PROPOSAL PENGAJUAN DANA HIBAH TAHUN ANGGARAN 2019

PROPOSAL

PENGAJUAN DANA HIBAH TAHUN ANGGARAN 2019

YAYASAN ISLAM QUDWATUL UMMAH

SMP TERPADU AL – QUDWAH

Jl. Maulana Hasanudin Kp. Cempa Ds. Cilangkap Kec. Kalanganyar Kab. Lebak – Banten 081317497833/087773897155 (Siti Maryam)

▸ Baca selengkapnya: contoh proposal pengajuan dana tahun baru

YAYASAN ISLAM QUDWATUL UMMAH

SMP TERPADU AL-QUDWAH

Jl. Maulana Hasanudin Kp. Cempa Ds. Cilangkap – Kalanganyar – Lebak Telp. (0252) 5282306, e-mail : smpt.alqudwah@yahoo.co.id

Nomor : 052/SMPT-AQ/Kepsek/II/2018 Kalanganyar, 15 Februari 2018 Lampiran : 1 (satu) Berkas

Perihal : Proposal Pengajuan Dana Hibah 2019

Yth. Bupati Lebak

Cq. Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kab. Lebak Di

Tempat

Segala puji hanya untuk Allah SWT, Rabb semesta alam. Shalawat serta salam terlimpah bagi Rasulullah SAW.

Keberlangsungan kegiatan belajar mengajar di sekolah merupakan pondasi utama keberhasilan pendidikan. Oleh karena itu, kebutuhan akan sarana penunjang KBM sangatlah penting demi menunjang ketercapaian keberhasilan KBM.

Sehubungan dengan kondisi tersebut, SMP Terpadu Al-Qudwah sebagai salah satu sekolah swasta di Kabupaten Lebak yang juga memiliki orientasi akan terwujudnya keberhasilan dalam kegiatan belajar mengajar, mencoba mengajukan proposal bantuan dana hibah APBD Kab. Lebak 2019 demi terpenuhinya sarana penunjang KBM sebagaimana dimaksud.

Demikianlah proposal permohonan ini kami sampaikan, semoga Bupati Lebak bisa merealisasikannya. Atas perhatiannya kami ucapkan terima kasih.

Komite Sekolah

Elvia Novina Esa

Mengetahui, Kepala Sekolah

Siti Maryam, SP

▸ Baca selengkapnya: proposal pmr pengajuan dana

KATA PENGANTAR

Puji syukur kita panjatkan kehadirat Allah SWT atas rahmat dan inayahNya, sehingga proposal permohonan bantuan Dana Hibah 2014 ini dapat kami susun sesuai dengan harapan.

Pengadaan sarana penunjang KBM merupakan salah satu sarana yang sangat urgen dalam Kegiatan Belajar siswa, pengembangan bakat dan minat siswa serta pengembangan ilmu-ilmu lainnya. Sebagai institusi pendidikan yang turut berkiprah dalam penyelenggaraan program pemerintah terutama WAJAR DIKDAS 9 TAHUN, tentunya sangat mengharapkan keberhasilan program tersebut, keleluasaan untuk dapat memilih suatu satuan pendidikan sangatlah terbuka bagi setiap warga negara. Namun terkadang kesempatan yang sangat baik ini tidak berjalan sesuai dengan harapan, salah satu bukti rilnya ternyata kesadaran dari masyarakat itu sendiri terhadap dunia pendidikan sangatlah kurang, sebagai gambaran di kabupaten Lebak, bahwa upaya untuk meningkatkan Angka Partisipasi Kasar masih sangatlah sulit. Kelemahan-kelamahan ini menuntut kita untuk mecari solusinya.

Sebagai analisa, bahwa mayoritas pandangan masyarakat menganggap, bahwa baik sekolah maupun tidak sekolah adalah sama saja. Hal ini terkait dengan penomena banyaknya pengangguran usia lulusan sekolah, terlebih lagi jika pengangguran itu ialah para lulusan satuan sekolah. Selain itu pula bahwa diberbagai daerah di indoesia tidak tersedianya Sekolah percontohan yang mampu bersaing dengan sekolah-sekolah negara maju, baik itu fasilitas, sarana, maupun kualitas lulusannya.

Sebagai sekolah swasta, kami sangat menyadari betul kelemahan-kelemahan tersebut.

