• Tidak ada hasil yang ditemukan

Mengaku Didasari Rasa Cinta Almamater.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Mengaku Didasari Rasa Cinta Almamater."

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

~ibunJabar

o

Sabtu

o

Selasa

0

Rabu

o

Kamis

0

Jumat

ZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA

e

Minggu

456

7'

20

21

22

8

9

10

11

23

24

25

26

12

13

2 7

2 8

14

®

29

30

31

OMar

. eApr

OMel

OJun

0

Jut

0

Ags

OSep

OOkt

ONov

ODes

M e n g ~ k u

Didasari Rasa Cinta Almamater>

• • S a p ts N irw a n d a r

P im p in IK A lJ n p d

S E T E L A H m e la lu i r a n g k a ia n p e m ilih a n c a lo n k e t u a I k a t a n A lu m n i ( I K A ) U n iv e r s i-t a s P a d ja d ia r a n ( U n p a d ) , O r S a p t a N o r w a n d a r S E a k h ir n y a t e r p ilih s e b a g a i . K e t u a I K A U n p a d p e r io d e 2 0 1 2 - 2 0 1 6 . U n t u k p e r t a m a k a lin y a , W a k il M e n t e r i P a r iw is a t a d a n E k o n o m i K r e a t if in i t e r p ilih m e n ja d i K e t u a I K A U n p a d le w a t c a r a m u s y a w a r a h d a n m u f a k a t .

O r s M a n s u r A h m a d A K M B A , y a n g ja d i p e s a in g S a p t a d a la m p e m ilih a n K e t u a I K A U n p a d , d ip ilih ja d i K e t u a P e n a s ih a t I K A U n p a d .

S a p t a m e n 'g a t a k a n d ia ik u t d a la m b u r s a c a lo n k e t u a I k a U n p a d d id a s a r i r a s a c in t a y a n g m e n d a la m t e r h a d a p a lm a m a t e r n y a . S e la in it u , u ja r S a p t a , d ia b e r k e in g in a n b e r b u a t s e s u a t u y a n g b is a r n e n d o r o n g

U n p a d le b ih m a ju . " K a m i in g in U n p a d s e m a k in m a ju d a n s e m a k in ja y a s e h in g g a c it a - c it a U n p a d s e b a g a i

world

c la s s

university

t e r c a p a i, " k a t a S a p t a . S a p t a ju g a b e m ia t m e w u ju d k a n I K A U n p a d y a n g p r o f e s io n a l, k o m u n ik a t if s e r t a m e m ilik i s e m a n g a t jiw a k a r s a d a n b e r k o n -t r ib u s i n y a t a y a n g d a p a t d ib a n g g a k a n .

M a n t a n a lu m n i F a k u lt a s E k o n o m i U n p a d t a h u n 1 9 7 8 in i p e r n a h m e n e r im a P e n g h a r g a q n B in t a n g J a s a U t a m a d a r i . P r e s id e n R I t a h u n 2 0 0 8 . S a p t a ju g a m e n g a k u p u n y a m is i m e n ja d ik a n I K A

Kliping

Humas

Unpad

2011.

U n p a d s e b a g a i w a d a h a lu m n i y a n g p r o f e s io n a l p a d a b id a n g n y a .

" S e la in it u m a m p u m e m b a n g u n in t e g r it a s d a n k a r a k t e r a lu m n i U n p a d d a la m m e m p e r k u a t e k s is t e n s i d ir i d a n le m b a g a d a la m p e m b a n g u n a n I n d o n e s ia . S e la in it u b is a m e m p e r k L ia t p e r a n a lu m n i d a la m m e la k s a n a k a n T r i O h a r m a b e r s t a n d a r ' n a s io n a l d a n I n t e r n a s io n a i, " k a t a n y a . I

Referensi

Dokumen terkait

Banyak cara yang dapat dilakukan untuk mengembangkan rasa cinta kepada tanah air dan bangsa, yaitu bangga berbangsa dan bernegara Indonesia, mencintai dan menggunakan

[r]

Namun yang menjadi pertanyaan mendasar adalah apakah yang melatar belakangi lunturnya rasa cinta tanah air orang Aboru terhadap Negara Kesatuan Republik Indonesia, inilah

Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan kajian peneliti menggunakan tradisi sosiokultural dengan teori interaksi simbolik, maka dapat disimpulkan bahwa dalam

Mengajar adalah kegiatan yang mulia sert dinamis sepanjang zaman. Tekhnik, Metode, strategi harus mengikuti perkembangan zaman. Agar dapat memberikan pendidikan

Kesimpulan dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa guru dan siswa SMA di SLB-B Dharma Wanita Sidoarjo memiliki penerapan pola komunikasi Linear, Primer, dan

Maklumat yang diperoleh daripada hasil karya dan dokumen di luar karya membolehkan hipotesis dibuat bahawa Rajah 1.1: Proses Analisis Puisi Terpilih Dharmawijaya Menggunakan Teori

Karena itu dalam pembelajaran Menumbuhkan rasa cinta dan mengidolakan Rasulullah SAW dengan teknik dialog imajiner melalui pembelajaran wawancara ini akan ditawarkan sebuah model