• Tidak ada hasil yang ditemukan

1 PENGARUH SELF EFFICACY (KEYAKINAN DIRI) DAN DISIPLIN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PAI SISWA KELAS X SMK PGRI 2 PONOROGO TAHUN PELAJARAN 20162017

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "1 PENGARUH SELF EFFICACY (KEYAKINAN DIRI) DAN DISIPLIN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PAI SISWA KELAS X SMK PGRI 2 PONOROGO TAHUN PELAJARAN 20162017"

Copied!
150
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.1 Data Populasi Penelitian
 Tabel 3.2Kisi- kisi Angket  Self efficacy(keyakinan diri)
Tabel untuk menghitung validitas item soal ini kemudian dihitung
  Rekapitulasi Uji Validitas Item Intrumen Penelitian  Tabel 3.4 Self Efficacy
+7

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Home industry dalam peningkatan pendapatan rumah tangga pada Deli Maya Sari,. penelitian ini bertujuan membuka pemikiran baru bagi pengusaha kecil

model pembelajaran inkuiri pada materi sifat-sifat magnet. Menekankan pada pengembangan aspek kognitif, afektif, dan psikomotor secara seimbang, sehingga pembelajaran

Untuk metode yang digunakan dalam penilaian kelayakan investasi adalah : Pertama metode Payback priod, diperoleh waktu yang dibutuhkan untuk menutup pengeluaran investasi selama

Program PHBM yang dikelola dengan intensif lebih menguntungkan dibandingkan dengan program PHBM yang tidak dikelola dengan intensif, dari sisi jumlah pohon, keragaman jenis pohon,

Hasilnya menunjukkan bahwa semua jenis maksim dengan prinsip kerjasama yang digunakan dalam dialog yang ditemukan di wawancara harian dengan Jon Stewart dalam edisi

tergantung kepada kedalaman materi yang akan disampaikan. Yang terpenting adalah bahwa media visual secara efektif membantu pemahaman siswa dalam materi pelajaran. 3) Media

6 Tahun 2006 tentang pengesahan International Convention for the Suppression of the Financing of Terrorism 1999, Undang-Undang Nomor 8 Tahun 2010 tentang Pencegahan dan