Lampiran 1 MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATERI POKOK STRUKTUR DAN FUNGSI BUNGA DENGAN MEDIA AUDIO-VISUAL PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 6 SUKOHARJO.

(1)

Lampiran 1

DAFTAR SISWA KELAS VII F SMP NEGERI 6 SUKOHARJO TAHUN

AJARAN 2006/2007

No Nomor Induk Nama Siswa

1 4111 Aditya Rerno S

2 4112 Agus Triyanto

3 4113 Akbar Bangkit

4 4114 Ambar Sari Rahayu

5 4115 Ardesta Krisna Ardian

6 4116 Asri Widiastuti

7 4117 Ayu Fitria Sari

8 4118 Bambang Yulianto

9 4119 Didik Arfam Febrianto

10 4120 Dio Yonlistyo

11 4121 Dwi Hendro Wahyono 12 4122 Dyah Ayu Lestorini

13 4123 Fajar Mustafa

14 4124 Fatma Romadhona

15 4125 Hesti Wulandari

16 4126 Ikko Pramono

17 4127 Joko Supriyanto

18 4128 Marwan

19 4129 Maryani

20 4130 Menik Handayani

21 4131 Meysa Cahya Palupi 22 4132 Moh.Janu Dwi Syaputra

23 4133 Muh. Darun

24 4134 Nasrul Cahyo

25 4135 Nawang Wulan Intan

26 4136 Nugroho Yulianto

27 4137 Nurjanah

28 4138 Purwanti

29 4139 Putri Indrias Wari

30 4140 Rizki A.B

31 4141 Rohmat Dwi Setyono

32 4142 Romario

33 4143 Rustamaji Arditomo

34 4144 Sulastri

35 4145 Supriyanto

36 4146 Suradi

37 4147 Wawan Dwi Purnomo

38 4148 Yuli Setyowati

39 4149 Yulia Ratna Sari

40 4150 Yuri Ayu Anwari

(2)

Lampiran 2. Silabus dan Sistem Penilaian

SILABUS PEMBELAJARAN Nama Sekolah : SMP Negeri 6 Sukoharjo

Mata Pelajaran : Biologi

Kelas : VII/-

Semester : 2

Standar Kompetensi : Mengkaitkan hubungan antara struktur dan fungsi bunga dan mengaplikasikan pada sains, lingkungan dan masyarakat.

Penilaian Kompetensi

Dasar Materi pokok Indikator Jenis tagihan Bentuk

Instrumen Contoh Instrumen

Alokasi Waktu

Sumber/ Bahan/ Alat

Mendiskripsik an struktur dan fungsi bunga yang berhubungan dengan penyerbukan.

A. Struktur bunga x Bunga sempurna

dan bunga tidak sempurna

x Bunga lengkap dan tidak lengkap

B. Fungsi Bunga sebagai alat reproduksi generatif pada

x Persarian (pembuahan)

x Pembuahan

x Siswa dapat menjelaskan perbedaan antara struktur bunga sempurna dan tidak sempurna

x Siswa dapat menjelaskan perbedaan antara struktur bunga lengkap dan tidak lengkap

x Siswa mampu mendeskripsikan proses persarian x Siswa mampu

mendeskripsikan

x Pertanyaan lisan x Pertanyaan

tertulis

x Pertanyaan lisan x Pertanyan

tertulis

Uraian

x Jelaskan perbedaan antara bunga lengkap dan tidak lengkap

x Bagaimana proses persarian

(penyerbukan)?

6 x 40’ Istamar Syamsuri. 2004. Buku Biologi kelas VII.Jakarta : Erlangga

(3)

C. Penyerbukan pada bunga

proses pembuahan

x Siswa mengetahui proses penyerbukan secara anemogami, entomogami, ornitogami, zoidiogami

x Pertanyaan lisan x Pertanyaan

ltertulis

Uraian x Apa penyerbukan anemogami?

Intisari Pelajaran Biologi untuk SMP kelas VII Yama widya

Sukoharjo, ………

Guru Mata Pelajaran Praktikan

(Ariyani SPd) (Farah Maulia Yusriati)

(4)

Lampiran 3. Rencana Pembelajaran 1

RENCANA PEMBELAJARAN SIKLUS 1 Mata Pelajaran : Biologi

Kelas/Semester : VII/2

Standar Kompetensi : Mengkaitkan hubungan antara struktur dan fungsi bunga dan mengaplikasikan pada sains, lingkungan dan masyarakat. Kompetensi Dasar : Mendeskripsikan struktur dan fungsi bunga yang berhubungan dengan penyerbukan.

