• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh pendidikan anggota board terhadap kinerja keuangan perusahaan manufaktur di Indonesia COVER

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Pengaruh pendidikan anggota board terhadap kinerja keuangan perusahaan manufaktur di Indonesia COVER"

Copied!
17
0
0

Teks penuh

(1)

commit to user

PENGARUH PENDIDIKAN ANGGOTA

BOARD

TERHADAP

KINERJA KEUANGAN PERUSAHAAN MANUFAKTUR DI INDONESIA

Skripsi

Diajukan dalam Melengkapi Tugas dan Memenuhi Syarat yang Berguna untuk Mencapai Gelar Sarjana Ekonomi Program Studi Akuntansi Fakultas Ekonomi

dan Bisnis Universitas Sebelas Maret Surakarta Oleh:

Felik Aji Budianto F0312052

FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS SEBELAS MARET

(2)

ABSTRAK

PENGARUH PENDIDIKAN ANGGOTA

BOARD

TERHADAP KINERJA

KEUANGAN PERUSAHAAN MANUFAKTUR DI INDONESIA

Oleh: Felik Aji Budianto

F0312052

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji pengaruh pendidikan anggota

board terhadap kinerja keuangan perusahaan manufaktur di Indonesia. Pada

penelitian ini pendidikan anggota board dijelaskan dengan tingkat pendidikan, gelar pendidikan dari perguruan tinggi bereputasi, gelar pendidikan dari perguruan tinggi di negara maju, dan pendidikan berlatar belakang keuangan yang dimiliki oleh anggota

board. Variabel kontrol yang digunakan pada penelitian ini adalah ukuran perusahaan

yang diukur dengan total aset perusahaan.

Populasi dalam penelitian ini adalah perusahaan manufaktur yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia dari tahun 2012 hingga 2015. Pengambilan sampel dilakukan dengan metode purposive sampling. Hasil pengujian analisis regresi berganda menunjukkan bahwa pendidikananggota board tidak berpengaruh secara keseluruhan terhadap kinerja keuangan perusahaan yang diukur dengan ROA dan Tobin’s Q. Kata kunci: Pendidikan anggota board, kinerja keuangan perusahaan, ROA,

(3)

commit to user

iii ABSTRACT

THE EFFECT OF BOARD MEMBERS EDUCATION TOWARDS FIRM

FINANCIAL PERFORMANCE ON INDONESIA MANUFACTURING

COMPANIES

by:

Felik Aji Budianto F0312052

The objective of this study is to determine the impact of postgraduate degree, degree from prestigious universities, degree from developed countries, and degree from financial discipline on firm financial performance by Indonesian companies listed on IDX in 2012-2015. Firm size is used as the control variabel this research which measured by firm’s total asset

Population of this study is Indonesian companies listed on IDX in 2012-2015. Sample of this study are manufacture companies which generated by purposive sampling method. The multiple regression analysis test showed that the board education is not significantly influenced the firm financial performance which measeured by ROA and Tobin’s Q.

(4)

HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING

Skripsi dengan judul:

Pengaruh Pendidikan Anggota Board Terhadap Kinerja Keuangan Perusahaan Manufaktur di Indonesia

Disusun oleh: Felik Aji Budianto

NIM: F0312052 Telah disetujui Pembimbing

Pada tanggal:

Pembimbing,

Sri Murni, S.E., M.Si., Ak. NIP. 197103301995122001

Mengetahui:

Kepala Program Studi Akuntansi

(5)

commit to user

v

HALAMAN PENGESAHAN Skripsi dengan judul:

Pengaruh Pendidikan Anggota Board Terhadap Kinerja Keuangan Perusahaan Manufaktur di Indonesia

Disusun oleh: Felik Aji Budianto

NIM: F0312052

Telah disetujui dan disahkan oleh Tim Penguji Pada tanggal:

Ketua Tim Penguji : Drs. Santoso Tri Hananto, M.Si, Ak ...….………

Penguji : Arif Lukman Santoso, S.E., M.M., Master., Ak. ..…………..

Pembimbing : Sri Murni, S.E., M.Si., Ak. ...….……….

