• Tidak ada hasil yang ditemukan

Peningkatan Kemampuan Penalaran Dan Kemandirian Belajar Siswa SMP Melalui Model Problem-Based Learning (PBL) - repository UPI S MAT 1105138 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Peningkatan Kemampuan Penalaran Dan Kemandirian Belajar Siswa SMP Melalui Model Problem-Based Learning (PBL) - repository UPI S MAT 1105138 Title"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Panji Faisal Muhamad, 2015

Peningkatan Kemampuan Penalaran Dan Kemandirian Belajar Siswa Smp Melalui Model Problem-Based Learning (PBL)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMP MELALUI MODEL

PROBLEM-BASED LEARNING (PBL)

SKRIPSI

diajukan untuk memenuhi sebagian syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Departemen Pendidikan Matematika

oleh:

Panji Faisal Muhamad NIM 1105138

DEPARTEMEN PENDIDIKAN MATEMATIKA

FAKULTAS PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

(2)

Panji Faisal Muhamad, 2015

Peningkatan Kemampuan Penalaran Dan Kemandirian Belajar Siswa Smp Melalui Model Problem-Based Learning (PBL)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMP MELALUI MODEL

PROBLEM-BASED LEARNING (PBL)

Oleh:

Panji Faisal Muhamad

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

© Panji Faisal Muhamad 2015 Universitas Pendidikan Indonesia

Agustus 2015

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

(3)

Panji Faisal Muhamad, 2015

Peningkatan Kemampuan Penalaran Dan Kemandirian Belajar Siswa Smp Melalui Model Problem-Based Learning (PBL)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu PANJI FAISAL MUHAMAD

PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN

KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMP MELALUI MODEL

PROBLEM-BASED LEARNING (PBL)

disetujui dan disahkan oleh pembimbing:

Pembimbing I

Dr. Nurjanah, M.Pd. NIP. 196511161990012001

Pembimbing II

Dr. Endang Cahya MA, M.Si. NIP 196506221990011001

Mengetahui,

Ketua Departemen Pendidikan Matematika

Referensi

Dokumen terkait

dipakai dengan iktikad baik oleh pihak lain yang tidak berhak mendaftar menurut ketentuan sebagaimana dimaksud dalam Pasal 53 ayat (3), pihak ya:rg beriktikad baik

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar sarjana pada fakultas pendidikan. ©NINA MAULIDA

Guest Relation Officer adalah orang yang bekerja pada suatu hotel tertentu.. dan bertugas sebagai penghubung antara hotel dengan tamu

Pada pembelajaran matematika di Sekolah Dasar dengan menggunakanstrategipemecahan masalah (kelas eksperimen), secara umum kemampuan penyelesaian soal cerita matematika

Munir Fuady, Hukum Kontrak (Dari Sudut Pandang Hukum Bisnis) , Bandung: Citra Aditya Bakti, 2001.. Munir Fuady, Perbandingan Hukum Perdata, Bandung: Citra Aditya

Mangrove merupakan salah satu ekosistem yang paling produktif di bumi dibandingkan dengan ekosistem lainnya (Clough et al ., 2000).Pentingnya hutan mangrove telah diakui

Jakarta : Yayasan Pustaka Obor Indonesia.. Universitas

Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepuasan kerja dan disiplin kerja berhubungan erat dan signifikan dengan produktivitas karyawan Hotel Inna Dharma Deli Medan pada bagian Marketing