Materi Pokok : Struktur dan fungsi bunga.

Indikator : Menjelaskan Strukutr bunga dengan menggunakan media audio visual Alokasi waktu : 2 x 40 menit

Uraian Materi Pengalaman Belajar Strategi Pembelajaran Kompetensi yang akan dicapai Tempat Pembelajaran Struktur bunga

x Bunga sempurna dan tidak sempurna x Bunga lengkap

dan tidak lengkap

x Ceramah menggunakan media audio visual

x Guru menjelaskan struktur bunga sempurna, tidak sempurna dan lengkap, tidak lengkap (20 menit)

x Guru memutar film tentang struktur bunga (20 menit)

x Guru menyimpulkan hasil pelajaran dan guru memberi kesempatan pada siswa untuk bertanya dan berpendapat (20menit) x Guru memberikan post-tes pada siswa

mengenai materi yang dipelajari (20 menit)

xSiswa mampu membedakan struktur bunga sempurna, tidak sempurna dan bunga lengkap, tidak lengkap xSiswa mampu menjelaskan kembali

dengan gambar tentang struktur bunga xSiswa mampu menyimpulkan materi

tentang struktur bunga, siswa kritis dan berpikir pragmatis

xMengukur kemampuan siswa dalam materi struktur bunga

Di kelas

Mengetahui

Sukoharjo,…………

Kepala Sekolah

Praktikan

(5)

Lampiran 4. Rencana Pembelajaran 2

Materi Pokok : Struktur dan fungsi bunga

Indikator : Menjelaskan fungsi bunga dengan menggunakan media audio visual Alokasi waktu : 2 x 40 menit

Uraian Materi Pengalaman Belajar Strategi Pembelajaran Kompetensi yang akan dicapai Tempat Pembelajaran Fungsi bunga

sebagai alat reproduksi generatif x Persarian

(penyerbukan) x Pembuahan

Ceramah

menggunakan media audio visual

x Guru menjelaskan fungsi bunga sebagai alat reproduksi tumbuhan (20 menit)

x Guru memutar film tentang fungsi bunga sebagai alat reproduksi tumbuhan (20 menit)

x Guru menyimpulkan hasil pelajaran dan guru memberi kesempatan pada siswa untuk bertanya dan berpendapat (20menit)

x Guru memberikan post-tes pada siswa mengenai materi yang dipelajari (20 menit)

xSiswa mampu menjelaskan fungsi bunga sebagai alat reproduksi tumbuhan (proses persarian dan pembuahan)

xSiswa mampu menjelaskan kembali dengan gambar tentang fungsi bunga sebagai alat reproduksi tumbuhan xSiswa mampu menyimpulkan materi

tentang fungsi bunga sebagai alat reproduksi tumbuhan, siswa kritis dan berpikir pragmatis

xMengukur kemampuan siswa dalam materi fungsi bunga sebagai alat reproduksi tumbuhan

Di kelas

Mengetahui

Kepala sekolah

Praktikan

(6)

Lampiran 5. Rencana Pembelajaran 3

Materi Pokok : Struktur dan fungsi bunga.

Indikator : Menjelaskan proses penyerbukan dengan menggunakan media audio visual Alokasi waktu : 2 x 40 menit

Uraian Materi Pengalaman Belajar Strategi Pembelajaran Kompetensi yang akan dicapai Tempat Pembelajaran Penyerbukan pada

bunga x Anemogami x Entomogami x Ornitogami x Zoidiogami

Ceramah

menggunakan media audio visual

x Guru menjelaskan penyerbukan pada bunga (20 menit)

x Guru memutar film tentang penyerbukan pada bunga (20 menit)

x Guru menyimpulkan hasil pelajaran dan guru memberi kesempatan pada siswa untuk bertanya dan berpendapat (20menit)

x Guru memberikan post-tes pada siswa mengenai materi yang dipelajari (20 menit)

xSiswa mampu menjelaskan penyerbukan pada bunga

xSiswa mampu menjelaskan kembali dengan gambar tentang penyerbukan pada bunga

xSiswa mampu menyimpulkan materi tentang penyerbukan pada bunga, siswa kritis dan berpikir pragmatis

xMengukur kemampuan siswa dalam materi penyerbukan pada bunga

Di kelas

Mengetahui

Kepala sekolah

Praktikan

(7)

Lampiran 6 HASIL PENILAIAN AFEKTIF

Kelas/ Semester : VIIF / II

No

Indikator sikap

Nama Siswa

Ke

hadiran di

kelas

Me

nde

n

g

arka

n Pe

nj

el

asa

n Guru

Mem

per

h

at

ik

an

Fil

m

S

tr

u

k

tur da

n

F

ungsi Bu

nga

Si

sw

a M

en

y

im

pu

lk

an Pel

aj

aran

B

ers

am

a Gu

ru

S

ik

ap

S

aat Ada yang Berta

n

y

a

S

ik

ap

S

aat A

d

a Y

ang

Me

nja

w

ab

Jum

lah

Ra

ta-rata

Kr

it

eri

a

Jumlah

Rata- rata

Keterangan: skor atau nilai 5 = sangat baik 2 = kurang baik 4 = baik 1 = tidak baik 3 = cukup baik

Kriteria penilaian:

Nilai 1 – 9 = Tidak berminat 20 – 29 = Berminat 10 – 19= Cukup Berminat 30 = Sangat berminat

(8)

Lampiran 7

HASIL PENILAIAN AFEKTIF 1

No

Indikator sikap

Nama Siswa Keha d ir an d i ke las Me nde n g ar kan P enjela sa n Guru Mem perha ti ka n F il m S tr u k tur da n Fungs i B u nga Siswa Menyimp ulk an Pelajara n

Bersama Guru Sikap

Sa at A d a ya n g Be rtan y a Sikap Sa at Ada Ya ng Men ja wa b Jumlah Ra ta-ra ta Kriteria

1 Aditya Rerno S 2 2 2 1 2 2 11 1.8 Cukup berminat

2 Agus Triyanto 2 2 2 2 2 2 12 2 Cukup

berminat

3 Akbar Bangkit 1 2 2 2 2 2 11 1.8 Cukup

berminat 4 Ambar Sari Rahayu 2 2 2 2 2 2 12 2 Cukup

berminat 5 Ardesta Krisna Ardian 1 2 2 3 2 2 12 2 Cukup

berminat

6 Asri Widiastuti 2 2 2 2 2 2 12 2 Cukup

berminat

7 Ayu Fitria Sari 2 2 2 2 2 2 12 2 Cukup

berminat 8 Bambang Yulianto 2 2 2 2 2 1 11 1.8 Cukup

berminat 9 Didik Arfan Febrianto 2 2 2 2 2 2 12 2 Cukup

berminat

10 Dio Yonlistyo 2 1 2 2 1 1 9 1.5 Cukup

berminat 11 Dwi Hendro Wahyono 1 2 2 2 2 2 11 1.8 Cukup

berminat 12 Dyah Ayu Lestorini 2 2 2 3 2 2 13 2.2 Cukup

berminat

13 Fajar Mustafa 2 2 2 2 2 2 12 2 Cukup

berminat 14 Fatma Romadhona 3 2 2 2 2 2 13 2.2 Cukup

berminat 15 Hesti Wulandari 3 2 2 2 2 2 13 2 Cukup

berminat

16 Ikko Pramono 2 2 2 2 2 2 12 2 Cukup

berminat 17 Joko Supriyanto 2 2 2 2 2 2 12 2 Cukup

berminat

18 Marwan 2 1 2 2 2 2 11 1.8 Cukup

(9)

19 Maryani 2 2 2 2 2 2 12 2 Cukup berminat 20 Menik Handayani 2 2 2 2 2 2 12 2 Cukup

berminat 21 Meysa Cahya Palupi 2 2 2 3 2 2 13 2.2 Cukup

berminat 22 Moh.Janu Dwi S 2 2 2 2 2 2 12 2 Cukup

berminat

23 Muh. Darun 2 2 2 2 2 2 12 2 Cukup

berminat

24 Nasrul Cahyo 2 2 2 2 2 2 12 2 Cukup

berminat 25 Nawang Wulan Intan 2 2 2 2 2 2 12 2 Cukup

berminat 26 Nugroho Yulianto 2 2 2 2 2 2 12 2 Cukup

berminat

27 Nurjanah 2 2 2 2 2 2 12 2 Cukup

berminat

28 Purwanti 2 2 2 2 1 2 11 1.8 Cukup

berminat 29 Putri Indrias Wari 2 3 2 2 2 2 13 2.2 Cukup

berminat

30 Rizki A.B 2 2 3 2 2 2 13 2.2 Cukup

berminat 31 Rohmat Dwi Setyono 1 2 2 1 2 2 10 1.7 Cukup

berminat

32 Romario 2 2 2 2 2 1 11 1.8 Cukup

berminat 33 Rustamaji Arditomo 2 2 2 2 2 2 12 2 Cukup

berminat

34 Sulastri 2 2 2 2 2 2 12 2 Cukup

berminat

35 Supriyanto 2 2 2 2 2 2 12 2 Cukup

berminat

36 Suradi 2 2 2 1 1 2 10 1.7 Cukup

berminat 37 Wawan Dwi Purnomo 2 2 2 2 2 1 11 1.8 Cukup

berminat

38 Yuli Setyowati 2 2 2 2 2 2 12 2 Cukup

berminat 39 Yulia Ratna Sari 2 2 2 2 2 2 12 2 Cukup

berminat 40 Yuri Ayu Anwari 2 2 2 2 2 2 12 2 Cukup

berminat

Jumlah 78 79 81 80 77 76 471 78.

3

Cukup berminat Rata- rata 1.9

5 1.9

8 2.0

3 2

1.9

3 1.9 11.78 1.9

6

Cukup berminat Keterangan: skor atau nilai 5 = sangat baik 2 = kurang baik

4 = baik 1 = tidak baik 3 = cukup baik

Kriteria penilaian:

Nilai 1 – 9 = Tidak berminat 20 – 29 = Berminat 10 – 19= Cukup Berminat 30 = Sangat berminat

58

(10)

Lampiran 8

No

Indikator sikap

Nama Siswa Ke hadiran di kelas Me nde n g arka n Pe njelasa n Guru Me mpe rha ti k an F ilm Str u k tur d an F ungsi Bu nga S isw a Me ny impu lk an P elajara n B ers am a Gu ru S ikap S aa t A d

a yang Ber

ta n ya S ikap S aa t A d a Y ang Me n ja w ab Jum lah Ra ta-rata Kr it eri a

1 Aditya Rerno S 3 3 4 3 2 2 17 2.8 Cukup

berminat

2 Agus Triyanto 3 3 3 3 2 3 17 2.8 Cukup

berminat

3 Akbar Bangkit 3 3 3 3 2 3 17 2.8 Cukup

berminat

4 Ambar Sari Rahayu 3 3 3 2 3 3 17 2.8 Cukup

berminat 5 Ardesta Krisna Ardian 3 3 3 3 2 2 16 2.7 Cukup

berminat

6 Asri Widiastuti 3 4 3 4 3 3 20 3.3 Cukup

berminat

7 Ayu Fitria Sari 3 3 3 3 3 3 18 3 Cukup

berminat

8 Bambang Yulianto 4 4 3 3 3 3 20 3.3 Cukup

berminat 9 Didik Arfan Febrianto 3 2 3 3 3 3 17 2.8 Cukup

berminat

10 Dio Yonlistyo 3 2 3 3 3 2 16 2.7 Cukup

berminat

11 Dwi Hendro Wahyono 4 3 3 2 3 3 18 3 Cukup

berminat 12 Dyah Ayu Lestorini 3 3 3 3 3 2 17 2.8 Cukup

berminat

13 Fajar Mustafa 3 3 3 3 3 2 17 2.8 Cukup

berminat

14 Fatma Romadhona 3 2 3 3 3 2 16 2.7 Cukup

berminat

15 Hesti Wulandari 3 3 3 2 3 3 17 2.8 Cukup

berminat

16 Ikko Pramono 4 3 3 3 3 3 19 3.2 Cukup

berminat

17 Joko Supriyanto 2 2 3 2 3 3 15 2.5 Cukup

(11)