Mengetahui:

Kepala Program Studi Akuntansi

(6)

SURAT PERNYATAAN

Yang bertanda tangan di bawah ini mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Sebelas Maret:

Nama : Felik Aji Budianto NIM : F0312052

Program Studi : S1 Akuntansi

Judul Skripsi : Pengaruh Pendidikan Anggota Board Terhadap Kinerja Keuangan Perusahaan Manufaktur di Indonesia

Menyatakan dengan sebenarnya, bahwa Tugas Akhir yang saya buat ini adalah benar-benar merupakan hasil karya sendiri dan bukan merupakan hasil jiplakan/saduran dari karya orang lain.

Apabila ternyata dikemudian hari terbukti pernyataan ini tidak benar, maka saya bersedia menerima sanksi akademik berupa penarikan ijazah dan pencabutan gelar sarjananya.

Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenar – benarnya.

Surakarta, 18 Juli 2016 Mahasiswa .

Felik Aji Budianto .

(7)

commit to user

vii

MOTTO

(8)

HALAMAN PERSEMBAHAN

Skripsi ini dipersembahkan kepada: Papa, Mama, Adik, dan keluargaku tercinta;

Bapak Drs. Santoso Tri Hananto, M.Si., Ak selaku Kepala Program Studi Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Sebelas Maret Surakarta;

Ibu Sri Murni, S.E., M.Si., Ak. selaku dosen pembimbing skripsi yang telah membimbing saya dengan sabar dan senantiasa meluangkan waktunya; Sahabat, teman dan kekasihku tersayang;

(9)

commit to user

ix

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis haturkan kepada Tuhan Yang Maha Esa yang selalu mencurahkan berkat dan anugerah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “Pengaruh Pendidikan Anggota Board Terhadap Kinerja Keuangan Perusahaan Manufaktur di Indonesia” sebagai salah satu syarat mencapai gelar Sarjana Ekonomi Jurusan Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Sebelas Maret Surakarta. Penulisan skripsi ini dapat berjalan lancar karena adanya bantuan dan dukungan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, penulis mengucapkan terimakasih kepada:

1. Tuhan Yesus Kristus yang selalu melimpahkan berkat dan anugerah-Nya sehingga penulisan skripsi ini dapat diselesaikan dengan baik.

2. Papa dan Mama tersayang yaitu Lauw Kwok Thay dan Ong Sioe Hong yang selalu berdoa dan mendukungku dalam segala situasi tanpa terkecuali.

3. Adikku yang aku banggakan Frans Aji Budianto yang selalu membantu dan rela mengorbankan waktunya untuk memberikan dukungan kepadaku.

4. Keluarga besarku di Solo dan Semarang.

5. Dr. Sri Hunik Running, M,S., selaku Dekan Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Sebelas Maret Surakarta yang saya hormati.

6. Drs. Santoso Tri Hananto, M.Si., Ak., selaku Ketua Jurusan Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Sebelas Maret Surakarta yang selalu bijaksana dan pengertian terhadap kami para mahasiswa.

7. Ibu Sri Murni S.E., M.Si., Ak. selaku Dosen Pembimbing Akademik dan Pembimbing Skripsi yang selalu sabar dalam membimbing dan mengarahkan saya dari awal hingga akhir perjuangan kuliah di FEB tercinta.

8. Seluruh dosen Fakultas Ekonomi dan Bisnis yang telah memberikan ilmu pengetahuan yang bermanfaat.

9. Adam, Andretri, Andryan-KINSON, Bintang-TIMUR, Brian-NAEK, Deo-TUTI, Diar, Juoro, dan Rendi-KASTO yang selalu ada menemani perjuanganku dari awal hingga akhir kuliah dan semua teman-teman Kelas A serta Angkatan 2012 yang selalu aku banggakan.