SMP TERPADU AL-QUDWAH senantiasa mencoba untuk terus berupaya dalam peningkatan mutu dan kualitas pendidikan serta melengkapi fasilitas yang standar dengan pola-pola pendidikan di dunia internasional. Untuk itu ternyata kami juga sangat menyadari bahwa kemampuan kami terbatas, sehingga menuntut adanya kerjasama dan bantuan dari berbagai pihak, terutama Pemerintah selaku pembuat kebijakan dengan satuan unit pendidikan selaku pelaksana kebijakan dalam membawa bangsanya kepada bangsa yang lebih maju.

DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ... i

DAFTAR ISI ... ii

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang ... 1

1.2 Landasan Pemikiran ... 1

1.3 Tujuan ... 1

1.4 Hasil Yang diharapkan ... 2

1.5 Manfaat ... 2

BAB II VISI DAN MISI SERTA TUJUAN SMP TERPADU AL-QUDWAH ... 2.1 Visi SMP Terpadu Al-Qudwah ... 3

2.2 Misi SMP Terpadu Al-Qudwah ... 3

2.3 Tujuan SMP Terpadu Al-Qudwah ... 4

BAB III RENCANA PROPOSAL,PROGRAM DAN KEGIATAN 3.1 Jenis Program ... 5

3.2 Tujuan dan Kegiatan ... 5

3.3 Rencana Anggaran ... 5

3.4 Rincian Anggaran ... 5

BAB IV PROFIL SEKOLAH ... 6

BAB V PENUTUP ... 9

LAMPIRAN-LAMPIRAN

1. SURAT IZIN PENDIRIAN SEKOLAH 2. AKTA NOTARIS

3. NO. REKENING 4. NPWP

BAB I PENDAHULUAN

1.1 LATAR BELAKANG

Sebagai upaya untuk mewujudkan tujuan Pendidikan Nasional, yakni mencerdaskan kehidupan bangsa dan mengembangkan manusia seutuhnya, dibutuhkan sarana pendidikan dan pengelolaan pendidikan yang profesional. Tuntutan terhadap peningkatan mutu pendidikan akan terus berkembang sesuai dengan kebutuhan masyarakat sebagai pengguna jasa pendidikan. Dengan adanya pilihan pendidikan yang berkualitas dan bermutu tinggi akan di hasilkan tamatan pendidikan yang berkualitas.

Salah satu faktor penting dalam mempersiapkan peserta didik agar mampu menghadapi masa depannya dengan penuh semangat, berwawasan tinggi, mampu menemukan ilmu-ilmu baru, adalah tersedianya sarana, sumberdaya manusia serta pemenuhan sarana prasarana penunjang KBM. Dengan tersedianya sarana prasarana penunjang KBM yang memadai disetiap Sekolah terutama dilingkungan Pendidikan SMP Terpadu Al-Qudwah akan sangat berguna dalam kegiatan-kegiatan increasing knowledge dan peningkatan tingkat Intelligensi siswa.

Berdasarkan pemikiran tersebut diatas, maka kami dari SMP Terpadu Al-Qudwah merasa berkewajiban untuk memberi dan memfasilitasi siswa siswinya untuk dapat menjadi manusia yang cerdas secara Itelektual, Emosional dan Spiritual.

1.2 LANDASAN PEMIKIRAN

1. UU Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional 2. PP Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan

3. PERMEN Nomor 44 Tahun 2006 tentang Bantuan untuk lembaga pendidikan yang diselenggarakan oleh masyarakat dan lembaga kemasyarakatan

4. Peraturan Bupati Lebak Nomor 2 Tahun 2017 Tentang Prosedur dan tata cara pemberian hibah dan bantuan sosial.

1.3 TUJUAN

Tujuan diajukannya proposal ini antara lain sebagai berikut :

1. Memberikan pelayanan dan mempermudah siswa dan para orangtua siswa dalam mengakses satuan sekolah terutama dilingkungan Pendidikan SMP Terpadu Al-Qudwah 2. Memberikan pelayanan pendidikan secara maksimal.

3. Membina peserta didik untuk dapat mencintai ilmu pengetahuan dan bangsa 4. Mencetak generasi siswa yang memiliki akhlaq dan budi pekerti yang tinggi 5. Memberikan pelayanan kepada masyarakat secara optimal

6. Memberikan peringatan kepada siswa untuk senantiasa menuntut ilmu dengan sungguh-sungguh

7. Mencetak manusia yang cinta tanah air dan bangsa

1.4 HASIL YANG DIHARAPKAN

Setelah diberikannya bantuan Dana Hibah Kabupaten dilingkungan Pendidikan SMP Terpadu Al-Qudwah ini, kami mengharapkan :

1. Meningkatnya Angka Partisipasi Kasar (APK) siswa di Kab. Lebak.

2. Meningkatnya mutu pendidikan di Kab. Lebak terutama di bidang Science.

3. Meningkatkan rata-rata nilai ujian

4. Siswa memililki kompetensi atau prestasi di bidang akademis

5. Meraih prestasi pada berbagai perlombaan tingkat Kabupaten, Provinsi dan Tingkat Nasional

6. Terciptanya Proses Belajar Mengajar yang lancar, menyenangkan dan aman

1.5 MANFAAT

Dengan diberikannya Bantuan Dana Hibah Kabupaten dilingkungan Pendidikan SMP Terpadu Al-Qudwah akan sangat bermanfaat dalam meng up-grade pengetahuan siswa melalui kegiatan praktek yang menurut hasil penelitian peningkatan pengetahuan melalui action atau mengalami langsung mendapat daya efektif hingga 73 %.

Selain itu pula sarana atau Ruang Kelas yang diberikan akan sangat menentukan angka tingkat kelulusan. Mudah-mudahan dengan diberikan fasilitas ini dapat mengantarkan para peserta didik lulus UN 100%.

B A B II

VISI DAN MISI SERTA TUJUAN SMP TERPADU AL-QUDWAH 2.1 Visi SMP TERPADU AL-QUDWAH

Visi pada umumnya dirumuskan dengan kalimat: (1) filosofis, (2) khas, (3) mudah diingat. Berikut ini merupakan visi yang dirumuskan oleh kami, SMP Terpadu Al-Qudwah.

Visi SMP TERPADU AL-QUDWAH “UNGGUL, RELIGIUS, DAN BERBUDAYA LINGKUNGAN”

Kami memilih visi ini untuk tujuan jangka panjang, jangka menengah dan jangka pendek.

Visi ini menjiwai warga sekolah kami untuk selalu mewujudkannya setiap saat dan berkelanjutan dalam mencapai tujuan sekolah.

Visi tersebut mencerminkan profil dan cita-cita kami, yaitu :

1. Berorientasi ke depan dengan memperhatikan potensi kekinian 2. Sesuai dengan norma dan harapan masyarakat

3. Ingin mencapai keunggulan

4. Mendorong semangat dan komitmen seluruh warga sekolah/madrasah 5. Mendorong adanya perubahan yang lebih baik

6. Mendorong terciptanya kultur religius yang tercermin dalam suasana, lingkungan, dan perilaku warga sekolah

7. Mengarahkan langkah-langkah strategis (misi) sekolah/madrasah 2.2 Misi SMP TERPADU AL-QUDWAH

Untuk mencapai visi tersebut di atas, maka kami memerlukan suatu misi yang merupakan kegiatan jangka panjang dengan arah yang jelas. Berikut ini merupakan misi SMP TERPADU AL-QUDWAH yang dirumuskan berdasarkan visi di atas.

1) Menyiapkan generasi yang beraqidah lurus, beribadah benar, dan berakhlak mulia 2) Mengembangkan sumber daya secara optimal dalam rangka mempersiapkan siswa di

era global

3) Menumbuhkan jiwa kepemimpinan dan kompetisi secara sehat dan sportif kepada setiap siswa melalui keteladan

4) Menciptakan budaya sekolah yang sehat, bersih, indah, hijau dan menyenangkan sebagai sarana belajar

5) Mengembangkan kualitas pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler sesuai dengan potensi dan minat siswa dalam rangka pembentukan nilai-nilai karakter bangsa 6) Meningkatkan kualitas dan profesionalisme PTK demi terwujudnya pelayanan prima 7) Mengadakan layanan publik berupa informasi sekolah yang berbasis ICT

2.3. TUJUAN SMP TERPADU AL-QUDWAH.

Tujuan kami merupakan jabaran dari visi dan misi dari Yayasan kami, yaitu agar komunikatif dan bisa diukur sebagai berikut:

1) Membina berkembangnya aqidah, ibadah, dan akhlak siswa 2) Menghasilkan lulusan yang kompetitif dan berprestasi

