• Tidak ada hasil yang ditemukan

Bab 4 – Pertidaksamaan – 1 – Dasar-dasar Pertidaksamaan – Uraian

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Bab 4 – Pertidaksamaan – 1 – Dasar-dasar Pertidaksamaan – Uraian"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

Antiremed Kelas 10 Matematika

Doc. Name: AR10MAT0401 Version : 2011-07 |

Pertidaksamaan - Dasar-dasar Pertidaksamaan - Uraian

halaman 1

Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 1249 ke menu search. Copyright © 2012 Zenius Education

A. Untuk n bilangan bulat, carilah nilai n yang memenuhi pertidaksamaan berikut ini! 01.

02.

Untuk n bilangan bulat, carilah nilai n yang memenuhi pertidaksamaan berikut ini! 03.

04.

Untuk n bilangan bulat, carilah nilai n yang memenuhi pertidaksamaan berikut ini! 05.

06.

Untuk n bilangan bulat, carilah nilai n yang memenuhi pertidaksamaan berikut ini! 07.

08.

Untuk n bilangan bulat, carilah nilai n yang memenuhi pertidaksamaan berikut ini! 09.

Untuk n bilangan bulat, carilah nilain n yang memenuhi pertidaksamaan berikut ini! 10.

2 n dan 3 n

2 n atau 3 n

9 6 n 3 dan 4 8 n 2

9

6

3

4

8

2

n

atau

n

10 6 n 2 dan 9 6 n 3

10 6 n 2 atau 9 6 n 3

10 4 n 2 10

8 n 4 4 n 2 4 n 3

n 10 4 n 2 n 10

Referensi

Dokumen terkait

The aim of this paper is to present an acceleration procedure based on pro- jection and preconditioning for iterative methods for solving systems of linear equations.. These

Pengaruh Model Pembelajaran Aptitude Treatment Interaction (ATI) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Pada Materi Bangun Ruang Kelas VIII SMP Negeri 2 Sendang

PIHAK PERTAMA dengan ini memberi kuasa kepada PIHAK KEDUA yang tidak dapat dicabut kembali dengan hak substitusi baik bersama-sama maupun masing- masing, kuasa tersebut merupakan

[r]

Maka akan didesain filter harmonisa untuk memperbaiki permasalahan faktor daya dan voltage bus magnitude yang terjadi pada sistem kelistrikan Pabrik Semen

Memiliki Tempat/Ruang Pelaksanaan uji kompetensi sebagaimana kriteria tercantum pada format IV , dengan memperoleh skor 

[r]

Usually for this equation the angle θ is defined as average around 24.5°. Direction cosine toward z axis is given from condition of continuously reflection of the sunlight off the