• Tidak ada hasil yang ditemukan

PROGRAM TAHUNAN KELAS 4

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "PROGRAM TAHUNAN KELAS 4"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

PROGRAM TAHUNAN PJOK

SD/MI ……….

KELAS : IV

Berbasis Tematik

No. Semester

Tema

Sub Tema

Jenis Pembelajaran

Alokasi

Waktu

1 I

1. Indahnya Kebersamaan

1. Keberagaman Budaya Bangsaku 1. Permainan

Tradisional (Gobak Sodor atau Benteng)

2 JP

2. Kebersamaan dalam Keberagaman 1. Permainan Engklek 2. Senam Irama

2 JP 2 JP 3. Bersyukur atas Keberagaman 1. Permainan Kasti 2 JP 4. Kegiatan Berbasis Proyek 1. Permainan

tradisional

2 JP

2. Selalu Berhemat Energi

1. Macam-Macam Sumber Energi 1. Gerak dasar Lari dan jalan

2 JP 2. Pemanfaatan Energi

1.

Latihan Daya Tahan

2. Menjelaskan zat-zat makanan dan manfaatnya

2 JP 1 JP

3. Gaya dan Gerak

1.

Gerakan senam irama

2 JP 4. Kegiatan Berbasis Proyek

3. Peduli terhadap Lingkungan Hidup

1. Hewan dan Tumbuhan di Lingkungan Rumahku

1. Permainan Burung Pelatuk dan serangga 2. Permainan Ikan,

katak atau kadal

2 JP 2 JP

2. Keberagaman Makhluk Hidup di

Lingkunganku

1.

Permainan Lompat Katak

2 JP 3. Ayo, Cintai Lingkungan

1.

Menyusun menu gizi

seimbang

2. Permainan Gerak dasar atletik

1 JP 2 JP 4. Kegiatan Berbasis Proyek

4. Berbagai Pekerjaan

1. Jenis-Jenis Pekerjaan 1. Permainan

Bulutangkis 2 JP 2. Barang dan Jasa

1.

Olahraga daya tahan,

kekuatan dan kelenturan

2 JP

3. Pekerjaan Orangtuaku

1.

Permainan Bola Kecil ( Kasti) 4. Kegiatan Berbasis Proyek

5. Pahlawanku

1. Perjuangan Para Pahlawan 1. Menangani Cidere Lecet dan Lepuh

1 JP 2. Pahlawanku Kebanggaanku

1.

Pertolongan pada

cedera kram otot dan memar

1 JP

3. Sikap Kepahlawanan

1.

Permainan Badminton

(2)

Berbasis Materi

2 II

6. Indahnya Negeriku

1. Keanekaragaman Hewan dan

Tumbuhan 1. Permaianan ”pemburu dan badak jawa”

2. Gerakan Ayunan Senam Ritmik

2 JP

2 JP 2. Keindahan Alam Negeriku 1. Permainan kasti

3. Indahnya Peninggalan Sejarah 1. Permainan Berkelompok Membangun Punden Berundak-undak”.

2 JP

4. Kegiatan Berbasis Proyek

7. Cita-citaku

1. Aku dan Cita-citaku 1. Senam lantai (Guling depan, sikap lilin, kayang)

2 JP

2. Hebatnya Cita-citaku 1. Lari

3. Giat Berusaha Meraih Cita-cita 1. Lari melewati

rintangan 2 JP 4. Kegiatan Berbasis Proyek

8. Tempat Tinggalku

1. Lingkungan Tempat Tinggalku 1. Sit Up dan Back Up 2 JP 2. Keunikan Daerah Tempat

Tinggalku

1.

Kebugaran jasmani (skipping, lari menggendong teman, dan squat thrust)

2 JP

3. Aku Bangga dengan Daerah

Tempat Tinggalku 1. Senam Irama 2 JP 4. Kegiatan Berbasis Proyek

9. Makananku Sehat dan Bergizi

1. Makananku Sehat dan Bergizi 1. Kegiatan Kebugaran Jasmani

2 JP 2. Manfaat Makanan Sehat dan

Bergizi 1. Start Jongkok 2 JP 3. Kebiasaan Makanku 1. Lari Sprint 2 JP 4. Kegiatan Berbasis Proyek

Jumlah

JP

Mengetahui, Kepala SD/MI...

...

NIP. ...

..., ... Guru PJOK Kelas 4

...

Referensi

Dokumen terkait

Berikut yang bukan alat untuk dipergunakan dalam senam lantai adalah…a. Saat melakukan sikap kayang pandangan

14.2 Memeragakan tari Nusantara daerah lain sesuai dengan iringan di depan penonton 3 JP 3 JP 15 Keterampilan Mengapresiasi karya kerajinan. 15.1 Mengidentifikasi jenis

13.2 menunjukkan sikap apresiatif terhadap simbol dan keunikan gerak, busana, dan perlengkapan seni tari Nusantara daerah lain.

Adapun misi pelaksaan tindakan dalam penelitian ini adalah peningkatan keterampilan melakukan gerakan guling depan dalam senam lantai siswa SMA Pasundan 2 Cimahi

Berikut yang bukan alat untuk dipergunakan dalam senam lantai adalah….. Saat melakukan sikap kayang pandangan

gerakan guling depan dalam aktivitas senam lantai berkorelasi dengan pentingnya membuat sikap tubuh bulat ketika akan jatuh sehingga mengindari benturan kepala atau

Penerapan pendekatan permainan pada pembelajaran Penjasorkes materi senam lantai guling depan dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam melakukan gerakan guling

(TGfU) terhadap keterampilan guling depan pada pembelajaran