• Tidak ada hasil yang ditemukan

ANALISIS GAYA BAHASA PADA NOVEL PERAWAN REMAJA DALAM CENGKERAMAN MILITER KARYA PRAMOEDYA ANANTA TOER - repository perpustakaan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "ANALISIS GAYA BAHASA PADA NOVEL PERAWAN REMAJA DALAM CENGKERAMAN MILITER KARYA PRAMOEDYA ANANTA TOER - repository perpustakaan"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

(1)

ANALISIS GAYA BAHASA PADA NOVEL PERAWAN REMAJA DALAM

CENGKERAMAN MILITER KARYA PRAMOEDYA ANANTA TOER

SKRIPSI

Disusun untuk Memenuhi Sebagai Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Strata Satu (S.1)

Oleh

SILFIANA SAFITRI 1301040088

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

(2)
(3)
(4)
(5)

MOTTO

Bermimpi tanpa mau melakukan sesuatu untuk membuat mimpi menjadi kenyataan menggiring kita kepada kehidupan yang tidak pernah menghasilkan buah

(Aa Gym)

Jadilah orang yang bermanfaat bagi orang lain

(6)

PERSEMBAHAN

Terima kasih kepada Allah SWT yang telah memberikan kesehatan, kenikmatan, dan kesempatan atas segala usahaku, sehingga skripsi ini dapat diselesaikan. Saya persembahkan skripsi ini untuk :

1. Bapak Slamet Pujiono dan ibu Suratmi yang selama ini sudah mendukung dan mendoakan saya serta memberikan materi yang sudah tidak terhitung lagi demi kesuksesan saya.

2. Saudara-saudaraku yang ikut memberikan semangat dalam menyelesaikan skripsi. 3. Serta teman-teman PBSI 8B yang sudah memberikan semangat dan dukungan

(7)

KATA PENGANTAR

Assalamualaikum warrahmatullahi wabarrakatuh

Puji syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT, atas segala limpahan rahmat dan hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul Analisis Gaya Bahasa pada Novel Perawan Remaja dalam Cengkeraman Militer Karya Pramoedya Ananta Toer. Penyusunan skripsi ini tidak terlepas dari bantuan beberapa pihak. Oleh karena itu, dengan segala kerendahan hati penulis sampaikan terima kasih kepada :

1. Drs. Eko Suroso, M.Pd, Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia yang telah membantu kelancaran proses penyusunan skripsi.

2. Drs. H. Sukristanto, M.Pd, pembimbing I yang telah membimbing penulis sehingga dapat menyelesaikan skripsi ini.

3. Akhmad Fauzan, M.Pd, pembimbing II yang telah membimbing penulis sehingga dapat menyelesaikan skripsi ini.

4. Dewan penguji yang telah memberikan arahan yang sangat bermanfaat pada penulis.

5. Semua pihak yang telah membantu dalam penyelesaian skripsi ini.

Harapan penulis semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi perkembangan ilmu pengetahuan serta pengajaran bahasa dan sastra Indonesia.

Wassalamualaikum warrahmatullahi wabarrakatuh

Purwokerto, 08 Juni 2017 Yang menyatakan,

(8)

DAFTAR ISI

a. Gaya Bahasa berdasarkan Struktur Kalimat ... 13

1) Klimaks ... 14

2) Antiklmaks ... 14

3) Paralelisme ... 15

4) Antithesis ... 15

5) Repetisi ... 16

b. Gaya Bahasa berdasarkan Langsung Tidaknya Makna ... 17

(9)

k) Litotes ... 23

1. Gaya bahasa berdasarkan struktur kalimat ... 44

a. Klimaks ... 45

(10)

c. Paralelisme ... 53

2. Gaya Bahasa Berdasarkan Langsung Tidaknya Makna ... 78

a. Gaya bahasa retoris ... 78

12) Koreksio atau Eparnotosis ... 101

(11)

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 : Sinopsis novel Perawan Remaja dalam Cengkeraman Militer Karya Pramoedya Ananta Toer ... 144 Lampiran 2 : Klasifikasi gaya bahasa pada novel Perawan Remaja dalam

(12)

ABSTRAK

Penelitian yang berjudul Analisis Gaya Bahasa pada Novel Perawan Remaja dalam Cengkeraman Militer Karya Pramoedya Ananta Toer bertujuan untuk mengetahui jenis gaya bahasa pada novel Perawan Remaja dalam Cengkeraman Militer.

Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan stilistika. Pendekatan stilistika digunakan untuk menganalisis gaya bahasa pada novel Perawan Remaja dalam Cengkeraman Militer. Objek penelitian ini yaitu gaya bahasa pada novel Perawan Remaja dalam Cengkeraman Militer. Data dalam penelitian ini berupa teks yang berbentuk kata, kalimat ataupun ungkapan yang mengandung gaya bahasa pada novel Perawan Remaja dalam Cengkeraman Militer sedangkan sumbernya berupa novel Perawan Remaja dalam Cengkeraman Militer. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan teknik baca dan catat. Metode yang digunakan dalam penyediaan data adalah metode deskriptif analisis. Adapun teknik analisis datanya berusaha menampilkan data dalam wujud laporan tertulis dari apa yang telah dihasilkan dari kerja analisis. Langkah kerja penelitian di mulai dari membaca, mencari dan menentukan, mencatat, mengklasifikasikan data, menganalisis, menyajikan hasil analisis data, dan membuat kesimpulan.

Dari hasil penelitian dan pembahasan tentang analisis gaya bahasa pada novel Perawan Remaja dalam Cengkeraman Militer tersebut ditemukan banyak sekali gaya bahasa yang dituliskan oleh Pramoedya Ananta Toer yaitu gaya bahasa klimaks, antiklimaks, paralelisme, anthitesis, anafora, epanalepsis, anadiplosis, epistrofa, epizeuksis, hiperbola, asindeton, polisindeton, pleonasme, tautologi, silepsis, elipsis, anastrof, eufemisme, paradoks, litotes, koreksio, simile, ironi, sinisme, sarkasme, pesonifikasi, metafora, dan metonomia. Gaya bahasa merupakan pemakaian ragam kekayaan bahasa untuk memberikan efek keindahan. Dengan adanya gaya bahasa maka orang akan lebih tertarik karena pengarang menggunakan keindahan dalam merangkai bahasa. Dengan kata lain penggunaan gaya bahasa perlu di contoh untuk peneliti maupun masyarakat bahwa bisa jadi salah satu faktor yang mempengaruhi buku banyak diminati oleh pembaca tidak terlepas dari gaya bahasa yang dituangkan oleh pengarang karena Pramoedya Ananta Toer terkenal dengan kemampuan ketrampilan bahasa di dalam membuat cerita hal ini bisa dilihat dari karya-karyanya salah satunya novel Perawan Remaja dalam Cengkeraman Militer.

(13)

ABSTRACT

The research aimed to figure out the type of language style at a novel entitled Perawan Remaja dalam Cengkeraman Militer.

This research was a qualitative research. The approach was Stylistic. It was used to analyze language style of the novel. The pbject was language style of the novel. The date were in form of words, sentences or some terms while the source was the novel. The data was collected by reading and writing technique was presented by using analysis descriptive method, and was analysing, presenting and making conclusion were the research‟s steps.

The results showed Pramoedya Ananta Toer used a lot of language styles such as climax, anticlimax, parallelism, antithesis, anaphora, epanalepsis, anadiplosis, epistrophe, epizeuxis, hyperbole, asyndeton, polysyndeton, pleonasm, tautology, syllepsis, ellipsis, anastrof, a euphemism, paradox, litotes, koreksio, simile, irony, cynicism, sarcasm, personification, a metaphor, and metonymy. Language style was the use of any language diversity to give a beautiful effect of the language. It would make people more interested in language because authors used beauty in combining it. In other words, the use of language style should be the role model for the researcher and other people so that it could influence readers to be more interested in books. One of the factors that made readers were interested in Pramoedya Ananta Toer‟s book was because of his ability in using language style which can be seen from his novels such as Perawan Remaja dalam Cengkeraman Militer.

Referensi

Dokumen terkait

Perguruan tinggi tidak memiliki unit atau lembaga yang khusus berfungsi untuk mengkaji dan mengembangkan sistem serta mutu pembelajaran, tetapi fungsinya dilaksanakan

Pengaruh Peer Education Terhadap Sikap Manajemen Higiene Menstruasi Pada Santriwati Remaja Awal di Pondok Pesantren Al-Qodiri Kabupaten Jember; Rizka Indana

Pembayaran p iutang akan lebih cepat sehingga periode rata-rata pengumpu lan p iutang akan leb ih pendek , dengan dem ikian risiko kerugian p iutang tak tertagih

Dalam pengolahan data dan pembahasan, akan dianalisis dua nilai TKPH untuk dua material yang berbeda yaitu material lumpur (mud) dan material overburden, hal ini

Uji kruskal-wallis pada penelitian perbedaan perubahan kadar hemoglobin sebelum dan setelah kemoterapi pada stadium 1, 2, dan 3 multipel mieloma menunjukan

Disini penulis membuat game edukasi berbasis Unity 3D mengenai kesehatan gigi untuk anak-anak yang mana game ini nantinya dapat dijadikan sarana pembelajaran bagi

Praktek mengajar terbimbing adalah praktek mengajar dimana praktikan masih mendapat arahan pada pembuatan perangkat pembelajaran yang meliputi program satuan

Tunas Agro Persada untuk memperkenalkan hasil riset yang dilakukan ke masyarakat sehingga dapat bermanfaat langsung kepada masyarakat khususnya petani hortikultura