KONTRIBUSI DEWAN PELAJAR DALAM MENGEMBANGKAN BUDAYA AKADEMIS SANTRI DI PONDOK PESANTREN
MUSTHAFAWIYAH PURBA BARU
SKRIPSI
Diajukan Untuk Memenuhi Syarat-Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan (S.Pd.) dalam Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri
Sumatera Utara OLEH :
HASMAR HIDAYAT SIREGAR NIM.0301183228
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUMATERA UTARA
MEDAN 2022
KONTRIBUSI DEWAN PELAJAR DALAM MENGEMBANGKAN BUDAYA AKADEMIS SANTRI DI PONDOK PESANTREN
MUSTHAFAWIYAH PURBA BARU
SKRIPSI
Diajukan Untuk Memenuhi Syarat-Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan (S.Pd.) dalam Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri
Sumatera Utara OLEH:
HASMAR HIDAYAT SIREGAR NIM.0301183228
Pembimbing Skripsi I Pembimbing Skripsi II
Drs. Hadis Purba, M.A Fatkhur Rohman, M.A
NIP.1962 0404 1993031002 NIP.1985 03012015031002
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUMATERA UTARA
MEDAN 2022
Medan, Agustus 2022 Nomor :Istimewa
Lampiran :- Perihal :Skripsi
a.n.Hasmar Hidayat Siregar
KepadaYth
Dekan Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan
UIN Sumatera Utara di-
Tempat Assalamu’alaikumWr.wb
Setelah membaca, memahami, menganalisis, dan mendapatkan saran-saran dan masukan perbaikan sepenuhnya terhadap skripsi mahasiswa:
Nama : Hasmar Hidayat Siregar
NIM : 0301183228
Judul : KONTRIBUSI DEWAN PELAJAR DALAM
MENGEMBANGKAN BUDAYA AKADEMIS SANTRI DI PONDOK PESANTREN
MUSTHAFAWIYAH PURBA BARU
Dengan ini kami menilai skripsi tersebut dapat disetujui untuk diajukan dalam sidang munaqasah skripsi Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sumatera Utara Medan.
Demikianlah kami sampaikan atas perhatian saudara kami ucapkan terimakasih.
Wassalamu’alaikum Wr.Wb
Pembimbing Skripsi I Pembimbing Skripsi II
Drs. Hadis Purba, M.A Fatkhur Rohman, M.A
NIP. 196204041993031002 NIP. 198503012015031002
PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI Saya yang bertandatangan dibawahini:
Nama : Hasmar Hidayat Siregar
NIM : 0301183228
TempatTanggalLahir : Simangambat, 27 Agustus 1999
Jur/ProgramStudi : PAI/Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan/S1
Judul : KONTRIBUSI DEWAN PELAJAR DALAM
MENGEMBANGKAN BUDAYA AKADEMIS SANTRI DI PONDOK PESANTREN
MUSTHAFAWIYAH PURBABARU
Menyatakan dengan sebenarnya bahwa skripsi yang saya serahkan ini benar-benar merupakan hasil karya sendiri, kecuali kutipan-kutipan dari ringkasan-ringkasan yang semuanya telah saya jelaskan sumbernya.
Apabila di kemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan skripsi ini hasil jiplakan, maka gelar dan ijazah yang diberikan oleh universitas batal saya terima.
Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sesungguhnya.
Medan, Agustus 2022 Yang membuat Pernyataan
Hasmar Hidayat Siregar NIM:0301183228
i ABSTRAK
Nama : Hasmar Hidayat Siregar
Fakultas/Prodi : Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan
NIM : 0301183228
Keguruan/Prodi : Pendidikan Agama Islam Pembimbing : 1.Drs. Hadis Purba. M.A
2.Fatkhur Rohman. M.A
Judul :Kontribusi Dewan Pelajar Dalam
Mengembangkan Budaya
Akademis Santri Di Pondok Pesantren Musthafawiyah Purba Baru
No.HP/WA : 0852-6253-0299
Email : hasmarhidayat2708@gmail.com
Kata Kunci: Dewan Pelajar, Santri, Pondok Pesantren, Budaya Akademik.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apa saja kegiatan dewan pelajar dalam mengembangkan Budaya Akademis Santri Musthafawiyah Purba Baru.
Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif, subjek penelitian ini adalah ketua bidang keamanan, bidang kesiswaan, dan salah satu guru pondok pesantren Musthafawiyah Purba Baru. Ketua dewan pelajar, dan anggotanya. Langkah observasi informasi kepada para narasumber diambail dengan menggunakan metode wawancara, dokumentasi ke lapangan.
Temuan penelitian ini adalah Dewan Pelajar pondok pesantren Musthafawiyah Purba Baru memilki kontribusi yang penting dalam mengembangkan Budaya Akademis santri di pondok pesantren Musthafawiyah Purba Baru dalam bentuk pelatihan pidato, adzan, khutbah, budaya mengaji Al-qur’an, memperdalam kitab kuning yang semuanya bertujuan untuk meningkatkan ilmu pengetahuann da kemampuan santri.
Mengetahui Pembimbing Skripsi I
NIP. 19620404199303100
ii
KATAPENGANTAR
Alhamdulillah segala puji dan keagungan bagi sang pencipta, Allah Subhanahu Wata’ala yang telah memberikan segala limpahan rahmat dan karuniaNya sehingga kita semua masih dalam lindungan dan penjagaanNya.
Shalawat beriringkan salam semoga selalu tercurahkan kepada ruh Junjungan alam semesta, baginda nabi Muhammad SAW, seorang nabi akhir zaman yang akan memberi keselamatan bagi ummat-ummatnya kelak, Aamiin. Penulisan skripsi ini dituliskan guna memenuhi syarat memperoleh gelar S.1 Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sumatera Utara dengan judul “KONTRIBUSI DEWAN PELAJAR DALAM MENGEMBANGKAN BUDAYA AKADEMIS SANTRI DI PONDOK PESANTREN MUSTHAFAWIYAH PURBA BARU”.
Penulis meyakini dan sadar dalam setiap lembaran yang ditulis tentu terdapat banyak sekali dukungan, baik dukungan moril, materil dan segala macam ragam bantuan sehingga karya ilmiah inipun dapat terselesaikan juga tepat pada waktunya, maka meyakini hal tersebut izinkanlah saya menuliskan sepatah dua patah kalimat untuk mengapresiasi hal tersebut kepada:
Yang saya muliakan juga saya agungkan yaitu kepada Kedua orang tua saya,
1. Ayah tercinta MaraLuat Siregar dan Ibu tercinta Sahara Hasibuan.
S.Pd yang telah memberikan dukungan moril dan materil sehingga penulisan skripsi ini akhirnya dapat selesai dengan lancar dan baik.
iii
2. Bapak Prof. Dr. H. Syahrin Harahap, MA selaku Rektor Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.
3. Bapak Dr. Mardianto ,M.Pd, selaku Dekan Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.
4. Bunda Dr. Mahariah, M.Ag selaku Ketua Prodi Pendidikan Agama Islam yang sudah sangat banyak memberikan bimbingan dan arahan kepada ananda, serta kepada seluruh staf prodi pendidikan agama Islam yang menjadi jembatan ananda sampai pada tahap ini.
5. Bapak Drs. Hadis Purba. M.A selaku dosen pembimbing skripsi I ananda. Terimakasih atas segala bimbingan, doa, ilmu, kesabaran, kritik dan saran yang telah bapak berikan kepada ananda, ditengah kesibukan bapak selalu meluangkan waktu untuk membimbing ananda dalam menyelesaikan skripsi ini dengan baik.
6. Bapak Fatkhur Rohman. M.A selaku dosen pembimbing skripsi II ananda. Terimakasih atas segala bimbingan, doa, ilmu, kesabaran, kritik dan saran yang telah bapak berikan kepada ananda, ditengah kesibukan bapak selalu meluangkan waktu untuk membimbing ananda dalam menyelesaikan skripsi ini dengan baik.
7. Bapak/Ibu dosen yang telah mendidik Ananda selama menjalani proses Pendidikan di Universitas Islam Negeri Sumatera Utara.
8. Bapak Dr. Mardianto. M.Pd selaku dosen Penasehat Akademik saya.
Terimakasih atas limpahan arahan dan kasihsayang yang telah bapak
iv
berikan kepada Ananda sehingga dari kesabaran itu timbullah hasil yaitu mampunya Ananda menyelesaikan, skripsi ini dengan baik dan lancar.
9. Keluarga Besar Pendidikan Agama Islam 2018. Terimakasih telah memberikan saya dukungan, bantuan, nasehat dan saran saat saya lagi kekurangan dan kelelahan kalian selalu ada menyokong saya sehingga tidak putuslah semangat saya dalam menyelesaikan skripsi ini.
10. Sahabat ananda Melida Yanti Nasution dan Muhammad Arif Hidayatulloh yang telah membantu ananda dalam menyelesaikan tugas skripsi ananda baik itu dalam bidang ilmunya maupun saran dan masukannya sehingga bisa menyelesaikan skripsi ini dengan baik.
11. Teman satu kontrakan ananda yaitu Muhammad Martua Lubis.
Akram Asadi Siregar. Muhammad Alwi Batubara, yang selalu mendukung dan menyemangati ananda supaya tidak berputus asa untuk mengerjakan skripsi ini. Dan akhirnya skripsi ini bisa di selesaikan dengan sebaiknya.
12. Teman-Teman dan Sahabat Tarbiyah UINSU yang tidak mampu saya sebutkan satu persatu yang telah memberikan Ananda harapan untuk terus berjuang, dan berusaha dalam segala bidang diranah kampus dan diluaran kampus juga mengajarkan Ananda untuk tetap tegar dan sabar menjadi mahasiswa.
