ! $' 0 2 ( *@A48B 5 1 ! ( *@A48B 2 2 / ! ! $ 5 * ! 2 / ! ! ! ! 5 * 2 ! / ! ! " 0 ! " ! % 5 * ? 2 " / ! 0 2 ! 5 ' 5 * 2 / ! " / !

%& & ! $ % " & &

! !

+ !

0 H / 0

! 2 ! #

(5)

" ! 0 0 ! ( 0 $GG ( ! ! I8*) *0 ! 3 " -, " , " 0 + ! 0 0 0 0 2 # " 0 ! ! 2 ! 0 2 + ! ! 0 ! 0 0 ! 0 + ! + 0 0 # 0 ! ! 0 # 0 2 ! ! ! 0 ! " " 0 0 ! ! 0 ! # 0 0 + " ( ! 0 0 0 0 + ! " ! ! 0 ! 2 ! ! 0 ! ! 2 ! 0 ! 2 0

% &$%+ % " & & !

; , $GG ! ! " 2 ! 0 ! H "" $GG 0 , 2 ! ! 0 ! ! ! 5 ! 0 ! 2 0 ! ( ! ! 2 - ! ! 2 + $ 5 0 0 + ! ( 0 % ( + 0 ! !

(6)

#$ % && & '(&) : ' , ! 0 0 0 / ! ! F B ! 0 ! 2 ( 0 0 : ( ! ( 8 ! 2 0 0 2 0 ! 0 0 0 0 2 ( ! ! 2 * (8- 2 > 0 ! > 8 +A " " ! ( 8 (-) " A ( 8 +, : 4 2 / 5 5 2 /4 5 6 6 " 6 7 + * 5 5 " " +2 + 6 0 4 89/+ , + & ) = ! ! ! > 7 0 ! ! 1 ! 5 / 0 ! 7 0 ! ! 1 ! 5 / 0 ! , % $%+$! ( "" 6 $GGG " =1 " - " , " ! " 7 - " - , > ; ! 0 / 0 " ! ? 0 ! 0 " 5 0 / ! " ! ! 0 ! !

(7)

" ! ! ! ) / " ! ! 5 / " + " ! ! ! ( ! 0 5 " ! 2 ! ! ! D " D + 0 ; 1 / < $GGG0 " 0 ! 9 9 ! 0 0 ! 0 + ! $ 9 9 9 ! 9 " ! ! ! D ! B 6 0 , 2 & ; 0 $ ! 0 7 ! ! ; ! / ! !

-, %+ $ & % & & ' $

6 + " 0 0 0 ! 1 ! ( ! ! 0 ! ! 0 : 2 6 / , 5 2 / " + # # 5 ;+ 2 6 - 4 <9/

(8)

#$ % && & '(&) $G : # " 6 # 6 =+ 7 / (2 : ! ! ( , ! :' 0 ! ! . " - " ; 6 < , ' 0 =" - " - ! " ." . " > ? 0 ! 0 ; ' ! 2 / / + ! " 0 ! 6 2 2 ! ! + ! 5 " 0 2 / " -! " ! 0 ! ! ! "0 " ! ! ! ! 0 / B 8 % 0 ! ) ! $ ) ! 6 !

, ) %+ $ & % & &

6 ) 0 $GGG ! " " ! 2 " " ! $ 5 ! " 5 ! / ! " " ! / ! ! ! 3 % , ! 6 ! ! 8 ; "

(9)

$ ; ; ! " % ; ' ; ! F ; ! ; : ; "

, %$%&. & & /

1 ! ! ( ! ! 0 ! ! ! , - ! " 0 2 0 ! 0 ! ( 0 ! ! ! 0 ! 0 ! 6 ! ! ! " # ! $ ( C 9 ! * $GG$ 0 ; I ( " 0 ) H 0 ? H8 $ I ! H8 I H8 ' H8 % . ( / / ( / ( / 5 / ! I J 5 / ( / 5 & ( I ! " I . . I I H8

(10)

#$ % && & '(&) $$ ! - B - 0 ! ! ! C 0 , ! F 0 1 ! , 4 (! * ! , 4 (! " / ! ) ! ! ! 6 ! ! ! ! ! ) ! ! ) 8 ! / 0 0 ) * +, - . " + $ ! ( ! 0 $G 1 2 1 0 + - . ! / " 0 " ! G0G%G0 2 " ! ! KLG0G' 1G 1 1 2 / " , 4 (! ) * + - . ! / 0 " ! G0G%$0 " K LG0G' 1G 1 * 0 ( + - . ! / ! 3 0 " ! G0GGG0 " K LG0G' 1G 1 1 2 / ! 3 ! , 4 (! ) * + - . ! / " 0 " ! G0GF'0 " K LG0G' 1G 1 1 2 / " , 4 (! ) * 1 * +, - . ' CL'0G$ M 0 F L G0G :0