18 Marwan 2 3 3 2 3 3 16 2.7 Cukup berminat

19 Maryani 3 3 3 3 3 3 18 3 Cukup

berminat

20 Menik Handayani 3 3 3 3 2 3 17 2.8 Cukup

berminat

21 Meysa Cahya Palupi 3 3 3 3 2 3 17 2.8 Cukup

berminat

22 Moh.Janu Dwi S 3 3 3 3 2 3 17 2.8 Cukup

berminat

23 Muh. Darun 3 4 3 3 3 3 19 3.2 Cukup

berminat

24 Nasrul Cahyo 3 3 3 3 3 2 17 2.8 Cukup

berminat

25 Nawang Wulan Intan 3 3 3 3 3 3 18 3 Cukup

berminat

26 Nugroho Yulianto 3 2 2 3 3 3 16 2.7 Cukup

berminat

27 Nurjanah 3 3 3 3 3 3 18 3 Cukup

berminat

28 Purwanti 3 3 3 2 3 3 17 2.8 Cukup

berminat

29 Putri Indrias Wari 3 4 3 3 3 3 19 3.2 Cukup

berminat

30 Rizki A.B 3 3 3 3 3 3 18 3 Cukup

berminat

31 Rohmat Dwi Setyono 3 3 3 3 3 3 18 3 Cukup

berminat

32 Romario 3 3 3 3 3 3 18 3 Cukup

berminat

33 Rustamaji Arditomo 3 3 3 3 3 3 18 3 Cukup

berminat

34 Sulastri 3 3 3 3 3 2 17 2.8 Cukup

berminat

35 Supriyanto 2 3 3 3 2 3 16 2.7 Cukup

berminat

36 Suradi 2 2 3 3 3 3 16 2.7 Cukup

berminat

37 Wawan Dwi Purnomo 3 3 3 3 3 3 18 3 Cukup

berminat

38 Yuli Setyowati 3 3 3 3 3 3 18 3 Cukup

berminat

39 Yulia Ratna Sari 3 3 3 2 3 3 17 2.8 Cukup

berminat

40 Yuri Ayu Anwari 3 3 3 3 2 3 17 2.8 Cukup

berminat

Jumlah 119 118 120 114 111 112 694 115.4 Cukup

berminat Rata- rata 2.98 2.95 3.00 2.85 2.78 2.80 17.35 2.885 Cukup

berminat Keterangan: skor atau nilai 5 = sangat baik 2 = kurang baik

(12)

4 = baik 1 = tidak baik 3 = cukup baik

Kriteria penilaian:

(13)

Lampiran 9

No

Indikator sikap

Nama Siswa K eh adi ran di kel as Me nde n g arka n P enjelasa n Guru Me mpe rha ti k an Fil m S truk tur da n F ungs i Bu nga S iswa Menyimpul ka n P elajara n Ber sama G u ru S ikap S aa t A d

a yang Ber

ta n y a S ikap S aa t A d a Y ang M en ja w ab Jum lah Ra ta -rata K rit er ia

1 Aditya Rerno S 4 4 4 4 5 4 25 3.2 Berminat

2 Agus Triyanto 4 4 4 5 4 4 25 3.5 Berminat

3 Akbar Bangkit 5 4 4 4 4 4 25 3.7 Berminat

4 Ambar Sari Rahayu 5 4 5 4 3 4 25 3.3 Berminat

5 Ardesta Krisna Ardian 4 5 5 4 4 5 27 3.5 Berminat

6 Asri Widiastuti 5 5 4 4 4 4 26 3.7 Berminat

7 Ayu Fitria Sari 5 5 5 4 4 4 27 4 Berminat

8 Bambang Yulianto 5 5 4 4 4 4 26 4 Berminat

9 Didik Arfan Febrianto 5 4 4 4 5 4 26 3.7 Berminat

10 Dio Yonlistyo 4 4 5 4 4 4 25 3.8 Berminat

11 Dwi Hendro Wahyono 4 4 5 4 4 4 25 3.8 Berminat

12 Dyah Ayu Lestorini 4 4 4 4 4 4 24 4 Berminat

13 Fajar Mustafa 5 4 5 4 4 4 26 3.8 Berminat

14 Fatma Romadhona 5 4 5 4 4 4 26 4 Berminat

15 Hesti Wulandari 5 4 5 4 4 4 26 3.8 Berminat

16 Ikko Pramono 5 4 5 4 4 4 26 4 Berminat

17 Joko Supriyanto 4 4 5 4 3 4 24 3.7 Berminat

18 Marwan 4 5 5 4 4 4 26 3.8 Berminat

19 Maryani 4 4 4 4 4 4 24 4 Berminat

20 Menik Handayani 5 4 4 4 4 4 25 4 Berminat

21 Meysa Cahya Palupi 5 4 5 4 4 4 26 3.8 Berminat

22 Moh.Janu Dwi S 4 4 4 4 3 3 22 3.5 Berminat

23 Muh. Darun 4 5 4 5 4 3 25 3.2 Berminat

24 Nasrul Cahyo 4 4 5 4 4 4 25 4 Berminat

25 Nawang Wulan Intan 4 4 4 4 4 4 24 3.8 Berminat

26 Nugroho Yulianto 5 4 5 4 4 4 26 4 Berminat

27 Nurjanah 5 5 5 4 4 4 27 4 Berminat

28 Purwanti 4 4 5 4 4 4 25 4 Berminat

29 Putri Indrias Wari 4 5 5 4 4 3 25 4 Berminat

(14)