13. Serta seluruh teman, sahabat, saudara, dan seluruh elemen dan komponen yang telah memberikan segala bantuannya dari segala arah sehingga dapat terselesaikannya penulisan skripsi ini dengan baik.
v
Semoga segala bentuk dari usaha dan kebaikan yang diberikan mendapat balasan yang berlipat ganda dari Allah Swt. Penulis menyadari sepenuhya bahwa dalam penulisan skripsi ini masih banyak kekurangan dan kelemahan, hal ini disebabkan karena keterbatasan pengetahuan dan pengalaman yang penulis miliki. Oleh sebab itu penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun untuk kesempurnaan skripsi ini kepada yang lebih baik lagi. Dan harapan penulis, mudah-mudahan skripsi ini dapat berkah dan bermanfaat bagi penulis dan pembaca skripsi ini.
Medan, Agustus 2022 Penulis
Hasmar Hidayat Siregar NIM.: 0301183228
vi DAFTAR ISI
ABSTRAK ... i
KATAPENGANTAR ... ii
DAFTAR ISI ... vi
DAFTAR TABEL ... viii
DAFTAR LAMPIRAN ... lx BAB I PENDAHULUAN ... 1
1.1 Latar Belakang masalah ... 1
1.2 Fokus penelitian ... 4
1.3 Rumusan Masalah ... 4
1.4 tujuan penelitian ... 4
1.5 Manfaat Penelitian ... 5
BAB II KAJIAN TEORi ... 6
2.1 Santri ... 6
2.1.1 Definisi Santri ... 6
2.1.2 Etika bagi santri yang mencari ilmu... 7
2.1.3 Macaman santri ... 9
2.1.4 Organisasi Santri di Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS). 9 2.2 Pondok Pesantren ... 11
2.2.1 Pengertian Pondok Pesantren ... 11
2.2.2 Konstribusi Pesantren dalam Sejarah Indonesia ... 16
2.2.3 Jenis Pesantren ... 17
2.2.4 Peran pondok pesantren dalam masarakat modern ... 19
2.2.5 Sistem Pendidikan pondok pesantren ... 20
2.3 Budaya Akademis ... 22
2.3.1 Pengertian budayanya ... 22
2.3.2 Unsur-unsur Kebudayaan ... 23
2.3.3 Pengertian Akademis ... 25
2.3.4 Pengertian Budaya Akademis ... 26
2.4 Penelitian Yang Relevan ... 26
BAB III METODE PENELITIAN ... 29
3.1 Metode Penelitian ... 29
3.2 Lokasi dan waktu Penelitian ... 29
3.3 Teknik pengumpulan data ... 30
3.4 Teknik pengumpulan data ... 32
3.5 Teknik Analisis Data ... 32
3.6 Teknik Keabsahan Data ... 33
BAB IV HASIL PENELITIAN ... 35
vii
4.1 Temuan umum ... 35
4.2 Temuan khusus... 54
BAB V PENUTUP ... 63
5.1 Kesimpulan ... 63
5.2 Saran ... 64
DAFTAR PUSTAKA ... 65
LAMPIRAN ... 68
DAFTAR RIWAYAT HIDUP ... 80
viii DAFTAR TABEL
Tabel 1 Sarana prasarana kepemimpinan Syekh Musthafa Husein Nasution 37 ...
Tabel 2 Sarana prasarana kepemimpinan H. Abdullah Musthafa Nasution38 Tabel 3 Sarana prasarana kepemimpinan Drs. H. Abdul Kholik Nasution 38 Tabel 4 Sarana prasarana kepemimpinan H. Musthafa Bakri Nasution 39
Tabel 5 Staf administrasi / Tata usaha ... 43
Tabel 6 Staf program spm tsanawiyah... 44
Tabel 7 Staf program spm aliyah ... 44
Tabel 8 Staf kurikulum ... 44
Tabel 9 Staf kesiswaan ... 46
Tabel 10 Staf keamanan ... 47
Tabel 11 Staf majelis fatwa ... 48
Tabel 12 Staf ibadah ... 49
Tabel 13 Staf kebersihan ... 49
Tabel 14 Staf sarana prasarana ... 50
Tabel 15 Struktur dewan pelajar putra ... 53
Tabel 16 Daftar nama-nama partisipan ... 54
ix DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Surat izin riset dan balasan riset ... 68
Lampiran 2 Instrumen pengumpulan data wawancara ... 70
Lampiran 3 Butir pedoman wawancara ... 71
Lampiran 4 Gambar 1 latar belakang pondok pesantren musthafawiyah72 Gambar 2 Foto bersama ayahanda kholis nasution di kelas 72 Gambar 3 Foto bersama ayahanda zulfan efendi di kelas .... 73
Gambar 4 Foto bersama ayahanda ketua keamanan ... 74
Gambar 5 Foto bersama ayahanda M. ja’far lubis ... 75
Gambar 6 Foto bersama ayahanda alwin tanjung... 76
Gambar 7 Foto bersama ketua dewan pelajar ... 77
Gambar 8 Foto bersama anggota dewan pelajar ... 77
Gambar 9 Foto bersama anggota dewan pelajar ... 78
Lampiran 5 Biodata partisipan dewan pelajar dan guru ... 78
