Deskripsi masalah-masalah yang secara intens dialami oleh siswa-siswi kelas V SD Karangturi Semarang tahun ajaran 2006/2007 dan implikasinya pada usulan topik-topik bimbingan klasikal - USD Repository
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Berdasarkan item-item kuesioner yang menunjukan rendahnya atau kurang tingginya kemampuan komunikasi interpersonal, peneliti memberikan usulan topik-topik bimbingan
menciptakan sesuatu dalam alam kesadaran. Daya fantasi merupakan aktifitas kognitif yang tidak hanya menghadirkan kembali hal-hal yang pernah diamati, tetapi juga dapat
Masalah pertama yang diteliti adalah “Bagaimana tingkat motivasi belajar siswi - siswi kelas X SMA Santa Maria Yogyakarta, tahu n pelajaran 2009/2010?” masalah
Sesuai dengan definisi dari sekolah menengah kejuruan yang berorientasi pada persiapan peserta didik untuk memasuki lapangan pekerjaan, sekolah pun mempersiapkan anak didik
Dapat mengekspresikan diri sendiri secara jujur dan spontan, dengan cara yang tepat. Akibat jika perasaan negatif
Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesulitan belajar yang banyak dialami para siswi kelas XI SMA Stella Duce 2 Yogyakarta tahun ajaran 2010/2011 adalah sebagai berikut: (1)
Pertanyaan yang dijawab adalah: “Masalah -masalah apa saja yang dialami oleh siswa kelas VIII SMP Negeri I Sendawar tahun ajaran 2012/2013?” dan “Usulan topik bimbingan
Saya sering menolak tugas yang diberikan kepada saya karena takut tidak bisa melakukannya dengan baik.. Saya merasa diri saya kurang menarik jika dibandingkan dengan