30 Rizki A.B 4 4 5 5 4 4 26 4 Berminat

31 Rohmat Dwi Setyono 5 4 4 5 4 4 26 4 Berminat

32 Romario 5 5 4 4 3 4 25 3.8 Berminat

33 Rustamaji Arditomo 5 4 4 4 4 4 25 4 Berminat

34 Sulastri 5 5 5 4 4 4 27 4 Berminat

35 Supriyanto 4 4 5 5 4 4 26 4 Berminat

36 Suradi 4 4 4 4 4 4 24 3.8 Berminat

37 Wawan Dwi Purnomo 5 4 4 5 4 5 27 3.5 Berminat

38 Yuli Setyowati 5 4 5 4 4 4 26 3.8 Berminat

39 Yulia Ratna Sari 4 4 4 4 4 4 24 4 Berminat

40 Yuri Ayu Anwari 4 4 4 4 4 4 24 4 Berminat

Jumlah 180 170 181 166 158 159 1014 152.5 Berminat Rata- rata 4.50 4.25 4.53 4.15 3.95 3.98 25.35 3.81 Berminat

Keterangan: skor atau nilai 5 = sangat baik 2 = kurang baik 4 = baik 1 = tidak baik 3 = cukup baik

Kriteria penilaian:

(15)

Lampiran 10

Data Hasil Belajar Siswa (Pengujian Hipotesis Analisis empat Variabel)

No Nama Siswa x y1 y2 y3 x2 y12 y22 y32 x.y1 x.y2 x.y3 y1.y2 y2.y3

1 Aditya Rerno S

4.5

6 7 7.5 20.25 36 49 56.25 27 31.5 33.75 42 52.5

2 Agus Triyanto

4

5.5 7.5 8 16 30.25 56.25 64 22 30 32 41.25 60

3 Akbar Bangkit

6

6 6.5 7.5 36 36 42.25 56.25 36 39 45 39 48.75

4 Ambar Sari Rahayu

5.5

6.5 7 8.5 30.25 42.25 49 72.25 35.75 38.5 46.75 45.5 59.5

5 Ardesta Krisna A

5

6 7.5 8.5 25 36 56.25 72.25 30 37.5 42.5 45 63.75

6 Asri Widiastuti

5

6 7.5 8 25 36 56.25 64 30 37.5 40 45 60

7 Ayu Fitria Sari

5.5

5.5 7 8 30.25 30.25 49 64 30.25 38.5 44 38.5 56

8 Bambang Yulianto

6

6.5 7 8.5 36 42.25 49 72.25 39 42 51 45.5 59.5

9 Didik Arfam F

6.5

6 7.5 8.5 42.25 36 56.25 72.25 39 48.75 55.25 45 63.75

10 Dio Yonlistyo

6

5 7 7 36 25 49 49 30 42 42 35 49

11 Dwi Hendro W

4.5

5.5 6 9 20.25 30.25 36 81 24.75 27 40.5 33 54

12 Dyah Ayu Lestorini

4.5

6 7.5 8.5 20.25 36 56.25 72.25 27 33.75 38.25 45 63.75

13 Fajar Mustafa

4

5.5 6.5 8 16 30.25 42.25 64 22 26 32 35.75 52

14 Fatma Romadhona

5.5

6.5 7.5 7 30.25 42.25 56.25 49 35.75 41.25 38.5 48.75 52.5

15 Hesti Wulandari

6

6.5 7.5 7.5 36 42.25 56.25 56.25 39 45 45 48.75 56.25

16 Ikko Pramono

5.5

5.5 7.5 8 30.25 30.25 56.25 64 30.25 41.25 44 41.25 60

17 Joko Supriyanto

4

5 6.5 8.5 16 25 42.25 72.25 20 26 34 32.5 55.25

18 Marwan

5.5

6.5 6 7.5 30.25 42.25 36 56.25 35.75 33 41.25 39 45

19 Maryani

5

6.5 6.5 8 25 42.25 42.25 64 32.5 32.5 40 42.25 52

20 Menik Handayani

6

6.5 7.5 9.5 36 42.25 56.25 90.25 39 45 57 48.75 71.25

21 Meysa Cahya P

5.5

7 7.5 8 30.25 49 56.25 64 38.5 41.25 44 52.5 60

22 Moh.Janu Dwi S

5.5

6.5 7.5 7 30.25 42.25 56.25 49 35.75 41.25 38.5 48.75 52.5

(16)