(11)

" K ! ! LG0G'0 1G 1 1 2 2 , 4 (! 0 ( ) * +, - . CL+F0 $G LG0GGG 5 C 1G 1 1 2 , 4 (! ) / +/ ! ! ! " 0 1 ! 8 ( ( E 2 0 ! 2 BE ! ! " 0 ! ! ! ! ! ! " 0 ! ! ( E 2 0 $GG ) ! + ! ) + / + ! , ) >5 * 1 ! % ! 1 %/ %$ !' ! %$ ! 8 , 9 N G0G%G ) ( 6 , 4 (! G0GGG ) ( $ ) , 4 (! ! G0F$ ( * ! ! , 4 (! ! G0GGG ) ( % , 4 (! ! G0GGG ) ( ' ! 2 G0GGG ) ( F , " , 4 (! / ! G0GGG ) ( , 6 N $ G0G%$ ) ( D " G0G' ( $ I 3 G0GGG ) (

(12)

#$ % && & '(&) $% 1 ! % ! 1 %/ %$ !' ! %$ ! D " ! ! 2 G0GGG ) ( I 5 ! ) 36 ! N G0GG ) ( 6 ! 2 ! G0G:' ( $ 6 ! + G0G ) ( 6 ! G0GGG ) ( 5 ? 6 " N % G0F' ( 6 ! 2 , 4 (! ! G0GG ) ( $ * G0GF: ( ! 2 ! G0GGG ) ( % 6 G0G G ( N ' G0G : ( 6 ! 2 , 4 (! ! G0G: ( $ 6 ! 2 , 4 (! ! G0G F ( 6 ! 2 , 4 (! 0 G0GGG ) ( G0GG ) ( ( 0 ) 2 / + / ! ! ! , 4 (! ) 2 1 , ) * +, - .

(13)

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

(14)

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

(15)

( "" 0 B H B B < 6 0 $GGG 3 ! + E 2 ? ! 1 ( 0 4 0 $GGG " # " E 2 P ? - ! ( ! 0 $GG # 1 , 8 " ( 0 8 $GG 1 &<+( ? ( 0 8 ( E 2 0 $GG 1 1 ! " 1 + 1B 21 / 1? > ? @ E $ 8 ( 0 $GG =6 ) ; 6 ? >0 ? ( 6 , # 5 0 @ %0 E 0 FG0 % ) H 5 4 10 $GGF # # +? H D ) 0 9 !0 1 + 6 P ! 8 4 +4 *D E $ $GG: (! 0 , D 6 4 0 4 0 1 0 $GG' # $ I 6 ? ) H 4 - 0 - B % 3 ! + ) E 2 P ? - ! & ( - 0 : * 2 6 / , ; ;

Referensi

Dokumen terkait

Merupakan text file kecil yang disimpan dalam komputer anda jika anda mengunjungi situs tertentu, digunakan untuk mengingatkan anda mengenai situs tersebut

Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui bagaimana model sistem antrian yang saat ini diterapkan di Bandara Ahmad Yani Semarang, mengetahui ukuran keefektifan

Kao što predstavnici futurizma zagovaraju element dinamizma i iluziju kretanja koje često postižu simultanim sekvencama kretanja na istoj plohi, vizualni dojam

Pada studi penerapan alat-alat mekanis ini, alat- alat yang telah diujicobakan kepada petani antara lain traktor tangan, alat pencacah bahan organik (rumput atau

1. Menyampaikan permohonan izin kepada kepala sekolah serta dewan guru lainnya sebagai mitra peneliti. Mengadakan penelitian awal untuk memperoleh data. Memperkenalkan lembar

Peringkat permasalahan yang menghambat petani di Desa Cibunut dan Tejaguna untuk memperoleh produksi dan pendapatan optimal pada usahatani bawang merah musim hujan adalah

Untuk karya ilmiah di IAIN Purwokerto penulis tidak menemukan dari sumber manapun yang menyinggung seperti skripsi ini yang berjudul “Kerelaan Istri Melepas Hak-Haknya

Suatu produk dapat dibedakan dari produk lainnya dari segi merek (brand). Merek dapat dipakai sebagai alat untuk menciptakan pandangan tertentu dari para pembeli baik