• Tidak ada hasil yang ditemukan

4. Program Tahunan PAI Kelas 4

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "4. Program Tahunan PAI Kelas 4"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

PROGRAM TAHUNAN

Nama Sekolah : SD Negeri 1 Asemrudung Mapel : Pendidikan Agama Islam Kelas : IV (Empat)

Tahun Pelajaran : 2015/2016

Semester No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar AlokasiWaktu

I

1.

Al Qur’an

1. Membaca surat-surat Al Qur’an

1.1 Membaca QS. Al Fatihah dengan lancar

1.2 Membaca QS. Al Ikhlas dengan lancar

3 JP

4 JP

2.

Aqidah

2. Mengenal sifat-sifat Allah SWT.

2.1 Menyebutkan sifat Jaiz Allah SWT. 2.2 Mengartikan sifat Jaiz Allah SWT

3 JP

4 JP

3.

Tarihk

3. Menceritakan kisah Nabi

3.1 Menceritakan kisah Nabi Adam AS.

3.2 Menceritakan kisah kelahiran Nabi Muhammad SAW.

3.3 Menceritakan perilaku kanak-kanak Nabi Muhammad SAW.

4 JP

4 JP

4 JP

4.

Akhlaq

4. Membiasakan perilaku terpuji

4.1 Meneladani perilaku Nabi Adam AS.

4.2 Meneladani perilaku masa kanak-kanak Nabi Muhammad SAW.

4 JP

4 JP

4 JP

5.

Fiqih

5. Mengenal ketentuan- ketentuan shalat

5.1 Menyebutkan rukun shalat 5.2 Menyebutkan sunnah shalat 5.3 Menyebutkan syarat syah dan

wajib shalat

5.4 Menyebutkan hal-hal yang membatalkan shalat

3 JP

3 JP

II

6.

Al Qur’an

6. Membaca

surat-surat Al Qur’an 6.1 Membaca QS. Al Kausar dengan lancar 6.2 Membaca QS. An Nasr dengan

lancar

6.3 Membaca QS. Al Asr dengan lancar

5 JP

5 JP

7.

Aqidah

7. Mengenal Malaikat dan tugasnya

7.1 Menjelaskan pengertian Malaikat 7.2 Menyebutkan nama-nama

Malaikat

7.3 Menyebutkan tugas-tugas Malaikat

5 JP

5 JP

5 JP

8.

Tarikh

8. Menceritakan kisah Nabi

8.1 Menceritakan kisah Nabi Ibrahim AS.

8.2 Menceritakan kisah Nabi Ismail AS.

5 JP

(2)

Semester No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar AlokasiWaktu

II

9.

Akhlaq

9. Membiasakan perilaku terpuji

9.1 Meneladani perilaku Nabi Ibrahim AS.

9.2 Meneladani perilaku Nabi Ismail AS.

6 JP

6 JP

10.

Fiqih

10. Melaksanakan dzikir dan do’a

10.1 Melakukan dzikir sesudah shalat 10.2 Membaca do’a setelah shalat

5 JP

5 JP

Mengetahui Kepala Sekolah

Marmin, S.Pd.SD. NIP. 19660423 199003 1 008

Guru Kelas IV

Referensi

Dokumen terkait

14.2 Memeragakan tari Nusantara daerah lain sesuai dengan iringan di depan penonton 3 JP 3 JP 15 Keterampilan Mengapresiasi karya kerajinan. 15.1 Mengidentifikasi jenis

13.2 menunjukkan sikap apresiatif terhadap simbol dan keunikan gerak, busana, dan perlengkapan seni tari Nusantara daerah lain.

PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN 24 jp.. MID SEMESTER GANJL

 Bagi yang sudah Tadarus 10 ayat, dilanjut dengan bimbingan tajwid. Shalat Dhuha Berjamaah dan BTQ V Kamis; 7.00 – 7.35

7.2 Membaca puisi anak yang terdiri atas 2-4 baris dengan lafal dan intonasi yang tepat.

 Hafal hadits tentang shalat berjamaah  Menunjukkan perilaku yang mencermlnkan pemahaman terhadap isi hadits tentang shalat berjamaah Hadits tentang shalat berjamaah 2

Senam lantai (Guling depan, sikap lilin, kayang)..

Menunjukkan perilaku peduli lingkungan sebagai implementasi mempelajari sejarah 6 JP tradisi islam nusantara 3.13.. Memahami sejarah tradisi islam nusantara