23 Muh. Darun

4

6 7 9.5 16 36 49 90.25 24 28 38 42 66.5

24 Nasrul Cahyo

6

6.5 7.5 8.5 36 42.25 56.25 72.25 39 45 51 48.75 63.75

25 Nawang Wulan I

4.5

5.5 7.5 8 20.25 30.25 56.25 64 24.75 33.75 36 41.25 60

26 Nugroho Yulianto

5

6 7.5 7.5 25 36 56.25 56.25 30 37.5 37.5 45 56.25

27 Nurjanah

5

5.5 7 7 25 30.25 49 49 27.5 35 35 38.5 49

28 Purwanti

5.5

6.5 7.5 8.5 30.25 42.25 56.25 56.25 35.75 41.25 46.75 48.75 63.75

29 Putri Indrias Wari

4.5

6 7.5 8 20.25 36 56.25 64 27 33.75 36 45 60

30 Rizki A.B

4

5.5 7 7.5 16 30.25 49 56.25 22 28 30 38.5 52.5

31 Rohmat Dwi S

4

5.5 7.5 8 16 30.25 56.25 64 22 30 32 41.25 60

32 Romario

5.5

6 6.5 7.5 30.25 36 42.25 56.25 33 35.75 41.25 39 48.75

33 Rustamaji A

6

6.5 6.5 7.5 36 42.25 42.25 56.25 39 39 45 42.25 48.75

34 Sulastri

4.5

6 6.5 8 20.25 36 42.25 64 27 29.25 36 39 52

35 Supriyanto

5.5

6.5 6.5 8.5 30.25 42.25 42.25 72.25 35.75 35.75 46.75 42.25 55.25

36 Suradi

4.5

6.5 7 9 20.25 42.25 49 81 29.25 31.5 40.5 45.5 63

37 Wawan Dwi P

5.5

6.5 7.5 9 30.25 42.25 56.25 81 35.75 41.25 49.5 48.75 67.5

38 Yuli Setyowati

5

6 7 8.5 25 36 49 72.25 30 35 42.5 42 59.5

39 Yulia Ratna Sari

5

6 6.5 8 25 36 42.25 64 30 32.5 40 39 52

40 Yuri Ayu Anwari

5.5

6.5 7.5 9 30.25 42.25 56.25 81 35.75 41.25 49.5 48.75 67.5

Jumlah 205 242 283 324 1070 1473 2011 2625 1246.75 1452 1658.5 1713.5 2293.25

(17)

Lanjutan Lampiran 10

Dengan persamaan Regresi sebagai berikut :

a). Siklus 1 terhadap nilai awal :

(18)

c). Siklus III terhadap siklus II

d). Siklus III terhadap nilai awal

(19)

Lampiran 11

Hasil Penilaian Kognitif

No No. Induk Nama Siswa Nilai

Awal

Nilai Siklus I

Nilai Siklus II

Nilai Siklus III

1 4111 Aditya Rerno S 4.5 6 7 7.5

2 4112 Agus Triyanto 4 5.5 7.5 8

3 4113 Akbar Bangkit 6 6 6.5 7.5

4 4114 Ambar Sari Rahayu 5.5 6.5 7 8.5 5 4115 Ardesta Krisna Ardian 5 6 7.5 8.5

6 4116 Asri Widiastuti 5 6 7.5 8

7 4117 Ayu Fitria Sari 5.5 5.5 7 8 8 4118 Bambang Yulianto 6 6.5 7 8.5 9 4119 Didik Arfam Febrianto 6.5 6 7.5 8.5

10 4120 Dio Yonlistyo 6 5 7 7

11 4121 Dwi Hendro Wahyono 4.5 5.5 6 9 12 4122 Dyah Ayu Lestorini 4.5 6 7.5 8.5

13 4123 Fajar Mustafa 4 5.5 6.5 8

14 4124 Fatma Romadhona 5.5 6.5 7.5 7 15 4125 Hesti Wulandari 6 6.5 7.5 7.5

16 4126 Ikko Pramono 5.5 5.5 7.5 8

17 4127 Joko Supriyanto 4 5 6.5 8.5

18 4128 Marwan 5.5 6.5 6 7.5

19 4129 Maryani 5 6.5 6.5 8

20 4130 Menik Handayani 6 6.5 7.5 9.5 21 4131 Meysa Cahya Palupi 5.5 7 7.5 8 22 4132 Moh.Janu Dwi S 5.5 6.5 7.5 7