3) Melaksanakan tata tertib sekolah sesuai dengan ketentuan yang berlaku bagi seluruh warga sekolah

4) Membentuk lulusan yang memiliki life skill dan melek IT 5) Terpetakannya siswa sesuai dengan bakat dan potensinya

6) Terbentuknya kepemimpinan, kemandirian, dan tanggung jawab siswa 7) Terwujudnya sekolah yang bersih dan bebas sampah

8) Terwujudnya sekolah yang indah dan hijau 9) Terwujudnya sekolah yang sehat dan bebas polusi

10) Tersalurkannya bakat dan potensi siswa di bidang akademik dan non akademik 11) Mewujudkan PTK yang profesional , disiplin, dan bertanggung jawab

12) Terbentuknya iklim kerja yang kondusifat 13) Terbentuknya sistem informasi dan komunikasi

14) Menyelaraskan fasilitas yang telah dimiliki sekolah sesuai dengan kemajuan dan globalitas perkembangan dunia pendidikan

Tujuan kami tersebut secara bertahap akan dimonitoring, dievaluasi, dan dikendalikan setiap kurun waktu tertentu, untuk mencapai Standar Kompetensi Lulusan (SKL) Sekolah .

BAB III

RENCANA PROPOSAL, PROGRAM DAN KEGIATAN

3.1 Jenis Program

Proposal ini diajukan dalam bentuk pengadaan sarana prasarana penunjang untuk berlangsungya proses pembelajaran yang efektif dan menyenangkan

3.2 Tujuan dan Kegiatan

Tujuan diajukannya proposal ini ialah untuk menfasilitasi para siswa dan siswi dilingkungan Pendidikan SMP Terpadu Al-Qudwah dalam hal sarana proses pembelajaran

3.3 Rencana Anggaran Dana Hibah Kabupaten Lokasi : SMP Terpadu Al-Qudwah Kabupaten : Lebak

Provinsi : Banten

Program : Pengadaan Sarana Prasarana KBM Tahun Anggaran : 2019

Biaya : Rp 21.729.000 Penanggungjawab : Siti Maryam, SP 3.4 Rincian Anggaran Biaya

No Uraian Jumlah Keterangan

1 - Pembuatan Kop surat Rp. 110.000 x 10 rim - Amplop logo sekolah Rp. 80.000 x 10 Pack

1.100.000,- 800.000,-

2

Perbaikan ruang guru dan lapangan upacara siswa : - Pasir (@3 kol x 550.000)

- Semen holcim 50 kg (6 sak x Rp. 64.500) - Genteng (300 x @ Rp. 2.000)

- koas 3” (4 x @ 12.000) - Thinner (5 x @ Rp. 30.000)

- Cat Tembok catylax 5 kg (@98.000 x 4) - Upah tukang (2 x 7 hri x @ Rp. 100.000) - keramik (Rp. 55.000 x 5 dus)

1.650.000,- 387.000,- 600.000,-

48.000,- 150.000,- 392.000,- 1.400.000,-

275.000,- 4.902.000,-

3 Lemari feeling kabinet kantor 3.600.000,-

4 Pengadaan ATK 3.427.000,-

5 Media pembelajaran peta dunia DAN PLAN KARAKTER 3.100.000,-

6 Maintanance komputer LAB 1.500.000,-

7 Perbaikan dan pengadaan bunga green house sekolah 3.500.000,-

TOTAL 21.729.000,-

BAB IV PROFIL SEKOLAH

1. Nama Sekolah : SMP TERPADU AL-QUDWAH

2. Akta Notaris : No. 27. Nuzwar, SH, 31 Januari 1994

3. Alamat : Jl. Maulana Hasanudin, Kp. Cempa RT 01/01

Telp (0252) 5285170/5282306

4. Tahun berdiri Yayasan : 1994 5. Tahun beroperasi SMP : 2005 6. Visi & Misi :

 Visi Pendidikan : Unggul, Religius dan berbudaya Lingkungan

 Akreditas : A (Tahun 2012)

 NSS : 202300308054

 Misi :

o Mencetak SDM yang Unggul memiliki basis moral, sehat jasmani dan rohani, cerdas, cakap, dan terampil dalam menyambut perubahan zaman

o Membimbing dan mengembangkan diri ke arah profesionalitas o Membimbing siswa untuk kreatif, inovatif, Jujur dan amanah o Membangun pola pendidikan dan pengajaran yang integratif o Memberikan bekal keterampilan hidup (Life Skill)

7. Data siswa/i :

Tahun Ajaran

Kelas 1 Kelas II Kelas III Jumlah

(Kls I + II + III) Jumlah

Siswa

Jumlah Romb.

