PENGARUH MODEL KOOPERATIF
TEAM GAMES TOURNAMENT
(TGT) TERHADAP PENINGKATAN KERJASAMA, KREATIFITAS,
DAN KETERAMPILAN BERMAIN SEPAKBOLA SISWA
TUNARUNGU
TESIS
Diajukan untuk memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Master Pendidikan
Program Studi Olahraga
Ibastanta Sembiring 12 02 64 2
PROGRAM STUDI OLAHRAGA
SEKOLAH PASCA SARJANA
PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa tesis dengan judul “Pengaruh Model Kooperatif Team Games Tournament (TGT) Terhadap Peningkatan Kreatifitas,
Kerjasama dan, Keterampilan Bermain Sepakbola Siswa Tunarungu” beserta seluruh isinya adalah benar-benar karya saya sendiri, dan saya tidak melakukan penjiplakan atau
pengutipan dengan cara-cara yang tidak sesuai dengan etika keilmuan yang berlaku. Atas
pernyataan ini, saya siap menanggung resiko/sanksi yang dijatuhkan kepada saya apabila di
kemudian hari ditemukan adanya pelanggaran terhadap etika keilmuan dalam karya saya ini,
atau ada klaim dari pihak lain terhadap keaslian karya saya ini.
Bandung, Agustus 2014 Yang membuat pernyataan,
LEMBAR PENGESAHAN PEMBIMBING
PENGARUH MODEL KOOPERATIF TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) TERHADAP PENINGKATAN KREATIFITAS, KERJASAMA, DAN KETERAMPILAN
BERMAIN SEPAKBOLA SISWA TUNARUNGU
(Studi Experimen Pada Siswa SLB Negeri Cicendo Kota Bandung Tahun Ajaran 2013/2014)
disetujui dan disahkan oleh pembimbing :
Pembimbing I
Prof. Dr. Beltasar Tarigan, M.S., AIFO NIP. 195603031983031005
Pembimbing II
Dr. Dian Budiana, M.Pd NIP. 197706292002121002
Mengetahui,
Ketua Program Studi Pendidikan Olahraga Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia
