Bella Aviana Sari, 2015
PENERAPAN METODE BRAINSTORMING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR ISI
PERNYATAAN...i
ABSTRAK...ii
ABSTRACT...iii
KATA PENGANTAR...iv
UCAPAN TERIMAKASIH...v
DAFTAR ISI...vii
DAFTAR TABEL...ix
DAFTAR GAMBAR...x
DAFTAR LAMPIRAN...xi
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah...1
1.2 Rumusan Masalah...5
1.3 Tujuan Penelitian...6
1.4 Manfaat Hasil Penelitian...6
BAB II KAJIAN PUSTAKA 2.1 Kajian Teoritik...8
2.1.1 Metode Brainstorming...8
2.1.2 Keterampilan Berbicara...12
2.1.3 Pembelajaran Bahasa Indonesia...18
2.2 Penelitian Yang Relevan...18
2.3 Kerangka Berfikir...19
Bella Aviana Sari, 2015
PENERAPAN METODE BRAINSTORMING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
BAB III METODE DAN PROSEDUR PENELITIAN
3.1Metode Penelitian...21
3.2Disaian Penelitian...21
3.3Lokasi Penelitian...23
3.4Subjek Penelitian...24
3.5Waktu Penelitian...24
3.6Instrumen Penelitian...25
3.6.1 Instrumen Pembelajaran...25
3.6.2 Instrumen Pengungkap Data Penelitian...25
3.7Prosedur Penelitian...26
3.8Rencana Pengolahan dan Uji Keabsahan Data...28
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1Deskripsi Awal Pra-Penelitian...33
4.2Hasil Penelitian dan Pembahasan...34
4.2.1 Penerapan Metode Brainstorming Untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara...34
4.2.2 Peningkatan Keterampilan Berbicara Melalui Penerapan Metode Brainstorming...64
4.3Keterbatasan Peneliti...64
BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI 5.1 Kesimpulan...66
5.2 Rekomendasi...67
DAFTAR PUSTAKA...68