Belajar

Jumlah Siswa

Jumlah Romb.

Belajar

Jumlah Siswa

Jumlah Romb.

Belajar

Jumlah Siswa

Jumlah Romb.

Belajar

Thn.2012/2013 150 5 115 4 79 4 314 13

Thn.2013/2014 142 5 150 5 115 4 407 14

Thn.2014/2015 151 5 142 5 111 4 404 14

Thn.2015/2016 154 5 151 5 142 5 447 15

Thn.2016/2017 153 5 142 5 136 5 431 15

Thn.2017/2018 139 5 137 5 141 5 417 15

8. Data Guru dan Pegawai SMP Terpadu Al-Qudwah

Jumlah Guru/Staf Laki-laki Perempuan Keterangan

Guru Tetap(Yayasan) 7 Orang 3 Orang

Guru Tdk Tetap 1 Orang 7 Orang

Guru Honorer/Guru Bantu 3 Orang 8 Orang Guru PNS Dipekerjakan (DPK)

Stap Tata Usaha 1 Orang 2 Orang

Koordinator Perpustakaan 1 Orang

Pembantu Sekolah/Satpam 3 Orang

JUMLAH 15 21 36

9.Data Prestasi SMP Terpadu Al-Qudwah 2016-2018

No Jenis Perlombaan Tingkat Sebagai Juara

1 OSN IPS Provinsi Provinsi 1

2 OSN IPS Nasional Peserta

3 Siswa Teladan Putri Kabupaten 2

4 Siswa teladan putra Kabupaten 3

5 LPSN Nasional 1

6 Tahfidz Provinsi 1

7 KIR LIPI Nasional Special Award

8 Robotic Nasional Special Award

9 Tahfidz Kabupaten 1

10 OSN IPS Kabupaten 1

11 OSN IPA Kabupaten 2

12 OSN IPA Provinsi 3

13 IPS Olimpiade JSIT JSIT Banten Barat 2

14 Renang gaya kupu – kupu Kabupaten 1

15 Poster Olimpiade JSIT JSIT Banten Barat 3

16 Vocal Group Kabupaten 2

17 Bulu Tangkis Ganda Kabupaten 1

18 Karate Putra Kabupaten 1

19 Karate Putri Kabupaten 2

20 Musik Tradisional Kabupaten 3

21 Cipta Lagu Kabupaten 2

22 Gitar Solo Kabupaten 3

10. Data Sarana dan Prasarana SMP Terpadu Al-Qudwah 2018

No Jenis Sarana Jumlah Kebutuhan Keadaan Keterangan

1 Ruang Kelas 15 (Kelas) 15 (Kelas) Baik

2 Ruang Perpustakaan 1 (Ruang) Baik

3 Lab.IPA 1 (Ruang) Baik

4 LAB.Komputer - 1 (Ruang) -

5 Mushola 2 - Baik

6 MCK 6 10 Baik

BAB V PENUTUP

Dengan mengucapkan Alhamdulillahirabbil 'alamin, akhirnya proposal pengajuan dana Hibah Kabupaten ini dapat kami selesaikan. Harapan kami semoga dengan diberikannya bantuan dana Hibah dilingkungan Pendidikan SMP Terpadu Al-Qudwah Kp.Cempa Ds.Cilangkap Kalanganyar Kabupaten Lebak ini akan semakin memperlancar dan memberikan kenyamanan bagi para siswa. Dengan demikian proses pembelajaran yang berkualitas akan dapat tercapai.

Demikian Proposal ini kami ajukan, mudah-mudahan mendapat dukungan dari semua pihak, kami menyadari masih banyak kekurangan dalam pembuatan proposal ini. Untuk itu kami mengharapkan saran dan masukannya. Akhirnya kami berdo’a semoga Allah Subhanahu Wata’ala meridhai usaha ini. Amin.

Kalanganyar, 15 Februari 2018

Komite Sekolah

Elvia Novina Esa

Mengetahui, Kepala Sekolah

Siti Maryam, SP