10.Christina yang selalu mendukungku, memberikan semangat setiap waktu dan menghiburku di sepanjang waktu serta dengan sabar menantiku di Jakarta. 11.Himpunan Mahasiswa Jurusan Akuntansi dan Persekutuan Mahasiswa

(10)

12.Pihak – pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang telah membantu dan mendukung penulis menyelesaikan penulisan skripsi ini. Penulis menyadari bahwa manusia dan segala ciptaannya adalah tidak sempurna. Oleh karena itu penulis menyadari bahwa masih terdapat berbagai kekurangan dan keterbatasan. Untuk itu penulis mengharapkan adanya saran yang membangun dari semua pihak sebagai perbaikan dan evaluasi karya tulis berikutnya. Penulis berharap semoga karya tulis ini dapat membawa manfaat bagi semua pihak yang berkepentingan.

Surakarta, 18 Juli 2016

(11)

commit to user

HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING ... iv

HALAMAN PENGESAHAN ... v

SURAT PERNYATAAN... vi

MOTTO ... vii

HALAMAN PERSEMBAHAN ... viii

KATA PENGANTAR ... ix

DAFTAR ISI ... xi

DAFTAR TABEL ... xv

DAFTAR GAMBAR ... xvi

DAFTAR LAMPIRAN ... xvii

BAB I PENDAHULUAN ... 1

1.1 Latar Belakang ... 1

1.2 Rumusan Masalah ... 6

1.3 Tujuan Penelitian ... 7

1.4 Manfaat Penelitian ... 7

1.5 Orisinalitas Penelitian ... 8

1.6 Sistematika Penulisan ... 9

BAB II LANDASAN TEORI DAN PENGEMBANGAN HIPOTESIS ... 11

(12)

2.1.1 Resource Based Theory ... 11

2.1.2 Two Tier Board Management ... 13

2.1.3 Dewan Direksi ... 14

2.1.4 Dewan Komisaris ... 14

2.1.5 Chief Executive Officer (CEO) ... 16

2.2 Penelitian Terdahulu dan Pengembangan Hipotesis ... 16

2.2.1 Tingkat Pendidikan yang Dimiliki Anggota Board ... 16

2.2.2 Gelar Akademis dari Perguruan Tinggi Bereputasi yang Dimiliki Anggota Board ... 18

2.2.3 Gelar Akademis dari Perguruan Tinggi di Negara Maju yang Dimiliki Anggota Board ... 19

2.2.4 Pendidikan Berlatar Belakang Keuangan yang Dimiliki Anggota Board .. 20

2.3 Kerangka Teoritis ... 21

BAB III METODE PENELITIAN... 23

3.1 Sampel dan Populasi ... 23

3.2 Jenis dan Sumber Data ... 24

3.3 Definisi Operasional dan Pengukuran Variabel ... 24

3.3.1 Variabel Dependen ... 25

3.3.1.1 Return on Asset (ROA) ... 25

3.3.1.2 Tobin’s Q ... 26

3.3.2 Variabel Independen ... 26

3.3.2.1 Tingkat Pendidikan yang Dimiliki Anggota Board ... 27

3.3.2.2 Gelar akademis dari Perguruan Tinggi Bereputasi yang Dimiliki Anggota Board ... 28

3.3.2.3 Gelar Akademis dari Perguruan Tinggi di Negara Maju yang Dimiliki Anggota Board ... 29

(13)

commit to user

xiii

3.3.3 Variabel Kontrol ... 30

3.4 Pengujian Data ... 31

3.4.1 Uji Statistik Deskriptif ... 31

3.4.2 Uji Asumsi Klasik ... 31

3.4.2.1 Uji Normalitas ... 31

3.4.2.2 Uji Autokorelasi ... 32

3.4.2.3 Uji Multikolinearitas ... 32

3.4.2.4 Uji Heteroskesdastisitas ... 32

3.4.2.5 Analisis Linier Berganda... 33

BAB IV HASIL ANALISIS DAN PEMBAHASAN ... 35

4.1 Hasil Pengumpulan Sampel ... 35

4.2 Analisis dan Pembahasan ... 36

4.2.1 Uji Statistik Deskriptif ... 36

4.2.2 Uji Asumsi Klasik ... 41

4.2.2.1 Uji Normalitas ... 41

4.2.2.2 Uji Autokorelasi ... 42

4.2.2.3 Uji Multikolinearitas ... 43

4.2.2.4 Uji Heteroskesdastisitas ... 44

4.2.3 Pengujian Hipotesis ... 46

4.2.3.1 Uji Koefisiens Determinasi (R2) ... 46

4.2.3.2 Uji Statistik F ... 47

4.2.3.3 Uji Signifikansi Nilai t ... 49

4.3 Pembahasan ... 53

4.3.1 Tingkat Pendidikan Anggota Board ... 53

4.3.2 Gelar Akademis dari perguruan tinggi bereputasi Anggota Board ... 54

4.3.3 Gelar Akademis dari Perguruan Tinggi di Negara Maju Anggota Board .. 55

4.3.4 Pendidikan Berlatar Belakang Keuangan Anggota Board ... 56

(14)

5.1 Kesimpulan ... 57

5.2 Keterbatasan Penelitian ... 58

5.3 Saran untuk Penelitian Selanjutnya ... 58

(15)

commit to user

xv

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1 Pengukuran Variabel………. 33

Tabel 4.1 Pemilihan Sampel ………. 35

Tabel 4.2 Statistik Deskriptif Model Pertama –ROA..……….. 36

Tabel 4.3 Statistik Deskriptif Model Kedua –Tobin’s Q……….. 39

Tabel 4.4 Uji Normalitas Model Pertama – ROA ...………... 41

Tabel 4.5 Uji Normalitas Model Kedua –Tobin’s Q………... 42

Tabel 4.6 Uji Autokorelasi Model Pertama – ROA ...………... 42

Tabel 4.7 Uji Autokorelasi Model Kedua –Tobin’s Q ...………... 42

Tabel 4.8 Uji Multikolinearitas Model Pertama – ROA..………... 43

Tabel 4.9 Uji Multikolinearitas Model Kedua –Tobin’s Q………... 44

Tabel 4.10 Uji Koefisiensi Determinasi (R2) Model Pertama – ROA………… 46

Tabel 4.11 Uji Koefisiensi Determinasi (R2) Model Kedua Tobin’s Q…….. 47

Tabel 4.12 Uji Statistik F Model Pertama – ROA……….. 48

Tabel 4.13 Uji Statistik F Model Kedua –Tobin’s Q……….... 48

Tabel 4.14 Uji Statistik t Model Pertama – ROA……… 49

(16)

DAFTAR GAMBAR

(17)

commit to user

xvii

DAFTAR LAMPIRAN

Gambar

  Gambar 4.2

Referensi

Dokumen terkait

Hasil analisa distribusi besaran sebaran unsur pelapis (diamond-film) yang dianalisa pada spec-1 terdeteksi signifikan mencapai 99.854 % dan pada spec-2 menunjukkan besaran

Menurut Brikke dan Bredero (2003), suatu sistem penyediaan bersih dapat dikatakan berkelanjutan apabila memenuhi syarat-syarat sebagai berikut, yaitu: berfungsi dan dapat

Ber- dasarkan uraian tersebut, tujuan penelitian tentang kepatuhan wajib pajak badan adalah (1) mengetahui pengaruh persepsi kontrol perilaku terhadap niat tax

Oleh karena itu, dituntut kreativitas seorang guru dalam menerapkan strategi pembelajaran yang dapat menarik perhatian siswa sehingga pembelajaran mudah dimengerti

Berdasarkan hasil analisis yang dilakukan pada data hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penggunaan modul termokimia berbasis daur belajar tiga fase menyebabkan

Belanja urusan wajib yaitu Belanja pendidikan, belanja kesehatan, belanja pekerjaan umum, belanja perumahan rakyat, belanja penataan ruang, belanja perencanaan

Berdasarkan penjelasan di atas, penerapan model pembelajaran kooperatif tipe TPS diasumsikan dapat mempengaruhi pemahaman konsep matematis siswa, karena model pembelajaran

Berdasarkan uraian latar belakang masalah di atas, maka masalah yang dapat diidentifikasi pada penelitian ini adalah: 1) belum ada informasi dan penjelasan mengenai tingkat