23 4133 Muh. Darun 4 6 7 9.5

24 4134 Nasrul Cahyo 6 6.5 7.5 8.5

25 4135 Nawang Wulan Intan 4.5 5.5 7.5 8

26 4136 Nugroho Yulianto 5 6 7.5 7.5

27 4137 Nurjanah 5 5.5 7 7

28 4138 Purwanti 5.5 6.5 7.5 8.5

29 4139 Putri Indrias Wari 4.5 6 7.5 8

30 4140 Rizki A.B 4 5.5 7 7.5

31 4141 Rohmat Dwi Setyono 4 5.5 7.5 8

32 4142 Romario 5.5 6 6.5 7.5

33 4143 Rustamaji Arditomo 6 6.5 6.5 7.5

34 4144 Sulastri 4.5 6 6.5 8

35 4145 Supriyanto 5.5 6.5 6.5 8.5

36 4146 Suradi 4.5 6.5 7 9

37 4147 Wawan Dwi Purnomo 5.5 6.5 7.5 9

38 4148 Yuli Setyowati 5 6 7 8.5

39 4149 Yulia Ratna Sari 5 6 6.5 8

40 4150 Yuri Ayu Anwari 5.5 6.5 7.5 9

Jumlah 205 242 283 324

Rata-rata 5.13 6.05 7.075 8.1

(20)

Lampiran 12

SOAL POST-TES SIKLUS I

Mata Pelajaran

: Biologi

Kelas/Semester

: VII F/Genap

Standar Kompetensi

: Mengkaitkan hubungan antara struktur dan fungsi

bunga dan mengaplikasikan pada sains, lingkungan

dan

masyarakat.

Materi Pokok

: Struktur dan fungsi bunga

Waktu

:

20

menit

SOAL

1. Apa yang dimaksud dengan struktur bunga dan sebutkan ?

2. Apa yang dimaksud dengan bunga lengkap dan bunga tidak lengkap ?

3. Apa yang dimaksud dengan bunga sempurna dan bunga tidak sempurna ?

KUNCI JAWABAN

1. Struktur bunga adalah bagian- bagian yang ada pada bunga yang menyusun

bunga.

2. Berdasarkan alat reproduksi bunga dibagi dalam dua kelompok yaitu bunga

lengkap dan bunga tidak lengkap

x

Bunga lengkap yaitu bunga yang memiliki benangsari dan putik

x

Bunga tidak lengkap yaitu bunga yang hanya memiliki putik (Bunga

betina) atau benangsari saja (Bunga jantan)

3. Berdasarkan bagian penyusun bunga di bagi dalam dua kelompok yaitu bunga

sempurna dan bunga tidak sempurna

x

Bunga sempurna yaitu bunga yang mempunyai kelopak, mahkota, putik,

dan benangsari.

(21)

Lampiran 13

SOAL POST-TES SIKLUS II

Mata Pelajaran

: Biologi

Kelas/Semester

: VII F/Genap

Standar Kompetensi

: Mengkaitkan hubungan antara struktur dan fungsi

bunga dan mengaplikasikan pada sains,

lingkungan dan masyarakat.

Materi Pokok

Waktu

:

20

menit

SOAL

1. Apa fungsi bunga pada tumbuhan ?

2. Apak yang dinamakan persarian (Penyerbukan) pada bunga !

3. Apa yang dinamakan pembuahan pada bunga !

KUNCI JAWABAN

1. Fungsi bunga bagi tumbuhan adalah sebagai alat reproduksi generatif atau

perkembangbiakan generatif

2. Persarian (Penyerbukan)yaitu terjadi apabila serbuksari menempel pada kepala

putik, penyerbukan dapat dibantu oleh makhluk atau benda lain dan dapat

terjadi penyerbukan sendiri.

3. Pembuahan yaitu setelah serbuksari menempel pada kepala putik, serbuksari

menuju ke arah bakal biji, setelah sampai pada liang bakal biji, serbuksari

menuju ke kandung lembaga, kemudian ke kandung lembaga dan bertemu

dengan sel telur kemudian terjadilah perkawinan. Perkawinan inilah yang

disebut pembuahan.

(22)

Lampiran 14

SOAL POST-TES SIKLUS III

Mata Pelajaran

: Biologi

Kelas/Semester

: VII F/Genap

Standar Kompetensi

: Mengkaitkan hubungan antara struktur dan fungsi

bunga dan mengaplikasikan pada sains, lingkungan

dan masyarakat.

Materi Pokok

Waktu

:

20

menit

SOAL

1. Apakah yang dimaksud penyerbukan

Anemogami

dan berikan contoh!

Entomogami

dan berikan contoh!

3. Apakah yang dimaksud penyerbukan

Ornitogami

dan berikan contoh!

Zoidiogami

dan berikan contoh!

KUNCI JAWABAN

1. Anemogami adalah penyerbukan dengan perantara angin, contohnya adalah

rumput

2. Entomogami adalah penyerbukan dengan perantara serangga, contohnya

adalah tanaman panili

3. Ornitogami adalah penyerbukan dengan perantara burung, contoh adalah

pohon dadap