• Tidak ada hasil yang ditemukan

T POR 1201047 Table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T POR 1201047 Table of content"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

Gita Febria Friskawati, 2014

Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri terhadap Peningkatan Harga Diri (Self Esteem) Siswa Kelas VII

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR ISI

BAB II KAJIAN TEORITIS A. Self Esteem ... 13

1. Esensi Self Esteem ... 13

2. Faktor yang Mempengaruhi Self Esteem ... 16

3. Self Esteem pada Remaja... 18

4. Self Esteem pada Kelompok dan Individu... 23

B. Model Pembelajaran Inkuiri ... 24

1. Konsep Model Pembelajaran Inkuiri ... 24

2. Hal yang Harus Diperhatikan dalam PembelajaranInkuiri ... 27

3. Karakteristik Model Pembelajaran Inkuiri dalam Penjas... 29

4. Pengajaran Efektif pada Pembelajaran Inkuiri ... 34

5. Keunggulan Model Pembelajaran Inkuiri... 37

6. Hubungan Model Inkuiri dalam Penjas dengan Self Esteem ... 38

C. Perkembangan dan Hasil Penelitian Relevan Terdahulu... 40

D. Kerangka Pikir ... 43

E. Hipotesis ... 48

BAB III METODE PENELITIAN A. Lokasi, Populasi, Sampel dan Teknik Sampling... 49

B. Desain Penelitian ... 52

C. Metode Penelitian ... 56

D. Definisi Oprasional ... 57

E. Instrumen Penelitian ... 60

F. Pengujian Validitas dan Reliabilitas ... 62

G. Teknik Pengumpulan Data... 64

H. Analisis Data... 65

I. Limitasi Penelitian... 65

J. Skenario Pembelajaran... 68

(2)

Gita Febria Friskawati, 2014

Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri terhadap Peningkatan Harga Diri (Self Esteem) Siswa Kelas VII

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Hasil Penelitian ... 70

1. Deskripsi Data ... 70

2. Pengujian Persyaratan Hipotesis ... 71

3. Pengujian Hipotesis ... 73

B. Diskusi Hasil Penelitian... 72

BAB IV KESIMPULAN DAN REKOMENDASI A.Kesimpulan ... 89

B.Rekomendasi ... 89

(3)

Gita Febria Friskawati, 2014

Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri terhadap Peningkatan Harga Diri (Self Esteem) Siswa Kelas VII

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR TABEL

Tabel Halaman

2.1. Some Common Questions Stems for Inquiry Teaching... 36

3.1. Program Pelaksanaan Penelitian... 54

3.2. Kejadian Per hari Model Inkuiri dan Direct... 56

3.3 Analisis Ancaman The Randomized Pretest Postest Control Group Desain... 67

3.4. Format Skenario Umum Model Pembelajaran Inkuiri dan Direct... 69

4.1. Deskripsi Data Self Esteem... 70

4.2. Hasil Uji Normalitas Self Esteem... 72

4.4. Hasil Uji Paired Samples Test Inkuiri... ... 73

4.5. Hasil Uji Paired Samples Test Direct... ... 73

(4)

Gita Febria Friskawati, 2014

Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri terhadap Peningkatan Harga Diri (Self Esteem) Siswa Kelas VII

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR GAMBAR

Gambar Halaman

(5)

Gita Febria Friskawati, 2014

Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri terhadap Peningkatan Harga Diri (Self Esteem) Siswa Kelas VII

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran Halaman

A. Instrumen Uji Angket... 96

B. Data Uji Coba Instrumen Self Esteem... 100

C. Hasil Perhitungan Uji Coba Angket Self Esteem... 101

D. Intrumen Penelitian Self Esteem... 111

E. Skenario Pembelajaran Model Inkuiri... 113

F. Data Skor Pre test Self Esteem kelompok Inkuiri... 129

G. Data Skor Pre test Self Esteem kelompok kontrol... 130

H. Data Skor Post test Self Esteem kelompok Inkuiri... 131

I. Data Skor Post test Self Esteem kelompok kontrol... 132

J. Data Skor Retensi Self Esteem kelompok Inkuiri... 131

K. Data Skor Retensi Self Esteem kelompok kontrol... 132

L. Rekap Data Self Esteem Hasil Penelitian Kelompok Inkuiri... 134

M. Rekap Data Self Esteem Hasil Penelitian Kelompok Direct... 135

N. Hasil Analisis Data Normalitas dan Homogenitas... 136

O. Hasil Uji Hipotesis... 140

P. Artikel Hasil Penelitian... 142

Referensi

Dokumen terkait

Peningkatan kemampuan penalaran matematis, berpikir logis dan self esteem siswa SMP melalui model pembelajaran kooperatif tipe struktural.. Universitas Pendidikan Indonesia

4.7 Hasil Pengujian Perbedaan Rata-rata SPSS Self-esteem Siswa Sebelum dan Sesudah Kegiatan Ekstrakurikuler Olahraga Frekuensi Tinggi

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KETERAMPILAN BERMAIN BOLABASKET.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KETERAMPILAN BERMAIN BOLABASKET.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Anchored Instruction Terhadap Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematis Dan Self-Concept Siswa. Universitas Pendidikan Indonesia |

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN GERAK DASAR LOMPAT JAUH!. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

4.10 Uji Manova (Uji beda antara self esteem dan gaya hidup aktif antara model pembelajaran team games tournament dan pembelajaran direct teaching ) ..... 82

Program Bimbingan Pribadi Sosial Untuk Mengembangkan Harga Diri (Self Esteem) Siswa Berstatus Sosial Ekonomi Rendah.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu